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公众号回复“书单” 游戏是生命的主要元素——罗杰斯与萨依尔。 书中作者提到到这个故事让我体会到，上学前的紧张准备也可以很有趣。 我们可以看到，通过游戏不仅解决了早上匆忙催孩子上学的问题，还能让孩子乐在其中，而且通过游戏也能缓解父母的压力。 所以，游戏不仅能帮助我们进入孩子的世界，而且还能帮助我们和建立联结。孩子在这个游戏当中，他玩的很开心，他的合作精神和创造力也会表现得淋漓尽致。 游戏力是基于游戏玩耍的方式。游戏是孩子的语言，用他的语言，才能有效的让孩子知道，我们听懂了他的心声，我们赞赏他的努力，我们相信他能合作。 作者：劳伦斯·科恩博士，临床心理学家、专长为儿童游戏、游戏治疗、亲子教育。常年开办面对父母、教师和早教专业人人员的游戏力工作坊。 书中谈到了大量的亲子交流和游戏治疗的故事，无论是孩子刚出生不久，还是已经进入青春期，无论是男孩还是女孩，都能从游戏中获益。 通过这本书，你会发现游戏力不只是游戏而已，我们要以游戏的方式，或者说更感性的方式来和孩子互动，不管是说像做家务、运动、做作业、看电视，还是制定规则这样一些事情。 01 孩子为什么游戏？ 有些孩子天生是领导者，而另一些孩子就是追随者；有些孩子喜欢过家家，而另一些热衷于踢足球，但是几乎所有的孩子天生都热爱游戏，任何时间、任何地点游戏都可以进行。 可能对于成年人来说，游戏意味着休闲，但是对孩子来说游戏就是工作，不同于成人的是，孩子非常热爱自己的这份工作，很少想到要休假，游戏也是孩子交朋友、体验生活以及探索学习的主要途径。 1、游戏是孩子尝试成人角色和技巧的途径，孩子们在这个过程中不仅学习相互争吵，也学习和谐相处。 比如：“过家家”就是这样一个重要的学习途径，通过游戏，孩子一边探索世界，一边尝试自己在这个世界中的能力，也正是在这个过程中，孩子变得越来越自信和成熟。 2、游戏也是孩子学习如何与人建立亲密关系，甚至如何与别人重归于好的方式。 孩子们一起玩耍的时候，他们中间就会遇到许多人际方面的问题，这个时候他们想要继续游戏，就要去学会处理这些问题。许多学习就是这样在游戏中发生的。 3、游戏还能让孩子从情感创伤中得到康复 如果一个孩子在学校过得不怎么顺心，回到家里他就会以这样或那样的方式表现出来； 他们可能把在学校的遭遇唠叨一番，甚至可能迁怒他人； 他们或者把自己锁在屋里或者大闹一场。但孩子也经常自发的通过游戏的方式来放松自己。 但是最重要的是对于孩子，游戏能带来快乐。 02 为什么游戏对于成年人又这么难？ 当我们还是孩子的时候，大人就跟我们玩的很少，我们当时会走路的时候，活动大多是在护栏里进行的。 而我们的父母以及前几辈人，童年时也没有太多的游戏时间。 我们由于工作压力、经济负担、杂务缠身，由于缺少练习，由于怕这怕那，我们已经失去了游戏的能力，这种损失成了我们与孩子相处的障碍。 然而对于父母来说，没有什么能比失去与孩子联结的能力更令人伤心和痛苦。 孩子最需要大人来一起游戏的几种情况，对大人来讲，也正是最难和孩子游戏的时候： 当孩子无法和我们或他们的同伴联结时，我们自己通常也会有孤独感，心里感到伤心难受、厌烦、易怒，根本不想游戏； 当孩子不停的玩同一个游戏，或者游戏本身就有攻击性，或者儿童不适合的时候，我们会想严加惩罚，或者不予理睬、一走了之，总之就是不想加入他们； 生活中发生的变动，对大人来说也一样困难，当我们忙于处理生活中的巨变时，关注、照料孩子时间会变得更少； 在安全问题上，我们可能会由于担心过度而无法游戏。 我们可以看到，其实很多时候孩子是需要通过游戏来解决一些问题，但是既然我们没办法像孩子那样轻松的玩出那么多游戏，甚至我们打心眼里讨厌游戏，我们就需要主动的去选择游戏，为了孩子，我们也无路可退。 03 游戏力养育方式的价值 1、培育亲密，远离孤独感。 回想一下孩子刚刚出生的时候，我们的爱都是无尽的给到孩子，但是随着孩子越长越大，我们之间的冲突、矛盾越来越激化的时候，你还能够用一个平和的心态去面对他吗？ 一位妈妈说：她的孩子非常黏人，容易烦躁，每一次她出门或者只是离开一下房间，孩子都会死拽住她不放，昨天她准备出门去打网球的时候，那是她每周唯一的一次练习，也是最珍贵的个人时间。 孩子看着妈妈要出门，就抱住妈妈的大腿，哭着不让妈妈走，妈妈耐心解释，但是孩子却抱得更紧，眼看着妈妈就要失去耐心。 但是妈妈想到了游戏的方式，就和孩子玩了一个假装睡午觉的游戏。 妈妈打了一个哈欠，趴在孩子的身上，假装打起了呼噜，孩子大笑了起来，把手捂在妈妈的嘴上，不让妈妈打呼噜，妈妈假装醒来四处寻找，我的孩子呢，怎么不见了？这个枕头怎么肥嘟嘟的，怎么还不平，然后继续趴在孩子身上打呼噜，就这样孩子咯咯的笑得非常开心，一会儿孩子把妈妈推起来说：“妈妈你走吧，你快迟到了。” 我们可以看到对于孩子这样的行为，大人最有可能的反应，就是生气或者是担忧，大家都可能会把重点放在生气或者担忧的表面行为上，而看不到孩子内心深处的一些想法。 对父母而言，这些也是我们比较艰难的时刻，我们需要一把钥匙来打开关闭孩子心灵的那扇门，帮助孩子重新回到快乐的世界，游戏力就是这把钥匙。 2、培育自信，远离无力感。 本书当中作者讲到了，孩子有三波自信力的来源： |
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