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【致敬教师03】不忘初心 金松为证|段炼

 乐乡树人 2020-07-22

不忘初心  金松为证

文 / 段炼

“给孩子一缕阳光,孩子还你一个太阳。”有幸成为一名教师,和孩子们一起成长,我的青春就此拥有了朝阳的力量。

2014年8月28日,我正式成为松滋教育人,成为了新江口镇金松小学的一员。当我第一次见到赵校长时,一眼便认出了他就是我小学时的美术老师。时隔多年,赵老师的眼神还是那么坚毅。在校长的带领下,我们来到了远离城区的金松小学,虽然当时修路一路都很颠簸,但是并不影响我激动的心情,我期待着快点看到学校高大的教学楼,宽敞明亮的教室,和蔼可亲的同事和天真可爱的学生……在这一路的幻想中,终于到了目的地。然而一下车,眼前的一切让我惊呆了:一眼望到底的操场,一间隔两间的教室,残旧拥挤的宿舍,还有许多年未曾见过的旱厕,我的幻想瞬间破灭。现实的残酷让我失落、也让我困惑。我在想,是什么信念支撑这里的老教师们扎根几十年?难道我也要在这里过我的一辈子吗?在我还在为未来的生活担忧时,看到校长正在忙东忙西地为我安排一切事务,我再一次的感受到了那慈父般的关爱。其他老师们也是一样,和我拉起了家常,跟我讲解学校和学生的情况,也让我感受到了她们是那么的亲切。就这样我便踏进了人生中的第一站。

呆的时间久了,懵懵懂懂的我对学校的认知便更加清晰和深刻。虽然东有麻水小学,南有王家桥小学,西有观音桥小学,金松小学的位置非常尴尬,辐射的范围也不大,但是处在山林深处的孩子,金松小学是他们唯一的选择。我们学校的学生虽然不多,但是我们有一群愿意坚守的老师们,在他们身上我深深地感受到:是教育的阳光,照亮了这片土地;是教育的信念,温暖着这群乡村教师。这里的老教师们,几十年如一日,一条山间小路连接着家和学校,几张一样的脸,从初上讲台的青涩直到离开讲台时的风霜。

刚进学校,我带二年级语文和四年级英语。从未踏过讲台的我,深感责任重大,还有莫名的惧怕。当校长向同学们介绍我是一个大学生时,同学们张大了嘴巴,不停的赞叹,拼命的鼓掌。我知道,孩子们欢迎我,同学们需要我。这让我信心百倍,顾虑顿消。

但是很快,挫败感又找上了我。第一次上公开课,我从老师们很委婉的鼓励中,发现了自己的错漏百出。我开始怀疑自己是不是不适合做老师,退堂鼓在心里咚咚咚的敲起。茫然之际,赵校长找我谈心:“你是怀揣着梦想而来,哪有半路当逃兵的道理;评课老师的每一句建议,都是对你无尽的关爱,都是希望你尽快成长”。校长的教诲驱散了我思想的阴霾。为了尽快胜任教学岗位,我充分利用课余时间通过远程教育资源学习专家的授课方法,一有时间就主动去听老教师的课,积极参加校内校外的各种公开课活动。教学环节中的每一小点,我都要反复地查找资料,认真备课,针对学生情况,设置不同层次的问题,使每个学生都从学习中感受到快乐。网络成了我学习的好伙伴,每次上课前,我都亲自在网上听几遍专家的课堂实录,汲取精华。在教学上,我坚持“以学生为本”,逐步有了自己明确的教学思路和方法,课堂活动形式多样,课堂氛围自信快乐。每次走进教室,孩子们总是欢呼雀跃的欢迎我。

乡村小学太需要留得住、教得好的青年教师了。工作一年后的2015年9月,因为人员变动,校长要我承担学校教务管理工作。我不知所措,诚惶诚恐。但当我再一次看见校长那坚毅的眼神时,我明白了这份信任的重量,这份责任的重大。我坦然地接受了这份挑战。我想,学校的需要就是我努力的方向,我应该接过接力棒和老教师们同舟共济;而作为一名党员青年教师,我更要用心守护这份平凡而又神圣的事业,无愧于党旗下立下的铮铮誓言。三年的教务工作让我受益匪浅。由于人手不够,我校公办教师和代课教师,都身兼多职,课程任务繁重,平均课时量均达到20节以上。但是繁重的工作量并不影响我们所有老师想把学校办好的决心,在大家的共同努力下,我们学校在2017年义教评估中获得全市同类学校第三名的好成绩。

四年,只有四年,我就深深地爱上了这片土地,深深地爱上了这些可敬的父老乡亲,深深地爱上了这里可爱的孩子。就算每天起早贪黑从家里到学校,但是只要见到那一个个满含希望的眼神、一个个天真烂漫的笑脸,我的身心就不再疲累,我心中的梦想就像这每天按时升起的太阳,更亮,更强。作为一名乡村教师,我要帮助孩子们走出这片土地,实现自己的梦想。

成就孩子,就是成就自己。要给孩子们力量,先要让自己更强大。2016年11月,入职两年的我,迎来了教师生涯的第一次市级竞赛。接到这个任务时距离比赛的日期已不足半月,但出乎预料的是,我要参加的竟然是数学教学竞赛。语文、英语、音乐、体育,很多学科我都熟悉,但是数学课,是真没上过几节。选课,备课,试教,磨课……每个环节就像一块沉重的大石头压得我喘不过气来,每天晚上睡觉做梦都在写教案。比赛前三天,我来到城关一小进行试教,一小所有的数学老师不厌其烦的一遍又一遍帮我推敲各个环节的教学过程,从课堂导入设计,环节预设与生成的处理,到评价语言组织,反复斟酌修改,做到烂熟于心。由于忐忑不自信,我总想把课程展示的更完美,于是我再次申请试教,在李丹和钟丽老师的热情帮助和指导下,我越来越胸有成竹。皇天不负有心人,我获得了一等奖!当喜讯传来时,我流下了激动的泪水。我感谢那些辗转难眠的夜晚,感谢我的同事们,感谢城关一小所有的数学老师——我的师傅们!

离开大学进小学,这一千四百多个日子里,我的生活依旧朴实和单纯。变化最大的是学校,我可以骄傲的说,火车站周边最美的建筑就是我们金松小学,最具现代生活品质的就是我们金松小学。作为一名农村青年教师,我的工作很平凡,但我相信,只要心中有梦,就会有一个灿烂的未来。只要敢于追梦,就会前程似锦,不负时光!时光如金,意志如松。在未来的日子里,我愿不忘初心,扎根乡土,不负青春,金松为证。

(作者系松滋市新江口镇金松小学教师。)

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