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 还我清澈，还我蔚蓝
铜陵市杨家山小学六年级 吴梵 
遥望远方的故土，回想童年的时光，心里充满了难言的思念 。那时的家乡虽然原始简陋，但却美丽自然。一条穿山越野的青通河从门前流过，河水清澈，像块透明的大玻璃。高远的天空深邃蔚蓝，像一片柔软的绸缎。日光照在河面上波光粼粼，水天一色，云在水中流淌，帆在天上兜风。岸边，粉墙黛瓦的民居倒影水中，随波起伏。清晨，船靠码头，一担担活蹦乱跳的鱼虾挑到镇上叫卖。街上的青石板被人们踩踏得光滑如玉，街旁的早点铺支起油锅，架柴点火，小镇上飘荡着油条的清香，馋的孩子们直吞口水。傍晚，镇上的妇女们拎桶端盆，到河边洗衣，棒槌起落，溅起满天繁星——那是小镇人快乐生活的咏叹调。 
镇外是一片明晃晃的水田，夏绿秋黄，一片田园风光。山坡上树点头，草微笑，花跳舞，鸟唱歌。稻田里，蛐蛐弹琴，青蛙敲鼓，演奏着一支浪漫的圆舞曲。河中鱼儿追逐嬉戏，时而潜入水底，吐出一串珍珠似的水泡，时而抬头望天——是想从水中游到天上吗？ 再次回乡，物是人非，镇上原来的明清建筑已被高楼大厦替代，小镇的宁静已被推土机隆隆的轰鸣所打破。上游建起一座大水泥厂，下游还有一个冶炼厂。漫天灰尘遮蔽了日月，工厂的烟囱吐着黑烟，呛人口鼻。化工厂的污水排入河道，毒死鱼虾，河面上臭气熏天。抬头望天，一片灰蒙蒙的雾障，日月无光，云虹潜形，哪里还有蔚蓝的天空？低头看地，树木枝干叶枯，失去了往日的光泽，花草垂头丧气，失去了往日的精神。再看河水，混浊不堪，一条美丽的河流变成了排污管，哪里还有清澈的水源？ 面对此情此景，我的内心十分痛苦，十分悲伤。这还是我记忆中的美好家园吗？ 
风起云湧，电闪雷鸣。我似乎听见了大自然在愤怒地呼喊——“还我清澈，还我蔚蓝！” 指导老师评语：本文作者视野开阔，跳出了“家事”、“校事”的小圈子，而把目光投向了“社会事”，这是作文题材的自我突破。关心社会生活，关注环境保护，是“成长”的一种体现。 本文采用了今昔对比的写作方法，把以前乡村风景画似的图像与如今天昏地暗水浑的场景进行比较，让人看了触目惊心，保护环境，警钟长鸣，这或许就是本文的用意所在。 （指导老师简介：凌世学，原为中学语文教师，后因创作成绩突出，调入市文联任专业作家。曾任安徽省作家协会理事，铜陵市作家协会主席等职，获国家“二级文学创作”高称。著有长篇小学《羊神》，散文集《雨丝风片》，《凌世学报告文学选》等文学专著7部。发表各类文学作品300余万字，获各类文学奖30余项。2006年，被市委宣传部授予“德艺双馨文艺工作者”称号。近年重返讲台，从事作文教学，颇见成效。学生中黄、韦二位同学因作文获奖同，被复旦大学中文系特招，有近百名学生在《作文通讯》、《铜陵日报》、《中外作家网》等报刊、网络发表作文200余篇（首）。被某校特聘为初、高中部专职作文教师。 凌老师作文辅导班 联系电话：18956253667） 
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