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我特意用上篇文章谈了“人格”这个词： 妈妈教会我的人格分裂：人格是什么？汉语里的“人格”无法分裂！ 人格是日语词。  日本人翻译英语单词personality，同时加入日本旧时代三观，创造了“人格”。 personality，即“性格”，含义十分中立。 它不会动不动和“尊严”捆绑起来。 我们让“人格”回归本义后，能较好观察一种荒诞： A是很聪明的女人。 A的孩子B也很聪明。 B的学习成绩不好，除了语文，尤其是写作。 A一直为此焦虑。 一次，学校举行写作比赛。 A惊讶得知B没有报名。 B说自己担心万一失败，被人笑话。 A最后给了解决方案： 她说，你是一个害怕失败的B，那我们就设想你身体里存在一个小B。 小B是一个勇气爆棚的孩子。 后来B带着妈妈的建议参加了写作比赛。  A讲述以上故事时，兴致高昂。 她觉得自己用聪明的办法帮孩子解除了困境。 我却十分忧虑。 我没想到能在现实生活里见证一个案例：妈妈教会了我人格分裂。 “人格分裂”似乎也有正面硕果：  Spider-Man（蜘蛛侠）是Peter Parker因为意外分裂出的理想人格。 可熟悉Spider-Man这个IP的人都知道，Peter Parker有非常黑暗的内心史。 如维基百科的Spider-Man词条的红线处：Spider-Man has a terrible identity problem（中文翻译：Spider-Man有严重的自我身份问题）。  “人格分裂”完全是英语心理学词汇的汉语翻译：multiple personality disorder。 它另一个英语说法是：dissociative identity disorder，简称DID。 还有一种俚语式说法：split personality （或复数：split persnalities）。 这种俚语式说法最容易和“人格分裂”对应起来。 为解除对术语的迷信，我们先理解每个组成单词的含义：  其中dissociate较难理解。 但它的字根soci其实很常见，比如social（社会的）。  所以，associate，association，social，含义都有相通之处：在一起。 而dissociate就是：不在一起。 作者Jutta Bauer来自心理学传统深厚的德国。 她的绘本《一生气就大吼大叫的妈妈》（Shrill Mother）从心理学角度传神地解释了dissociate：  企鹅妈妈生气时大吼大叫  小企鹅崩溃了 当妈妈生气尖叫时，小企鹅内心崩溃，身体部分分离（dissociate）了。  后来妈妈上山下海找回小企鹅分崩离析的身体部位，把它们重新组合（associate）起来。 这个绘本甚至没有英文版，但引进中文版后，非常受欢迎，屡屡让成年读者泪目。 为何说A主动把人格分裂教授给了B？ 因为她并不接纳害怕失败的B。 A很聪明，也很消极。 这是她童年时，母亲对她的养育模式形成的。 A曾一手把自己资质平平的男友从大专生调教成了博士。 但她同时一直和一个已婚成功男人保持低频率的地下情。 A自己一直用分裂的心态生活。 她对自己评价很低。 她很痛苦。 B很聪明，可是A并不太赞美B的优点，却无限放大B的缺点。 所以B才会害怕失败。 A没有看到自己才是B害怕失败的原因。 在YouTube上最近引起热议的韩裔女生AlexMax Han宣称自己共有6重人格。 AlexMax Han透露自己真名是Jess。 她的主要人格是Max，一个6岁男孩。 Jess在4岁时幻想出这个保护自己的哥哥Max。 她的另一个重要人格是Alex，一个13岁善于交际的女孩。 这是Jess（左图）和她的主要人格Max（右图）：  多重人格的成因是人在幼年阶段无法承受痛苦。 所以，ta在大脑里为自己创造不同身份应对某些痛苦。 常人其实也使用类似机制把不合理的事情合理化。 而多数时候，父母是不合理的事情的制造者。 只不过常人没把偶尔一用的机制发展为一种分裂的人格。 A不接纳害怕失败的B，却为B创造一个勇气爆棚的小B。 小B不一定会变成B的另一个人格，稳定下来。 但这很容易让B将来和A一样，用分裂的心态生活。 A很痛苦。 我希望B不要重复这种痛苦。 性格的终极目标是整合（integrate），而非分裂（dissociate）。 即：我知道今天的我来自哪里，我不用今天的我否定从前的我。 每个人都可以用自己的生活经历去理解书本知识，不管它看来多么高深莫测。 知识来源于生活，只不过知识增加了提炼和纯化的环节。 我希望你相信这一点。 （本文完） 作者简介：
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