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但凡稍微了解历史的朋友会知道，乾隆帝非常喜欢写诗，吃了啥好吃的，写诗；看到啥好风景，写诗；今天做了啥事儿，写诗……总之没有什么是写一首诗不能解决的，如果有，那就写两首诗，所以乾隆一生下来，创造了4万多首诗，比一整本《全唐诗》都要多。  康熙，乾隆的爷爷，和爱写诗的孙子不一样，康熙最爱的是数学，当年西方传教士来到清朝，康熙就算朝政再繁忙，都要抽空找他们学习几何原理，在他的带领下，还编了一本《数理精蕴》，号称清朝的“数学百科全书”。 除了数学，康熙还喜欢天文、物理、医学等方面的知识，看来这位康熙帝是不折不扣的“理工男”，那么如此喜欢理科的康熙，第一次见到“计算器”又会是什么反应呢？他当年到底对儿子说了什么导致清朝从此落后？  时间要回到公元1712年的寒冬时分，这一年是康熙帝在位第51年，他也已经是一位年近60的老人家了，头发苍白，这一天，他正坐在书房的主位上，穿戴整齐，毫不马虎，周围是各位皇子以及苏州府教授陈厚耀（精通算学、天文学）。 那么他们聚在这里做什么呢？原来是一位叫莱布尼茨的数学家听闻康熙帝喜欢数学，便给他寄来了一份“大礼”——计算器！这台计算器有点古老，还是手摇版的，根据莱布尼茨的信件介绍，这台计算器采用了二进制原理，并且希望清朝也能成立一个类似科学院的机构，他可以亲自担当老师。  康熙看到手摇计算器的第一眼是非常喜欢以及激动的，然是很快，他就陷入了沉思中，他很清楚，一旦这种计算器进入了民间，就会极大方便百姓的生活，甚至引起科技的进步，会创造出更多了不起的发明，他叫来其中一位阿哥，凑在他耳边轻声说道：“勿为汉、蒙所学。”  这句话非常好理解，意思是千万不要被汉人和蒙古人偷学了，只要我们会就行了。原来，热爱数学的康熙只想“自己热爱”、“自家人热爱”，并不是抱着推动清朝数学发展的心态，甚至在明明知道计算器可以推动清朝进步的情况下做了如此自私的决定，他根本没有考虑到，他这样压制汉、蒙的发展，只会让整个清朝变得落后。 笔者来简单说说当时中国数学知识的局限性，众所周知，古代中国的各项发明、理论知识都是走在世界前列的，但是后期明显落后于西方诸国了，比如康熙时期，西方已经在开方、乘方等方面领先了我们一大截，结果我国连本像样的算学典籍都没有。  好不容易西方传教士跑来宣传先进的天文、测绘、几何数学知识，康熙却选择了“刀枪入库，马放南山”，觉得自己国家非常强大，天下太平，发明创造样样不缺，“闭关锁国”也就开始了，等到鸦片战争时期，皇帝甚至不知道英国是从哪里来的。  对于康熙帝定三藩、三征噶尔丹、重用汉族士大夫、开创“康乾盛世”的成就我们不可否认，但是他骨子里自大、自私的想法却也导致清朝走向灭亡。如果他以及以后的清朝皇帝都愿意公平、公开对待西方传教士带来的宝贵知识，或许现在中国就是另一番场景了，你们觉得呢？ |
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