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【时评】山高路远,“牵”出情缘“联”出梦想|山栀子

 乐乡树人 2020-07-22

山高路远,“牵”出情缘“联”出梦想

/ 山栀子 

开学之季,荆州电视台一则题为“牵手相伴 两地孩子共度难忘夏令营”的新闻引发关注。(荆州新闻网8月30日)

据悉,这项名为“牵手相伴,共享阳光”关爱留守儿童夏令营活动在松滋市明德小学举行。活动由南京市鼓楼医院、松滋市教体局、松滋市民政局、卸甲坪乡共同举办。来自南京市鼓楼医院的8位家长及其子女与明德小学8名留守儿童牵手互助,一起度过为期六天的夏令营时光。

如何让孩子的夏令营变得更有意义,如何让留守儿童的关爱措施走出“传统”,这是一次共建共育,走向双赢的尝试。

不远千里,山高路远。南京城里的家长和孩子们走进“荆州屋脊”卸甲坪。那代表着南京人不断进取开拓精神的郑和宝船,那充满了创新创造精神的科技教室,那富有民族文化特色的土家歌舞,那远离都市宁静秀美的山乡风光,无论是爱心捐赠,还是乡村体验,都让这项交流活动充满了更深层次的意义。

城乡差别,从古至今。城乡文化,各有其美。城乡教育,殊途同归。

不同的环境造就了不同的孩子。在都市里成长的孩子,见惯了高楼大厦,走惯了水泥地和塑胶,嗅不到乡村鲜活的泥土气息。在乡村里生长的孩子,走遍了高山和小溪,呼吸了新鲜的空气,只能在阅读和视频中想像外面世界的精彩和变化。

时代的巨轮承载着共同的梦想。无论是城市还是乡村,对知识的渴望是一致的,对梦想的追求是一致的,对动漫的喜爱是一致的,对科学的向往是一致的,对爱的呼唤是共同的。

教育立德树人的标准不分城乡。教育为人,为全面发展的人,为心智健全的人,为担负家庭作用社会服务国家的人。

城里的孩子,最需的是实践和历练;乡村的孩子,最需要是陪伴和交流。南京城和卸甲坪的交流,成全了教育,成全了孩子,成全了爱。

六天的时间很短,教育的意义很长。从南京到大山,从学校到家庭,同吃同住同学习同活动。亲子教育,从学生的陪伴延伸到家庭的共建,在孩子们增长见识、开阔视野、陶冶情操,提高自理自立、团结协作的能力的同时,实现了爱的链接和责任的传递。

不远千里,山高路远。“牵”出的是解不开的情缘,“联”出的是成长跨越的梦想。

(本文已刊于9月3日“荆江评论”。)

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