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我们总说要相信自己，要有自信心。有一句话是这样说的：你坚信自己会成功的时候，你就已经成功了一半了。 自信力其实就是在心中坚信的力量。我相信此言真实不虚，所以我常常在空闲的时候意念着自己的孩子会越来越出色，意念着我的学生们会越来越出色，不管是我正在教着的孩子们，还是曾经教过已经毕业了的同学们，我想着这种意念应该算是美好的祝愿吧，美好的祝愿一定是有力量的。 我们班整体上取得了较为明显的进步，我相信每位同学都能感觉的到，看到同学们的进步，我是喜在心里的，当然也难免会在口头上表达出来。一次上课时，我问同学们，你们有没有感觉自己学习更努力了？好多同学面带微笑点了点头。我继续问大家：“你们知道为什么自己越来越努力了吗？”没等同学们回答我，我就告诉大家：“是意念的力量！我天天在意念着你们一定会越来越努力，我相信你们会越来越好，你们就真的会越来越好！”同学们继续点头，表示同意我的说法。 读到过一篇文章，是写给父母的，大意是：相信是一种祝福，担心是一种诅咒。如果父母常常担心自己的孩子，孩子会没有福气。如果父母希望自己的孩子有福气，就要多多祝福自己的孩子。尤其是母亲，母亲是一个家庭的灵魂，如果没有一个快乐的妈妈，就难有一个快乐的家庭。你的愿望有多大，实现的力量就有多大。 在期末临近的日子，作为家长中的一员，我与家长们共勉，面对孩子，多一点相信，多一点微笑，多一点鼓励，多一点祝福。 记几件今天的小事。 （1）王艺琳同学的历史书找到了，最终也没闹清楚到底是谁借了，反正是物归原主了，这要感谢郭翊宸同学，他帮我在黑板上写上了寻物启事。 （2）刘雨萌和吕滢濡两位同学聊闲天的现象明显好转，自己课上学习的更多了，令人高兴。 （3）杭政阳同学反映有外班同学“偷”我们班凳子腿上的防滑垫，该怎么办？我和杭政阳商量说，如有发现，要友好的制止，并晓之以理动之以情，讲清楚这种行为会影响个人形象及班级整体形象。 （4）完成数学作业的热情高涨，越来越多的同学会在放学前交上当天的数学作业，这已经成为了越来越多的同学的自觉行为。 （5）自习课的时候，一位外班的同学竟然大胆敲开教室的门，问：“老师，能不能问您一道题呢？”多么勇敢多么智慧的同学呀！希望我们班的同学也要像这位同学学习，当你们有数学问题需要请教时，如果没有找到王老师，另两位数学老师黄主任和李老师也一样可以帮助你的。 可以相信，我们的每一名同学会越来越主动地学习，我们一班会越来越好！ |
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