怎么和幼儿园老师相处，才能让孩子在班级得到重视？

优秀的幼儿园，优秀的教师一般都能做到一视同仁。事实上，许多家长都希望老师能多关心和照顾自己的孩子，因为这样的想法，这些家长就会定期给老师送礼物，送红包等等。这实际上会造成很坏的影响，对幼儿园，对儿童本身，对教师，对其他儿童的家长，都是不利的。

身为教师，对待每一个孩子，都应一视同仁，不因家庭出身、经济收入、父母职业的优劣，而以不同的标准来对待每一个孩子，我们应当相信，世界上所有的教师，尤其是幼儿园教师，都应该在孩子成长的早期，给予正确的引导，公平地对待他们，这就是我们所期望的教育模式。为了自己的孩子在班上受到特殊对待，我们有必要打破这种正常的为人师表，好吗？

社会风气靠大家维护，竞争必须采取正确的手段。笔者认为，家长把下功夫与老师的关系处理好，不如下功夫培养孩子的好习惯和好能力，孩子出类拔萃，自然而然就会在课堂上占优势。记起了，那一年我孩子入学的第一天，老师问，哪个同学想给大家讲个故事？小孩举手，讲了一个吃饭睡觉打豆豆的故事，老师第一个记得了我家的小孩。回到家后，孩子还高兴地讲述了老师和同学的故事。

教育者似乎是学生和教师之间的一种关系，实际上，教育是全社会的共同责任。每个社会人，每个父母，都有责任去培养良好的风气，去做正确的事，去走正确的路。

在这里我们不谈腐败，质量差的幼儿园这方面一般管束极为严苛，教师也都洁身自好，父母送礼物的老师不收，方知此幼儿园教师对孩子一视同仁，不会因礼让而偏袒，学校和教师自然也赢得了家长的口碑和信任。

教师是人，是人就有喜恶，我们来看看什么样的家庭、什么样的孩子，教师更容易喜欢。

教育孩子对老师要有礼貌，父母应该从他们自己开始。

小孩在幼儿园，老师就会教相应的礼仪。但当孩子和父母在一起时，部分孩子可能更愿意了解父母是怎样做的。换言之，父母如果行为得体，孩子就会做得更好。而且如果父母不重视礼仪，那么老师或家长教给孩子的礼仪，孩子也会自动放弃。

父母对老师的礼貌并不是要刻意地表现出来，而是要对老师的工作做出反应。

沟通

对于自己的孩子，如果自己不够重视，就不要指望别人会更加重视他。因此要经常与老师沟通，了解孩子的情况，及时从老师口中了解孩子的优缺点表现，然后及时改正孩子的一些不良习惯，让老师知道你重视孩子，老师也会更加重视你的孩子。由于你会经常找他询问小孩的情况，如果他不多注意，就不会回答你吗？

反馈

但是，仅仅关注孩子，经常问老师孩子的问题，是不够的。

假如告诉你，孩子在幼儿园里有一些习惯，行为不是很好啊，回去后，你要及时带孩子纠正，然后再将纠正的情况反馈给老师。这样来来回回，老师会认为你是非常负责的家长，这样孩子的“小毛病”也会越拉越少，老师带得顺心，自然会喜欢多一点。

理解

特别是公立幼儿园，两个老师管一大班的孩子，有些时候难免会有力不从心，照顾不周的地方，这时家长要多表示理解，不要强迫老师，这也是一个沟通的过程。教师若能感受到家长对自己工作的理解和支持，这种理解也会反映在孩子身上，毕竟孩子容易出错的地方多了，更需要教师的理解和包容。

配合

通常幼儿园会定期给孩子们安排一些家庭作业，就像家庭作业一样。由于孩子能力有限，大部分作业需要家长共同完成，此时不少家长会满腹牢骚，各种抱怨，作业应付了事，甚至直接不交。事实上，这些工作大多是学校安排的，学生不能按质按量完成，或多或少会给教师带来一些负面影响，因此，家长应积极配合教师完成这些工作，不要给教师增加心理负担。有了学校组织的亲子互动类活动，也尽量积极配合，如果真的不能参加，也要真诚与老师沟通，相信会得到老师的理解。

身教

在家当着孩子们的面，切忌谈论老师的好与坏，尤其不要贬低或辱骂老师。

家长不尊重老师，孩子又怎能尊重老师，不尊重老师的孩子，怎能让老师喜欢？由于孩子还小，所以对他的那一份尊敬是最真诚的，那一份无杂质的敬意是最打动老师的，孩子尊敬老师自然也会听老师的话，老师自然也希望这样的孩子能成为榜样，注重培养也就顺其自然了。

有些父母认为，要与老师搞好关系，就是要送老师礼物，这是不对的，相反，这样的思想很容易滋生不良的社会现象。“橙”并不否认教育界有送礼物的现象，但这绝对是少数，也不值得提倡。当然，也不排除一些父母私下里对老师很好，礼尚往来的现象也是存在的。

尊敬老师的同时尊重自己。人类交往，最重要的是真诚和尊重，既尊重自己，又尊重别人。父母与教师具有相互合作的身份关系，双方都有共同的目标。老师的职责是教育孩子，父母的职责也是教育好孩子。