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主要根据你的研究专长进行答辩。 中小学正高级职称虽然只比中小学高级教师职称高了一个级别，但难度系数却是多了很多倍。 论文要求至少一篇北大中文核心期刊文章发表，人大复印资料转载也可以，有个人专著。 课题要求必须作为主持人主持省级以上规划课题或教研课题，已经结题，并有相关研究文章在知名期刊发表。 公开课示范课级别越高次数越多越好，并要有专题讲座。这些体现教师的示范引领作用。 答辩时专家一般会根据你的研究专长提炼问题，让你阐述自己的教学思想，教学风格。以及你研究的课题进展、成效，推广度等等。偶尔会结合你的课和你讨论课的设计理念、设计依据（正高级教师和特级教师评选都有一节现场课，前一天晚上公布课题，第二天执教。） 正高级教师名额很少，比特级教师的评选更难，没有多年积累是很难达到评审资格线的，能参与进来就说明已经很优秀了。  |
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