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很多学生在私立中学上初中时成绩很好,为什么上高中后成绩却不行了呢?

2020-07-23  GNLB

这个问题确实具有的一定的普遍性。我曾经工作的私立学校就存在这个现象,学生中考成绩在全市数一数二,而很多学生三年后高考成绩却不突出。作为教育业内人士,我认为主要有以下原因:

一、私立初中抓的比较紧,通过大量的重复练习,学生的成绩相对容易提高。初中阶段的可塑性较大。私立学校教学管理都比较严格,竞争氛围营造的比较激烈,从而最大程度调动了老师工作的积极性和主动性,所以老师拼的很厉害。老师们在课后落实上下了很多功夫,尤其是作业量比较大。很多知识通过大量的练习得到了巩固,因而学生的成绩总体不错。

二、初中知识难度相对较小,非智力型因素在成绩取得中发挥的作用较为明显。而高中知识难度较初中提高了很多,对智力因素要求较高。

总体来说初中的知识难度不大,而高中知识难度系数较大,对学生的智力水平要求要高了很多。初中学习真正起作用的是态度、勤奋、习惯等非智力性因素。而且高中的学校更需要智力性的因素。简单说,初中阶段,只要勤奋就可以了。而高中阶段,既需要勤奋,更需要聪明。

三、私立初中抓的紧,很多学生是被动学习,到了高中阶段,如果不像初中那样抓的紧,很多学生学习就没有主动性。也就是说学生习惯了老师的抓,而学习主动性不足。

四、总体来说,高中抓的还不是很紧。经过这么多年的发展,初中阶段竞争非常激烈,不论是公立学校之间还是公立学校和私立学校之间竞争都很激烈。但是高中阶段的名校大多数是公立高中,来自于民办学校的压力还不是很大。老师的敬业精神、工作上的全身心投入还不如初中老师。如果高中老师也像初中老师那样全力以赴,就不存在题主所说的情况了。

以上四点是笔者的切身体会。

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