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鼓励宝宝多问为什么就是逻辑思维训练的开始

 新用户25768568 2020-07-16

我们的逻辑思维发展的总趋势是:从具体形象思维到抽象思维,即由动作思维发展到形象思维,再依次发展到抽象逻辑思维。因此,宝宝的逻辑思维能力也是从小就开始发展的,要让宝宝更聪明、更胜人一筹,从小就培养宝宝的逻辑思维能力就显得十分重要。

  

逻辑思维能力是宝宝智力活动能力的核心,也是智力结构的核心,因而逻辑思维能力是宝宝成才最重要的智力因素之一。所以怎样培养孩子的逻辑思维能力对于家长来说也是不能轻视的,培养孩子的逻辑思维能力不仅可以让孩子做事有条理,而且培养孩子正确的时间观念也是有着很大的影响的。所以针对这个问题,我们归纳总结了学立佳点读笔市场调研儿童心理学家及儿童教育学家就如何提高孩子逻辑思维的相关几点建议。

  首先鼓励宝宝多问为什么?

想要孩子拥有很强逻辑思维能力,需要家长们不断地去培养锻炼。家长们可以从一个事物,让孩子发散思维,想象这个事物还可以有什么作用。有时候,孩子对一个事物的逻辑思维能力会超出家长们的预料。“小鸟为什么会飞?”,“因为有翅膀。”,“为什么鸡有翅膀,它不会飞?”每当观察到一件事物或现象时,无论是初次还是多次接触,都多引导鼓励宝宝问为什么,并且养成习惯。通过质疑的方式来提出更多不同角度的思考与辨析。发展大脑对事物关联的大量连接,使其更有效地开发逻辑思维。父母应该注意让孩子学会独立思考,不要给孩子现成的答案。

其次,学前时期的宝宝由于生理、心理发展都不完善,逻辑思维能力的训练往往都是从最基本、最简单的做起。所以,应从以下几方面进行培养:

  

1、让孩子学习分类的方法

分类法很容易理解,但是对小孩来说还是比较困难,这些都可以在日常生活中引导小孩,比如把同一件事物进行分类,例如可以根据颜色,形状,用途等进行分类。家长应该注意引导宝宝去寻找分类的依据,也就是事物的同一性。让婴儿注意到事物的细节,增强他的观察力。

  

2、认识大群体小群体之分

首先,父母应教给宝宝一些有关群体的名称,如家具、食品、动物等。使宝宝明白,每一个群体都有一定的组成部分。同时,还应让宝宝了解,大群体包含许多小群体,小群体组合成了大群体。如玫瑰花——花——植物。从大到小或从小到大的排列,都可以。

  

3、要了解顺序的概念

顺序练习有助于培养宝宝今后的阅读能力,这也是训练宝宝逻辑思维的重要途径。这些顺序可以是从大到小,可以是从硬到软、从甜到淡,同样也可以反过来排序。例如爸爸妈妈可以拿来几个大小不同的苹果,让宝宝动手把苹果按大到小排列起来:或者拿来软硬不同的东西让宝宝按照软硬度来排列。

  

4、建立时间的概念

虽然孩子小,但也应该让宝宝有时间观念,即使宝宝的时间观念很模糊,但也可以引导掌握一些表示时间的词语,理解其含义,对宝宝来说,无疑是必要的。当宝宝真正清楚了“在……之前”、“立即”或“马上”等词语的含义后,宝宝也许会更规矩些。

  

5、理解基本的数字概念

 不少学龄前宝宝,有的甚至在两三岁时,就能从1“数”到10,甚至更多。但与其说是在“数数”,不如说是在“背数”。父母在孩子数数时,不能操之过急,应多点耐心。慢慢锻炼宝宝一边数数,一边用手摸摸物品,逐渐过渡到用眼睛“默数”。日常生活中,能够用数字准确表达的,父母们应尽量讲得准确。同时,还应注意使用“首先”、“其次”、“第三”等序数词。也可用日常生活中的数字关系,帮助宝宝掌握一些增加减少的概念。

 

  6、掌握一些空间概念

  家长们往往以为宝宝天生就知道“上下左右,里外前后”等空间概念,实际并非如此。父母可利用日常生活中的各种机会引导宝宝,比如:“猫在椅子下面”。对于宝宝来说,掌握空间概念相对要难些。

最后,提醒家长注意逻辑思维训练,不用机械化的记忆和重复的练习,更不需要刻意去找书本,或是找专业的机构训练。生活中的小事就能培养孩子的逻辑能力,为今后孩子的逻辑思维发展奠定基础。

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