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又将开始一次歌德学院的德语教师培训课程，很有意思，希望多学些。这次我选择了针对青少年的德语教师培训课程。那么—— 你是青年吗？你是青少年吗？在德语中，有两个单词要区分一下： 一个是f Jugend青年 一个是m/f Jugendliche 青少年 这两个单词内涵有何不同， 青年Jugend 一般指一个人从青春期Pubertaet开始，一直到能够经济独立， 成人的阶段。 而青少年 m/f Jugendliche 一般指一个人 从12岁到19岁的年龄区间。正涵盖了我们的中学和大学一二年级阶段。 在德国，青年阶段有逐渐延长之势。在社会学中， 青年就指一个人 的人生阶段，在此阶段，他不再被当成儿童看待，但是还没有完全转变成经济独立的成年人m/fErwachsene阶段。 也就是说，这是介于儿童与成人之间的一个过渡阶段。这个过渡阶段的年龄区间随着社会的发展也在不断变化。 为什么？因为德国的学制长，德国学生在学校里的学习时间过长。在德国，在现在，基本上，青年人在大约25岁到30岁之间，才会经济独立，走上工作岗位，按照我们的俗话说，成家立业。那么他们的青年期就比以前延长了。这一方面也反映了社会经济的发展。 在上图可以看出， 在1900年阶段，德国人几乎没有青年期，直接就从儿童过渡到了成人，承担起养家糊口的重任。到了上世纪50年代， 1950年， 德国战后百废待兴阶段，青年人也是早早就扛起了挣钱，发展自我，建设社会的重任。进入21世纪呢？青春期越来越长，越来越长。 我们呢？也差不多。成年人的老小孩心态，老少女心态，老男孩心态，巨婴情节更是热门话题。我自己虽然四十一岁，但也免不了俗，还是时刻关注比如报纸，新闻媒体，联合国，等等各种组织对青年，中年， 老年的年龄阶段定义。盼望着，盼望着，对青年的年龄阶段的限定再长些，再长些。总之，这没什么不好，每个人都希望自己的青春再长些，再长些，但这是指心态和外貌等生理条件。经济上，越早独立越好。啃老族还是受一定鄙视的。在经济独立，并能赡养父母，回报社会的前提下， 希望每个人在心态上永葆青春，经济上是能独当一面的成年人。 参考：Dolothe Salomo u.a.: DaF fuer Jugendliche, Fort-und Weiterbildungsreihe des Goethe-Instituts, Muenchen 2016 |
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