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心中的“风景” ——“景物描写”赏读与借鉴 文 / 山栀子 主题说 景物描写，成为作文中不可少的重要内容，特别是写景咏物的散文或游记文。然而，很多同学在作文中，往往忽视景物描写，哪怕只是文中的一个片断或一处细节，却很少用心去写，写景时或是对景物特点的介绍说明，或是对其客观描写，直接再现。有形无神，大众化无特点。自然难得“佳境”，哪有独特的“美景”呈现呢？ 景物描写，有两重境界。对生活中的景物摹状绘形，展示其环境与特点，这是“生活中的风景”，境界之一。而融入自己的心情与感受，刻画景物最鲜明最动人处，这便是“心中的风景”，境界之二。写景若能带着情感，放飞思绪，纵情联想，感受独特，笔下的景物就充满了生命，具有个性。 所以，生活中的风景，唯有走进了作者的心灵，也才能活在读者心中。 模仿秀 例文01： 街道两旁的树已经掉光了叶子,北风卷着尘土呼啸着从街上穿过,又嗖地一声钻进胡同小巷,撞在两边的墙壁上,发出呼哧呼哧的声音.大人小孩穿成一个包,一团一团地在大街小巷走动,一串串的白雾袅袅升起,仿佛水里的鱼.空气里似乎到处飘着看不见的冰,满城的建筑物灰而冷酷,就连公车也行色匆匆,在站台微微地停靠一会儿,连门都来不及关上就夺路而逃…… （《冬日恋歌》，作者杨华，摘自《青年文摘》2009年第3期 赏读：“冬日街道”是一幅什么样的景象，让我们的思绪随着这段文字静静怀想吧。北风呼啸，尘土飞扬，棉袄裹身，行色匆匆。相同的画面，但本文的描写却别有风味，味在哪儿。味在形象的描写，如“嗖地一声钻进胡同小巷……”，让人如闻其声如见其形。味在拟人化的写法，如写公车“行色匆匆”“夺路而逃”，几个词语就让眼前的景物充满了情趣与生命，其味新鲜。 启示：妙用修辞为景物增色，拟人手法，把景人化，生动活泼，情趣盎然；比喻手法，生动形象，具体可感。 仿写：河边的花花草草急着去参加她们的舞会，用金黄的阳光当作晚礼服，用翠绿的嫩叶作为发带，向亲爱的小河要一朵浪花，插在自己的秀发上。柳树呢，散开头发，面对透着绿影泛着亮光的小河，静静地梳着，发尖垂进河里，沾上一点春水，越发妩媚动人。 （选自习作《春到江南》，作者文双） 例文02： 樱桃树今年也开了花，数一数已有十数朵，小小的花朵儿，粉白的瓣，淡黄的蕊，精致而轻盈，好似长着粉白翅翼的小蝴蝶，碰巧落在了樱桃树的枝梢上，并且随时都准备飞走一般。那花儿可真香，我不知道该怎样来形容它的香气，我只疑惑，这么小巧的花儿如何有这等力量酿造并散发出如此醇厚的香气！那两棵含苞了整整一个冬天的茶梅，今天也终于开出了四五朵花儿！多么漫长而坚韧的期冀与等待！我不禁要为它们长长地舒一口气了。许是经历了风霜雨雪的洗礼，许是珍惜这份来之不易的机缘，那几朵新绽的深红的花儿显得格外地明媚鲜艳，花瓣错落有致地层叠着，宛如小新娘的笑脸，浓浓的幸福与喜气中还透着些儿羞涩。 （《春天里的花儿》，作者鲁声娜，摘自《青年文摘》2008年第7期） 赏读：樱桃花，小巧轻盈，香气浓郁；茶梅，艳中带羞，历经风雪。除了抓住特点对花的数量、色彩、外形、香气的描绘外，还有发自内心深处的惊喜与感叹，细读深思，其意义就不限于一朵花了。 启示：写景，要不为写景而写景，借景抒情，咏物抒怀是一种最常见的写法。巧妙地借助景物来抒情，把自己的喜怒哀乐与追求思考寄寓于所描写的景物上，寓情于景，情景交融，情因景生。 仿写：站在浩瀚的长江边，面对这“卷起千堆雪”的浪潮，人就如沧海一粟吧！把米放进水里，用手揉洗着，从江中漩来的江涛拍打着棱角分明的岩石，一朵浪花激起，冲湿了我的裤脚，我没有让开。浪花继续，美丽的波涛欢快地歌唱，时而高亢，时而婉转。最美丽的浪花，是在波涛与礁石猛烈的撞击下才产生的，没有磨擦，怎么会有浪花。正如人生一样，美丽的结果，总是在摔打撞击之后才换得的。 （选自习作《野炊记》，作者万荃） 例文03： 独自歇歇停停地走着。却发现去往三迭泉的路上景色十分的秀美。极目远眺，茫茫云海疏淡出山的轮廓，宛若瑶池仙境。近处青山如黛，绿树成荫。人在山谷里走着，早把一个夏天抛在了脑后。只当是走进了一个清凉幽静的世界。特别是山涧里哗哗作响的流泉，迂回曲折地从一块块突兀迭起形态各异的山石间流过，时而安详，时而暴戾，时而如暖流涌动，时而如决堤狂潮，让你不得不为大自然的奇美造化惊叹不已，驻足流连。 我真是沉醉其间，乐而忘返了。心里哪还有什么三迭泉。 （《最美的景色是心情》，作者邓皓，摘自《美文选粹》） 赏读：这段景物描写由远而近，整体到局部，动静结合，情景交融。特别是注重细部的描绘，表现其独有的特征，运用视觉、听觉多种感官从各个不同的角度具体描写，细腻逼真，形象生动。 启示：写景要按照顺序，写出景物的层次来。调动丰富的手法从不同的角度笔笔细画，逼真地呈现景物的独特之美来。 仿写：那里的落日，总是散出红彤彤的光晕，缓缓地从密绿的树林中下落，树叶划破夕阳射出零碎的光线。远处的山林中飘来阵阵牧童的笛声，缥缈，悠扬，静谧…… 庭前有妇女们围坐在一起编竹篮的身影，水田的田埂间有骑在水牛背上的牧童，河上有喊着号子庆贺收获的渔夫，田间有农作晚归的农民…… 黄昏被拉得漫长。 夕阳映在水面上，泛出粼粼的光，映红了渔夫镌刻皱纹的笑脸；屋顶上又见炊烟升起，最后一抹光线也随着西下的太阳而消失；星星跳了出来，竹编的凉床上多了孩子们的嘻闹声；邻里们饭后都聚在一起纳凉，手中的蒲扇挥不尽夏夜的悠闲，也挥不走萤火虫闪闪的祥和之光…… 月亮也笑闪了腰。 空气中有植物辛辣饱和的香气；桑树上有知了急躁的“知了”；天狼星的主星旁还有两颗小星，满天星斗…… （选自习作《宁静的夏天》，作者王小洁） 例文04： 暮春，中午，踩着畦垄间苗或者锄草中耕，煦暖的阳光照得人浑身舒畅。新鲜的泥土气息，素淡的蔬菜清香，一阵阵沁人心脾。一会儿站起来，伸伸腰，手背擦擦额头的汗，看看苗间得稀还是稠，中耕得深还是浅，草锄得是不是干净。那时侯人是会感到劳动的愉快的。夏天，晚上，菜地浇完了，三五个同志趁着皎洁的月光，坐在畦头泉边，吸吸烟，谈谈话，谈生活，谈社会和自然的改造。一边人声咯咯罗罗，一边在听菜畦里昆虫的鸣声。蒜在抽苔，白菜在卷心，芫荽散发出脉脉的香气。一切都使人感到一种真正的田园乐趣。 （《菜园小记》，作者吴伯萧，摘自《当代散文名家作品选》） 赏析：美在思路层次，暮春中午与夏天夜晚，景物描写+直抒胸臆。美在画面形象，一幅中午农耕图，一幅夏夜休憩图。美在物我相融，一边是田园风景，一边是人物活动相互映衬，恰到好处。 启示：描一笔风景，着一笔人物。让景物描写与人物活动交相辉映，景为人渲染环境氛围，人为景增添情趣内涵。 仿写：乡间的小道，黑、绿和黄相互映衬，黑的是泥青路，绿的是油菜，黄的呢，成了油菜丛中美丽的点缀，披着金装的油菜花！几间小屋就在田边立着。其中，就有我那熟悉的老家。 近了，门前的两棵老枣树依稀间又添了新叶。隔壁的大妈坐在门前，剔着刚从菜园摘下的青菜，熟练的姿势就像我的妈妈。我还未及称呼，她就抬头看见了我，露出熟悉的笑容，还有一口白牙。“甜甜回来了啊，到我家吃饭，刚摘的青菜，好得很哩。”哦，没有拘泥，没有娇情，就这样随意自然。抬眼，我家的房顶上冒起了阵阵炊烟。我知道，那是妈妈在做饭了。 （选自习作《回家》，作者熊甜甜） 美文苑 乡村写意 文/丁盈盈 当冬的气息还未散尽，寒潮依旧冰冻着人们的心，春还是如期而至。我出门走走，小狗阿黄跟在身后。 门前的几棵枯树似乎还未觉察春的召唤，依旧张扬着枯干的树枝，方向不一，长短不齐，虬曲苍劲，像美术课上的素描，却也招引了几只小鸟，悠闲地栖息，唱着春天的歌。 柳树抽出嫩绿的新芽，闪着晶莹的雨滴，绽出绿色的笑颜，偶尔吹过一阵风，它便如亭亭少女翩然起舞了。 看那万绿丛中一点黄，是油菜花开了。花香混着雨后独特的泥土气息扑面而来，沁人心脾，感觉亲切，这也是乡村的独特气息。 麦苗在忍受了冬的严寒后越发翠绿了，绿浪涌起，绿得深沉，绿得庄严，让人联想生命最初的萌动，经历过风雨的打击，生命才更有价值。 几块田地整齐排布，周围居住着人家，这简单的布局就构成了我们的村庄。现在还未到农忙时节，村里很静，偶尔听到几声鸟叫、鸡叫，等到了夏秋时节，那可热闹了。稻田里，一阵阵吱吱呀呀的轱辘声从稻穗上碾过，农民伯伯用木耙扬起一串串金黄，大家高兴地谈论着丰收的喜悦。 这片土地上有太多美好的回忆，在那门前的小河里，我采过菱角，摘过荷花，在那屋后的竹林里，我和伙伴们捉迷藏，追逐嬉戏，在那田间小径上，我捉蟋蟀，捕螳螂，在那禾草堆有我天真的幻想…… 现在我长大了，不再有儿时的欢愉，但这片土地依然是我的眷恋。 已是黄昏时分，一缕缕炊烟从屋顶缓缓升起，悠悠地升腾，终于消失在空气里，但那温暖的气息缕缕不散…… 我呆呆地望着这片生我养我的土地，没有高大的建筑，没有优美的风景，有的只是淳正自然的乡村气息和像爸妈一样勤劳朴实的农民，它确实让我感到踏实，无法不眷恋它。 看看身边的阿黄，竟也专注地望着村庄，似乎也陶醉于浓浓的乡情… (本文已刊发于《语文周报》。) |
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