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最近很多朋友都希望我写写英语启蒙的规划，讲实话，在娃2岁之前，我的规划就是送娃去幼儿园学英语。如果在国外的全英语的幼儿园，果果应该很快就能掌握一门语言，到时候我该操心的是娃的中文不够好。 一场疫情打乱了我所有的计划，最近自己带娃学英语，儿歌、闪卡、字母、学习英文常用词汇...我做了不少研究。 专家说：要听歌！好，听什么？ 专家说：要学字母！好，怎么学？ 专家说，要积累口语词汇！好，怎么练？ 很多家长都意识到学一门语言的重要性，但是具体实操起来怎么做？资源这么多，到底怎么用？我和大家一样，迫切地需要一个思路清晰的清单！ 疫情宅家四个月来，我带娃扎扎实实地在家学习，目前2岁的果果已经熟练掌握26个字母、用英文念10以内数字、能流利地唱出10首以上的英文儿歌、看到一些常见的物品、人物、场景和动植物的时候就能说出英语单词、能听懂简单的英语提问。 这四个月娃肉眼可见的进步让老母亲倍感欣慰，接下来的一年无法出门，我又把他的英语学习做了一个规划，希望明年秋天能顺利入园。 今天的分享我不讲大道理，每个阶段几步走：目标、家长指南、英语提问关键句、书单。 来，上干货。 0-1岁 目标：认识和探索世界 家长指南：孩子刚刚出生，对这个世界充满了好奇，我们可以从指物训练开始。我喜欢用新鲜的生活材料来做指物训练。果果最先开始是对身体部位感兴趣。所以我常常会问他： “Where is mommy’s nose？妈妈的鼻子在哪里呢？” 然后他就会指向我的鼻子。 久而久之他就明白“Where is”是在哪里的意思，nose是鼻子。等身体的部位他都学会了，他又开始对水果、蔬菜感兴趣。于是逛超市、认物品又成了我们的另外一个爱好。 在果果一岁之前，我们专注于指物训练，我念，果果指物。差不多从一岁两个月开始，果果就喜欢自己来指物。他会指着一个单词，然后发出“啊”的一声，表示“快点读”，然后等着我念出那个单词。接着他又开始指下一个物品，乐此不疲！ 英语提问关键句：Where is... 书单：刚出生的宝宝眼睛已经能够看见东西了，但此时他的大脑发育不完善，还不能处理这些视觉信息，所以在一段时间内，宝宝看到的所有东西都是模模糊糊的。所以此刻对比强烈的书籍会对孩子的视力脑力发育很有用。此刻宝宝可以看的书籍有：
下面是我当时给果果买的书，尾巴书、触摸书、身体书、布书、黑白书... 这个阶段的孩子对身体最感兴趣，我给果果买了下面这一套《Where is Baby's Belly Button》，不仅可以帮助宝宝认识自己的身体，还能增强“Where is”这个句型的训练。  更多小娃的书单： 1-2岁 目标：培养语言兴趣 家长指南：这个阶段的孩子开始牙牙学语了，但是每个孩子的节奏不一样，因此家长需要根据自己家孩子的情况调整。果果是语言能力比较强的孩子，他17个月就开始进入语言爆发期，之后中文词汇量一路飙升，等他学会用中文完整地表达意思了，我才开始密集地训练他开口说英语。 为什么不建议两个语言一起进行高密度地训练？ 如果条件允许，我身边的很多家庭会进行双语教学，一人说一种语言，比如爸爸说中文，妈妈说英文。但是也有理论说——在小孩的“强势母语”尚未完全建立前给小孩双语教育，可能会导致小孩的语言表达混乱，甚至会影响思维的深度。 对于这个问题，我建议家长谨慎考虑。如果您家的孩子语言能力强，那么可以考虑双语教育。但是有的孩子可能到2岁都不会开口说话，此刻进行高密度的双语教育，可能会延迟孩子开口说话的时间。 果果17个月开始说中文，此时我给他的英语启蒙主要集中在听儿歌、简单的日常词汇、用英语数数。 儿歌我强烈推荐Super Simple Song，它的句型非常简单，单词重复性高，旋律也朗朗上口，涉及食物、数字、颜色、动物等等日常生活方方面面，把这里的歌学会了，基本用词也掌握了不少。 在它的官网，还有海量字卡可以下载呢：史上最棒的少儿英语启蒙入门资源来了，错过损失一个亿 英语提问关键句：这个时候可以多问孩子“What's this?”，让孩子回答对应物品的英文名。其实孩子对语言是很敏感的，在果果掌握了大量的中文词汇后，他开始对物体的英文名字感兴趣。 “妈妈，挖掘机的英文是什么？” “妈妈，推土机的英文是什么？” “妈妈，三角龙的英文是什么？” 老母亲被娃问得瞬间认识了不少英文单词——三角龙（Triceratops）、挖土机（Excavator）、起重机（Crane）等等，都是在娃的好奇心下共同探索学会的。 在我们家，不是我推娃，是娃推我！ 书单：此时的宝宝喜欢跟爸爸妈妈玩捉迷藏的游戏，所以对于这个年龄阶段的孩子，Peek-a-Boo躲猫猫系列的书和Lift the Flap翻翻书系列很受欢迎。 Peek-a-boo是在美国大人和小孩常常玩的游戏，爸妈在说这个词的同时，双手遮住脸，然后快速打开手对宝宝说：“我看到你啦！” 而躲猫猫系列的书也是，把各种各样的图片藏在洞洞后面，让宝宝自己挖掘。此刻宝宝可以看的书籍有：
我给果果买了下面两套书：《Peek-A Who》系列和Usborne的《Peek Inside》系列。  后面这套《Peek Inside》果果最近又重新迷上了，每天把书仔仔细细翻个遍。从6个月读到6岁没有问题。  更多儿歌资源： 2-4岁 目标：积大量累听力和口语词汇，认识26个字母 家长指南：这个阶段的孩子可以开始认字母了。果果在23个月的时候就能认识和念出所有的字母。 首先我建议给孩子听《ABC song》，它是非常经典的一首歌，重复唱abcd字母，给娃每天听一次，过一阵子他就开始嘴巴嘟嘟囔囔念字母了。这也就是传说中的磨耳朵。 等字母歌熟悉了，我建议孩子可以听《Alphabet Animal song》，也就是字母动物歌，每个动物都以一个字母开头，娃在记字母的时候还能学动物的英文单词。网络上有各种各样的版本，我分享一下果果最喜欢的字母动物歌给大家听。
我们也为此特地研发了课程：美国明星老师自然拼读发音课，从26个字母开始学起 英语提问关键句：这个阶段给孩子训练英语的提问句型，我给大家整理了一套口语卡。这套口语对话卡我建议家长打印出来，每天练习一个对话，让孩子反复熟练这些句型，运用到生活的方方面面。上面的图片可以帮助孩子联想答案，摆脱“哑巴英语”。 1、颜色：What color is.... 这个是什么颜色的？ 文末有下载方式 2、喜好：Do you like... 你喜欢...吗？ 文末有下载方式 3、年龄：How old are you? 你几岁了？ 文末有下载方式 4、性别：Are you a boy or girl? 你是男生还是女生？ 文末有下载方式 书单：2-3岁的宝宝已经能理解一些简单的故事，开始牙牙学语的宝宝们也充分发挥语言能力跟着故事来复述。此刻的宝宝已经可以根据故事来做预测，与爸爸妈妈有互动了。此刻宝宝可以看的书籍有：
作为Eric Carle的铁粉，我强烈推荐他的绘本！用词简单、句型重复、图大精美，简直是英语启蒙的最佳范本。
前几天还有个朋友说，她才发现《The Very Hungry Caterpillar》和《Brown Bear Brown Bear What Do You See》的作者是同一个人。没错，卡尔老爷爷就是这么给力，本本都堪称经典！  更多字母学习资源： 4-6岁 目标：积累1000个左右的听力词汇，开始自然拼读，向自主阅读过渡 家长指南：这个时候，英语学习应该提上每日的学习计划里，我建议选2套严肃的分级读物，带孩子从最基础的字母学习开始，过渡到简单的句子，学习自然拼读、阅读故事。 英语提问关键句：4-6岁的孩子，可以用英语来探索更多的问题了。下面几个句型我建议家长多跟孩子一起使用交流。 1、能力：Can you ...？你可以...吗？
文末有下载方式 2、拥有：Do you have ...？ 你有...吗？
文末有下载方式 3、颜色： Is... pink?你的...是粉色的吗？
文末有下载方式 4、旅行：Did you go to...? 你去过...吗？
文末有下载方式 书单：这个时候我建议大家选择1-2套适合自己孩子的分级读物作为精读，就像主菜一样，辅之以英语绘本为亲子共读、泛读，就像点心一样。 在我之前的推文中我对比过市面上最流行的几套分级阅读体系：99%的资源都在吃灰，我帮你测评了这五套自然拼读教材，一目了然！ 下面是我总结出的难度分类，有零基础的，也有难度比较大不适合零基础的：
我推荐家长们使用牛津树和红火箭为主菜，Raz分级读物可以作为点心从侧面助攻。怎么学呢？ 红火箭和Raz是从字母开始学起的，适合零基础的孩子学习英语，现在果果用的就是这两套教材。
上图：红火箭字母书 下图：Raz字母书 我们每天阅读几本字母书，我计划在三个月读完26个字母书，然后开始下一个级别的阅读。
牛津树适合有一定的词汇基础的孩子阅读。它的故事丰富有趣，等果果掌握更多的句型和词汇以后，我们会把重心转移到牛津树上。
除此以外，我还推荐家长多进行亲子共读，下面这些经典绘本都可以作为这个年龄阶段孩子的阅读材料：
英语学习是一个漫长的过程，目前市面上的理论也很多，家长们选择的时候难免眼花缭乱，我的建议是跟着一套理论体系走，尽早把学习思路整理好，根据自己的孩子制定一套最合适的路。 没有最好的，只有最合适的，但愿所有的孩子都能找到最舒心的一份英语之旅。 |
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来自： extrakimmy > 《kim english》
