管教孩子，从来不是件容易的事。
很多家长抱怨，随着孩子的长大越来越叛逆，和孩子的隔阂越来越深，孩子的事情也不愿意和家长分享了，甚至孩子很长时间都没叫自己“爸爸妈妈”了。
你是否也有这样的感受？？？
为人父母，有时候真挺委屈。
父母给出的是爱，但孩子理解的往往是唠叨、束缚、管教，逐渐对父母产生恨意。
其实，原因还是在父母，父母对孩子管教的时间把握错了，在错误的时间进行了错误的教育。
教育孩子不得不说这句话：小时候给孩子“扎针”，长大给孩子翅膀。
最可怕的是小时候没管教，长大后翅膀硬了，想管都管不住了。
管教孩子一定要趁早
研究调查发现：
5岁的儿童对权威的服从主要出于行为定向（害怕惩罚）以及身份定向（对方是大人的身份）的考虑；
10-13岁的儿童对权威的服从则主要从知识定向的角度来出发（对方是不是大人已经不重要了，以理服人最重要）。
换句话说，孩子越小越好管，是因为怕被罚；越大越难管，是因为打死也不认输。
所以，管教孩子一定要趁早，越早给孩子制定规则，孩子越容易养成好习惯。
很多父母常觉得孩子小，不忍心不满足孩子愿望，更不舍得孩子哭闹。
但真正的爱，犹如蒙台梭利所说：
“建立在规则上的自由，才是真正的自由，同样，建立在规则上的爱，才是真正的爱。”
有位早教专家传授过不让孩子沉迷电视的技巧：
“首先，当然是家长以身作则少看电视；其次，给孩子立规矩，越早越好。”
这位专家说，他儿子二岁多第一次看电视时，他就立规矩：“只能看三集动画片”。
孩子当然不愿意，他就强行关掉电视。孩子自然大哭。
奶奶心疼孙子：“哭得我都心痛了，由着他多看一会有什么关系。”
专家不管，就是温柔坚定的要求孩子执行规则。
也就哭了两三回，孩子接受了规则，到现在，每次看电视，看完三集就自觉关掉。
因为心疼孩子，就由着孩子任性，关系真的很大。
今天，由着他，三岁的孩子会知道，只要我哭，你就会多让我看电视；
明天，由着他，五岁的孩子就知道，只要我闹，你就会给我买玩具；
十岁，孩子离家出走；十五岁，孩子或许就敢用自杀来威胁父母！
年龄越大，孩子就越敢试探父母底线，直到开始蔑视父母的管教。
父母没有边界的爱，对孩子来说是最放纵的伤。
父母没有规则的给予，对孩子来说是最可怕的害。
12岁后父母要先示弱再引导
公安大学心理学李玫瑾教授说：
“六岁之前，父母的唠叨和话语都是黄金，十二岁之后，父母的话语就是垃圾。所以，孩子教育要分年龄段，小时候斗勇，大了要斗智。”
如果孩子没有在幼时养成遵守规则的好习惯，等大了，自我意识逐渐增强，再遇上青春期强烈的自尊意识，别说打不得骂不得，孩子愿意与父母聊天，就不错了。
所以，教育大孩子，父母要斗智。
可以先示弱拉近关系，父母小时候也做错过；
接纳并理解孩子当下的情绪；
最后给予孩子持之以恒的爱与信任并引导。
这一点也得到了科学验证，心理学研究表示：
从讲道理到接受道理，中间的距离可能很远。
孩子能够接纳别人的观点，首先取决于家长的情绪，其次取决于家长的行为，最后才是家长的语言。
可见，孩子12岁以后，再用父母“权威”来管教孩子往往适得其反。
示弱，理解，信任，才有机会把正确的观念潜移默化引导给孩子。
小时候给他扎针，长大后给他翅膀
撰写《爱在左，管教在右》的育儿专家金韵蓉，对儿子就是：幼时严格管教，长大给他翅膀。
孩子小时，她信奉“当下管教”。
有一回，她儿子在餐桌上乱扔青菜，爸爸马上把孩子带出去“管教”20分钟才回桌。
孩子大后，她提倡退一步做引导。
她在儿子十几岁时把他送到国外寄宿学校，15岁那年放假回来，孩子和妈妈说：“我亲过6个女孩。”
金老师回忆：“我当时吓得差点从凳子上摔下来。”
但她选择母子深情对谈，最后问：“你知道亲过以后就不能继续再做什么了吧？”
儿子回：“放心，我知道，我又不是傻瓜，老师说了，我们现在还小，还不能负责任呢。”
很多父母会质疑金老师的管教方式，竟然如此放任孩子？
金老师却表示：“我们选择了一种让自己寂寞，却放手让孩子成长的方式来爱他，而他，也因为心里满载父母的爱和信任，展翅高飞，成为今天如此优秀的年轻人。”
事实上，从小被严格管教过的孩子；长大后也值得父母“放任”引导。
从小未被管教过的孩子；长大后的管教之路只会困难重重，亲子关系愈发艰难。
实践证明，小时候放任不管，大了想方设法地管；不管是从孩子的心理成长角度，还是教育角度，都是非常错误且适得其反的。
教育从来不是件容易的事，为人父母一定要谨记：
在正确的时间选择正确的教育方式，小时候“棍棒教育”育品德习惯；长大后“鼓励教育”给梦想插上翅膀。
