 刘关波，男，广水人，现年33岁，毕业于湖北师范学院政法经济系，现为团城山某机关工作人员。工作之余，喜欢读书、写作、登山。 地理老师说的一句颇具胆识的话 15年之前，我在县城一中读书时，教我们地理课的余老师是毕业于省内某师专院校的大学生。尽管余老师的学历只是一个大专而已，但这丝毫不影响他在我心目中的名师形象和“高、大、上”的地位。我特别喜欢聆听他讲授地理课，那是因为他讲课讲得极其活灵活现、讲得极其深入浅出，讲得极其绘声绘色，讲得颇能引人入胜，完全不是那种死板的、填鸭式的、灌输式的、照本宣科式的、老式的常规教学法。 为此，上他的课，我总能听得特别之专注，听得极其投入，听得格外的聚精会神，所以，他当时上课时所讲的一些经典名句，在时隔15年之后的今天，我依然深刻的铭记于脑海之中，丝毫没有忘怀的迹象。 记得当时针对高考的升学压力和竞争极其激烈的态势，针对当时高考千军万马挤破独木桥的“惨烈”情景，针对“只要学不死，就往死里学”的非人性的、反人性的高考标语，针对一部分学生家长为了给高考备考的儿子送饭竟然连工作都辞掉了的这一不和谐、不理性、不务实之现象，针对成群结队的陪考大军长年累月租住在校园周边，他在课堂上不无担忧的说：“同学们，看着班上那么多年轻的学生为了迎战高考，为了所谓的成龙成凤、出人头地，为了跻身所谓的象牙之塔，没日没夜的苦学苦练，高考的煎熬，无形的竞争压力，让你们当中的一些人过早地戴上了厚厚的眼睛，过早的让你们深度近视了。高考的恐惧症，让你们过早的出现了白发，你们正值青春之大好年华，却因为高考备考而过早地失眠了、过早的焦虑了、过早地抑郁了，过早地展现出‘未老先衰’的迹象，高考的压力致使你们当中的一些人白发早生，面容憔悴、老气横秋，这实在是一种非人的折磨和和生命之中难以承受的悲哀呀！我也不否认参加高考可以成为你们跳出农门从而飞黄腾达的一种途径，但是，通过高考升学的方式改变命运也是要付出极大的代价，这种代价之一就是让你们没日没夜的搞题海战术，把你们训练成一种僵化的思维模式，使你们成为考试机器，使你们成为高考的牺牲品。为了全力备战高考，你们把精神搞疲惫了，把心灵搞残废了，把花样的年华搞得没有笑容了。所以，既要重视高考，也不要把高考太当一回事，可以把高考当作一个出路，但是你们千万莫要把高考当作唯一的出路，你们千万莫要把所有的宝都押在高考上，切莫把高考视为你们改变人生命运的第一选择和最佳选择，你们家但凡有其他的一些出路或者别的什么门道的话，你们能不挤高考独木桥，就尽量不要挤高考独木桥。说白了，就是能有其他的出路，那么，就尽量寻找其他的人生出路，而不要把大量的时间和精力都耗费在迎战高考上，不要把目光死盯住高考不放。” 15年前，在一个经济欠发达地区的县城一中，地理老师能说出“能有其他出路就尽量找其他出路，能不参加高考就尽量不参加高考”这样一句掷地有声的、铿锵有力的“豪言壮语”，我认为，这是他以高瞻远瞩之目光，说了一句非常富有远见卓识、非常正确无误的话，我认为能说出上述那句话是需要巨大的勇气和非凡的魄力的，是需要一种睿智的眼光和超强的胆识的。 当其他的一些老师都在一个劲的告诫我们“提高一分、干掉千人”的时候，当其他的一些老师都在一个劲的告诫我们：“今日勇挤高考独木桥，明日幸福生活会更好”的时候，当其他的一些老师都在一个劲的告诫我们：“今日备考辛苦一阵子，明日升学幸福一辈子”的时候，当其他的一些老师都在一个劲的告诫我们：“今日高考不努力，明日落榜长叹息”的时候，当其他的一些老师都在一个劲的告诫我们：“今日备考苦中作乐，明日升学欢呼雀跃”的时候，地理老师却奉劝我们“能不参加高考就尽量不参加高考”，当其他的一些老师都在为我们决战高考而强力鼓劲加油的时候，他却奉劝我们能放弃高考就尽量放弃高考，倘若没有超强的胆识，这句“逆天而行”的“非主流”的话他敢说吗？说了难道不怕学校的主事者责怪他把学生的思想搞乱了套吗？说了难道不怕学校的主事者以“涣散人心、消解意志”为“罪名”而对他“兴师问罪”吗？ 实际上，当时，其他的很多老师都只是看到了高考的积极面和光明的一面，对高考对人性不同程度的摧残等消极面，也许是没有足够的勇气予以面对，也许是心里清楚的知道高考的负面影响，却以“捂着鼻子哄眼睛”的态度避而不谈，而地理老师却敢于正视高考的消极面，敢于深刻剖析高考的负面影响，敢于以自己内心真实的所思所想与同学们沟通和商榷，敢于本着为人师表的初心，为同学们的前途和命运谋划多种可能性；敢于本着对教育事业的一片赤胆忠心，积极主动的为同学们勾画多元化的、参差多态的人生出路，而不是像其他很多老师一样大力倡导“除了高考，别无选择”、“独此高考一家、别无其他分店”的价值理念。 倘若说，教学技艺精湛的老师可以称之为好老师的话，富有爱心的老师可以称之为好老师的话，那么，地理老师15年之前在课堂上说过的那一番大实话一不小心就正面影响了我15年，并且还将对我今后的人生一如既往的发挥正面之影响，那么，这样的老师，难道不算是好老师吗？ [磁湖夜话]刘关波的随笔《从刘亚洲写给儿子的一封信中获得的启思》 [磁湖夜话]刘关波的随笔《母亲在讲故事中向我传播家风正能量》 [磁湖夜话]刘关波的随笔《幸福优雅的生活不能没有“精神小康”》
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