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【觅理记】黄道周:身心原无两物,着物便是妄意(下)

 真友书屋 2020-08-06
如前所述,黄道周的理学观念偏重于王阳明的心学,然而他却有调和理学与心学的倾向,比如《大涤书院三记》中有这样一段话:“两日诸友先后间至,剖析鹅鹿疑义,稍稍与子静开涤,诸友亦欣然无异。渐复泛滥《易》、《诗》、《书》、《礼》、《乐》新故异同之致,不能不与元晦牴牾。然而元晦醇邃矣,由子静之言,简确直捷,可以省诸探索之苦,然而弊也易。由仆之言,静观微悟可以开物成务,然而弊也支。由元晦之言,拾级循墙可至堂室,高者不造顶无归,深者不眩崖惊坠。由其道百世无弊,则必元晦矣。”

看来,当时也有学子对陆九渊的观念提出了疑议。但黄道周替陆九渊进行了解释,可是从本心而言,黄道周却认为朱熹的学问研究的深邃,而陆九渊的思想更加简洁明快,所以学习陆九渊的心学会不用下很多的气力,黄认为这正是陆九渊思想的弊端。黄认为,朱、陆两家比较,朱子的观点,弊端更少。

黄道周讲学处入口

虽然如此,黄道周还是认为不管是朱学还是陆学,其实都是理学,原本也就是一家,用不着做出严格的区分:“如晦翁之格致,子静之良知,皆有瑕衅,亦皆不远于圣门之学。必如高明柔克,沉潜刚克,两克之功,随人变化。用子静以救晦翁,用晦翁以剂子静,使子静不失于高明,晦翁不滞于沉潜,虽思、孟复生,何间之有?朱士美云:此莫近于调停否?某云:天下事唯邪正两家调停不得,既是一家,何必苦自同异?”

黄道周认为,不管是朱熹还是陆九渊,其实他们的观念中也各有瑕疵,虽然如此,但是这两家的学问都还在儒学的正统观念之内,更何况两家的思想极其学习方法也各有益处,比如用陆九渊的思想来弥补朱熹的思想,或者用朱熹的观念来调剂陆九渊的观念,这样做来,使得两家的观念变得更加完美。

讲学处现在的名称是“黄道周纪念馆”


他的这个说词受到了弟子的质疑,有人说他:您的这种说法就等于是在给两家做调和。黄道周不否认这一点,他说:当然如此,天下之事只有正道和邪路两家不能调停,既然朱、陆都是儒学,那何必要搞也这样的区分呢?

相比较而言,黄道周把王阳明看的更高,当时他的朋友施四明编了部《阳明集要》,施请黄给该书作序,黄在此序中说:“善哉!四明先生之言曰:‘天下病虚,救之以实;天下病实,救之以虚。’晦庵当五季之后,禅喜繁兴,豪杰皆溺于异说,故宗程氏之学,穷理居敬,以使人知所持循。文成当宋人之后,辞章训诂汩没人心,虽贤者亦安于帖括,故明陆氏之学,易简觉悟,以使人知所返本。虽然,晦庵学孔,才不及孔,以止于程;故其文章经济,亦不能逾程以至于孔。文成学孟,才与孟等,而进于伊;故其德业事功,皆近于伊而进于孟。”

院内第一进院落


黄道周首先夸奖施四明说的一句话极有道理,那就是当天下的文人都在学虚学时,就应当通过提倡实学来补救,反过来亦然。

黄道周说:朱子所处的时代禅学盛行,这使得很多学人都沉湎于异说,而二程的学问则是实学,故朱熹大力提倡,自此使得程朱理学风行天下。到了王阳明时代,很多文人都把精力钻入故纸堆中,反而看不清真正的思想,于是王阳明就发明了一种简单方便的学习方法,这就等于又由实变为了虚。虽然是这样,但相比较而言,朱熹的思想是效仿孔子,但他的才能当然赶不上孔子,因为他只能达到二程的高度,因此朱熹的思想不可能跨越二程直追孔子。可是王阳明学的是孟子,他的才能却能达到孟子的高度,甚至可以说他已超过孟子而近于伊尹。

真正的古碑仅剩了半截


这等高度的夸赞可以看出,在黄道周的心中,无论是程朱理学还是陆王心学,他认为这其中的大师排在第一位的就是王阳明,这也难怪后世把他归于心学派。

黄道周为什么有这样的评价?张学智认为:“黄道周是明末兼取理学心学两家而能融会贯通的人物。悟修并重,朱子阳明两大贤皆不偏废。这是明末诸大儒在目睹阳明后学的流弊之后欲返回朱子学,而又不愿遗弃阳明的好处而自然采取的进路。”
总体而言,黄道周的理学观,最重要的一点则是他强调性善论:“身心原无两物,着物便是妄意。意之与识,识之与情,情之与欲,此类者附身而起,误认为心,则心无正面,亦无正位,都为意、识、情、欲诱向外去。若论格物源头,要晓得意、识、情、欲俱是物上精魄,不是性地灵光也。”(《榕坛问业》卷十二)

看来这里在古代就叫“讲学处”


黄道周认为,身与心原本是一体者,但因为受到了外物的诱惑,才产生了意识上的偏差,而这个偏差都是由心而起,跟性没什么关系,所以他强调性善是绝对,心有恶与性没有什么关系,所以,他认为凡是不坚持性善论的思想都是不正确者:“古今唯有周、孔、思、孟识性字,扬、荀、周、程只识得质字,告子亦错认质字耳。《易》云:‘继之者善,成之者性。’善继天地,性成万物。继天立极,是性根上事;范围曲成,是性量上事。善是万物所得以生,性是万物所得以成。猿静狙躁,猫义鼠贪,廌直羔驯,雁序雉介,此皆是质上事。如性者,自是伊得以生,伊得以成,入水人林,能飞能跃的道理。此是天地主张,不关品汇,能尽得天地主张道理,何患万物陶铸不成!”(《榕坛问业》卷十)

黄道周在这里对所有非性善论的观念,一一予以了批判,他认为性善论有天道由依据,而天道为善,所以人性也就是善,但人有恶的表现,那是气质问题,跟性无关。

从侧边望过去


对于黄道周的这些思想,侯外庐等主编的《宋明理学史》予以了这样的总结:“作为明末儒学大师之一的黄道周,他的思想体系是复杂的。一方面,他在自然观、认识论上,均提出了与理学相背离的观点。特别是他的《易》学思想,强调治《易》要‘推明天地、本于自然’,要摆正理、象、数三者的关系,提出要贯彻‘实测’精神的新观点。另一方面,他的《易》学却又被神秘主义色彩极为浓厚的象数学所桎梏。他的‘修己以敬’的道德修养论和天性皆‘善’的人性论,与许多理学家的观点基本是一致的,这一矛盾现象反映了晚明理学走向衰颓的情况。”

黃道周纪念馆位于福建省漳州市漳浦县东郊石斋村。原定昨天出行的机票,国家古籍保护中心的工作人员告诉我,福建省图书馆要来京鉴定宋版书,要求我参加,我说自己已定了出行的机票,正巧也是去福建省,但要先到福建南部,约六天后才能赶到福州,王老师说书在北京,所以只能在北京鉴定,并且福建省馆急着要拿到鉴定结果,以便向相关部门申请购买经费,希望我将出行日期错后一天。

正堂


既然如此,于是立即修改机票日期,昨天鉴定完毕后,福建省图书馆善本部徐主任知道了我为他们的事而推迟了行程,表示感谢之余,特安排我所前往的第一站——漳州市图书馆的人员到机场接站。到达漳州,刚从机场出来就感到了热浪扑面,在京登机时天上还飘起了雪花,反差如此之大让我有些不适应,在出站口恨不得马上找到接站之人,以便能够上车凉快一下。

在出口处浏览一番,未能看到接站者的铭牌,打电话给徐主任,问接站者的电话,他告诉我接站的人早已等候在出口,互找一番,仍无踪迹,再去电话,才明白接站者是在另一个机场,我想起自己跟徐主任聊天时说到过自己要跑漳州、泉州等地,因此接站的朋友赶到了泉州机场,我在电话中表示了谢意,请他们回去,说自己会想办法前往。

这可能是讲坛

前往漳州的机场大巴,价格很便宜,仅20元,不过要等2小时才开车,司机告诉我,你要急着走,前面有专门到漳州的出租车,并且热心的指给我停车的位置,果真在他所说的位置上看到了排着十几辆出租,我走向第一辆,司机说包车价是240元,我是第一个,若再等两个,可每人80元,站在车旁等候着其他乘客,燥热的空气让我很是难受,没看到有乘客往这个方向走来,看来在此趟航班中,像我这么糊涂的人就一个,于是请司机开车,不到一小时就到达了漳州我所定的宾馆,在路上司机开了空调,身体上感觉舒缓了许多,三小时之内由下雪变成开冷气,但愿自己的身体不要出问题。

办完入住手续,在门口打车前往漳浦县,沿324国道一直向南,路况很好,是四车道水泥路面,沿途看到数个同样的大广告牌,红底白字的写着“春节送礼趴趴跑”,完全不明白是卖什么的广告,比脑白金还难理解,向南开行五十余公里,路两侧全是花木场,一家接一家,路两边都是丘陵地貌,翠绿满山,司机不知道黄道周纪念馆在哪里,一路上不断的去电话给他的一个朋友,并且让我听电话,此人坚称漳浦县没有这么一个纪念馆,后来又说,以前有,现在改为了革命纪念馆,我对他的这种说法表示怀疑。

第二进正堂


进入县城后,几次停车向老人请问,证明我的判断没错,纪念馆仍在,沿途打听,在道周中学的同侧偏东位置,据道周中学约30米,来到门口时,恰好司机的那个朋友又来电话,明确的说这个纪念馆搬迁了,司机没好气的回应说:别说没有了,我现在就站在纪念馆门口了。

怎么看都觉得像个巨形的围棋盘


纪念馆门口有着一亩多地的停车场,不大的门口立着一块石碑,大字隶书刻着“黄道周讲学处”,侧旁小字双行写着“经本委于一九六一年五月公布为第一批省级文物保护单位”,后面的落款已模糊不清,门口的牌子写着开放时间,并且注明免费参观,走进院内,细看一圈,总体感觉占地面积不大,约二亩左右,有两进院落,在第二进院落的中间,有个像围棋枰的石平台,旁边没有写着说明牌,我觉得可能是讲坛,在第一进院落的右墙,立着四块碑,其中三块是新刻制的,唯一一块古碑已断为两节,仅剩下半部分,上面刻着“黄先生讲学处”。

《明史》中的《黄道周列传》

不知这是不是当年的古井


正堂名“明诚堂”,室内没有家居摆设,两侧墙上挂着一些展板,介绍着黄道周的生平,第二进房为敞开式,样子像个议事厅,正前有黄道周站姿雕像,他的前方各摆着四个官帽椅,牌匾写着“文明书院”,看来这就是黄道周的讲学之处。院落前方有一口古井,可能是书院取水的地方,在第一进房的正中有几个玻璃柜,里面展示着黄道周纪念地的规划图,其中有一处标明了黄道周墓所在,从图上看,似乎离此纪念馆较远。

找到了神道

黄道周墓位于福建省漳州市漳浦县绥安中学前方空地中。从黄道周纪念馆出来,向两旁的商户打听黄墓所在地,众人都不知道,让我去问开手扶拖拉机的一位老人,老人果真了解情形,详细的向我讲解着前行的路线,可惜他所说的闽南普通话,我一句也听不懂,请司机做翻译,他也连蒙带猜说老人讲的是土语,但有一点搞明白了,那就是墓不在纪念馆附近,而是距此有八里地之远的城北,来此之前我查过的资料,墓就在纪念馆不远处,有时真不明白,那些资料的描述究竟是如何得来者。

黄道周墓


谢过老人,司机一上车就又给他的朋友打电话,果真他的朋友说肯定没有这个墓,司机还是相信他这个朋友的话,说他是当地人,对漳浦县城很了解,我不想再跟他理论,坚持自己的方法,每到路口见人就问,前面问过的几个人都说不知道,我的精诚所至,终于金石为开:一个骑摩托车的年轻人,明确的告诉我,墓就在绥安中学旁边。

墓的建造形式有些特别


找绥安中学也颇费周折,穿过了一条极窄的小巷,在一块高地上找到了这个学校,学校收发室内有四五个人在打牌,校区内静悄悄的没有学生,此时已是下午四点,可能是已经放学的缘故,一般而言学校的保安都对外人很是警惕,然而此处却出乎意料,其中一位很有耐性的告诉了我,如何找到黄墓,我让司机把车停在校门口,因为再往前的路变成了更窄的土路,担心难以掉头。

从文字上看,应当是夫妇合葬墓

沿着校门口的这条土路下行,进入一片树林,小路的右侧是石条砌成的围墙,而这些石条一眼望去就能看出是古物,凭知觉我觉得这些石条应当就是古墓的构件,沿着墙根儿走出去一百余米,就听到后面司机喊我的声音,寻声望去,他正站在路边高地的石阶上,我所走的小路,到处是砖瓦石块,我小心的注意着脚下,再抬头看司机时,他已不见了人影,我觉得他叫我应该不会有什么重要事,于是继续向前寻找。

墓周围的情形


转过石围墙的一个豁口,墙内面积很大,是梯田式步步升高的台地,面积在百亩以上,在梯田的最上方后墙上,嵌着几个金光闪闪的大金属字“黄道周墓”,沿着台地中间的台阶向上行走,前进近百米,来到了墓前,墓是半圆的形式,四周没有看到高广大碑,也没找到文保牌,在纪念馆的玻璃柜里看到了墓园规划图,感觉上要比这个巨大的墓区再扩大十倍。

墓前修成了广场

一级一级的台地


墓丘前的石碑很小,高不过一米,小字刻为五行,大多已磨泐不清,从模糊的字迹看,似乎是黄道周和其夫人合葬墓。

从黄道周墓返回

拍照完毕后,原道返回车上,司机坐在那里,正在清理手上的血迹,他说刚才站在高处看我怎么走,不小心踩到了香蕉皮跌了一脚,我问他是否需要包扎,他坚持说没问题,于是在天黑之前赶回了漳州市。

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