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这里是全国中小学作文投稿平台，点击标题下蓝字可直接关注本平台。爱上写作！爱上生活！勇敢追梦！  我的弟弟 天津市开发区第二小学三年级 左子琳 我的弟弟快四个月大了。 他最大的特点就一个字——胖！弟弟的脸又圆又大，两颊都是肉，摸起来像棉花糖一样软软的。在这张大饼脸的衬托下，眼睛、鼻子、嘴巴都显得很小，尤其是眼睛，被肉嘟嘟的脸挤得像两条线一样细长。弟弟坐起来时，肚子上会出现三个下垂的游泳圈，活像《西游记》中的弥勒佛。 弟弟最大的爱好是吃手，每次他躺在床上时，就会将两只脚高高地抬起来，把手指放在嘴里吸溜吸溜地吸着，口水流的满脸都是，好像在吃最美味的食品。 弟弟最开心的时刻是洗澡的时候，只要把他放到水里，他的腿就撒欢儿一样不停地踢水，两只手也上下拍打着，嘴里不时发出“啊哈”的声音，像一个冲锋的战士。 弟弟也会哭或者吵闹，有时还影响了我写作业，不过我还是非常喜欢弟弟。我盼望弟弟快点儿长大，跟我一起去疯跑，一起去骑小黄车，一起去旅游…… 曼曼老师有话说：子琳，曼曼老师被你的文字逗笑了，真的，笑出声来了，让我开心了一整天。 从弟弟的外貌开始写起，然后记录了他吃手、洗澡、哭笑的样子，最后盼望弟弟快点长大，这样就可以一起做更多的事情了。 语言轻松幽默，把弟弟的样子描写得特别可爱，“大饼脸”似乎是说人的脸太大，有点揶揄的意思，但用在这里却是极其讨人喜的。“眼睛挤成了线条”“三个下垂的游泳圈”，这些句子太形象了。包括后面的吃手和洗澡部分，也是相当有意思。 整篇文章非常有趣，语言通顺，读三年级的子琳有很强的观察力，很赞。 但文章有小瑕疵：注意标点的运用，如书名要用书名号，动词前要用土也“地”。总体来说，是一篇不错的习作，再接再厉！ |
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