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这5种“坏习惯”是孩子智商高的表现,家长千万不能打压孩子!

 李本森 2020-07-28

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讲起教育孩子这件事儿,很多父母都在吐槽:“为什么孩子这么多坏习惯”、“怎么说都不听”……其实,孩子的很多“坏习惯”,暗示了孩子智商比同龄人高。各位家长,了解一下?

1、话唠

“话唠”的孩子,上课时总喜欢找同桌、前后桌讲话聊天,影响老师上课、同学学习……无论家长、老师,还是同学,都对TA叽叽喳喳说个不停的表现感到头疼。不过,孩子话多,正是天生外向、乐观、语言表达能力强的表现,只是没有良好的自制力,无法控制住自己说话的欲望。

应对:家长不要因生气而打骂孩子,可以在于孩子沟通交流时,告诉孩子什么话可以讲、什么话不能讲,什么时候可以讲、什么时候不能讲,学会察言观色,培养孩子的情商,没准孩子以后会成为出色的记者、文学作家呢。

2、爱发号施令

有些孩子比较“霸道”,喜欢对其他小朋友吆三喝四,什么事情都想着表现一下自己,出出风头。在其他人看来,这样的孩子实在太爱“逞能”、“不虚心”了,其实这是孩子表现欲、领导欲和组织能力的表现。

应对:家长要培养孩子的民主意识,多倾听别人的意见,并对别人给予自己启发时表达谢意等。

3、爱模仿别人

爱模仿的孩子,喜欢模仿所有感兴趣的人和事,甚至一些不好的行为,也很快就学会了。

应对:模仿是人类一种本能的倾向,孩子最初的知识经验往往是从模仿中获得的。父母首先应该让孩子避免盲目的模仿,提高TA明辨是非的能力,告诉TA什么行为是值得模仿的,什么行为是不可以模仿的;其次,为孩子提供相对积极的成长环境,关注TA的模仿行为,并为孩子树立正面的模仿榜样。

4、喜欢恶作剧

有些孩子爱在沙发上撒下很多糖、故意将洗衣液洒满卫生间……恶作剧层出不穷。调查显示,这类孩子往往更创造力和想象力。

应对:父母让孩子培养独立性,引导孩子做事情时要小心,树立风险意识。

5、好动

有些孩子精力旺盛,整天活蹦乱跳,连5分钟都坐不住,因此被大人们贴上多动症的标签。其实只是这类孩子“运动细胞”太发达了,他们动手能力、实践能力都不错,思维也比较活跃,对新鲜事物的接受能力也较强。

应对:家长首先应该搞清楚孩子是有多动倾向还是有多动症。如果属于多动倾向,可以引导他们在保证安全和方向不走偏的情况下,放手去探索、实践。

孩子平时的很多“坏习惯”、“坏行为”,其实有它积极的一面,家长们不要着急抱怨或者惩罚打骂,只要适当地引导教育,往往可以将孩子的“坏处”转为优势。

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