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读懂《爱的故事》,先要了解这个人

 追梦教师袁建国 2020-08-11

       《爱的教育》是通过亚米契斯的儿子的日记改编的,(原名Cuore,翻译为心)是意大利作家亚米契斯在1886年写的一部儿童小说,100年来,始终畅销不衰,目前已有一百多种文字的译本,并且多次被改编成动画片、电影、连环画、影响遍布全世界,成为一部最富爱心及教育性的读物,是世界公认的文学名著。

       不仅如此,本书实际上还涉及到9-13岁的孩子日常生活的方方面面。从而,可以使孩子了解到如何为人处事,如何成为一个有勇气、充满活力、正直的人,一个敢于承担责任和义务的人,不仅是对家庭,还包括对社会的责任和义务。通过阅读此书,孩子会受到人类全部美好品德的潜移默化的熏陶和影响!

       这么优秀的作品,要想真正读懂,必须先要了解恩里科这个人物。

       恩里科是谁?是《爱的教育》的男一号,有的译作安利柯。

       这是我第三遍读经典名著《爱的教育》,目的是梳理恩里科的人物形象,为我校家长学校的讲座做准备。因为只有了解了恩里科其人,才能读懂《爱的教育》中的家庭教育智慧。

      恩里科是个怎样的人呢?我想应该用这六个短语来表示,就是父母疼爱、老师喜爱、同学友爱、爱憎分明、积极向上、懂得感恩。因每个父母都疼爱自己的孩子,所以“父母疼爱”一项就不展开介绍了。

       一、老师喜爱

       老师喜爱的孩子,肯定是懂事的孩子。我们看看老师们是怎样喜爱恩里科的。

       在第一篇《开学第一天》中,恩里科到巴雷蒂学校注册上三年级,他二年级的老师“拍了一下我的肩”,说:“恩里科,我们是不是要永远分手了?”一年级大班的老师也站在教室门口打招呼:“恩里科,今年你要上楼上去了,再也看不见你从这里经过了。” 说完“忧伤地看着我”。一二年级两个老师可以说代表了恩里科以前的老师,从他们的言行可以看出,他们非常喜爱恩里科。这是发生在10月17日的事情。

       10月26日,一年级大班的老师又把恩里科叫住,问他什么时间能到他家去,也可以看出对恩里科的喜爱。第二天,她就来到恩里科家,叮嘱恩里科:“你现在解的习题难了,做的作文也长了,还会牵记你的老师吧?”谆谆教导和师生情谊可见一斑。需要指出的是,这位老师不是闲来无事,她非常忙,几乎所有的时间都用到了现在的学生或教过的学生身上,比如她每逢月考都要跑去问校长她教过的学生的分数;她还到校门口等候学生,查看他们的作文,看看他们的学业是否有了长进;每周四都带学生们去博物馆参观等等。今天,她也是刚刚从美术馆回来,累得气喘吁吁。这些,都说明恩里科是个让老师们喜爱的孩子。

       当然,恩里科也非常喜爱、尊重老师,不再一一细表。

       二、同学友爱

       他跟同学们相处非常融洽,与许多同学建立起了深厚的友谊。

       在假期的每一天,他都邀请同学到自己家做客,或到同学家做客。书中提到的他在家接待的同学有卡罗菲、“小泥瓦匠”拉布科、德罗西、柯莱蒂、奈利、普雷西科、卡罗内等;他拜访的同学有沃蒂尼、斯塔尔迪、普雷科西,其中斯塔尔迪士主动邀请恩里科去他家参观的。值得一提的是,斯塔尔迪可是个大忙人,他整天“拼命地用功学习”,“像牛一样地有耐心,像骡子一样执着,坚持不懈”“有谁打扰他,他就推开谁”……就这样一个惜时如命的人,竟然主动邀请恩里科全他家做客,足见他也是非常喜爱恩里科的。

       他有时会与许多同学一起散步,包括德罗西、卡罗内、普雷科西、柯莱蒂等等,还与他们一起开颁奖仪式,也能说明他与同学们相处非常融洽。

       特别是在恩里科重病期间,除了一年级大班的老师、现在的老师前来探视外,还有克罗西、德罗西、卡拉布里亚男孩、卡罗内、“小泥瓦匠”、柯莱蒂、卡罗非、普雷科西等许多同学前来探望,都牵挂着恩里科。

       这些都足以说明,恩里科在同学们眼中也是一个可爱的男孩。

       三、爱憎分明

       在小说中随处可见恩里科的爱憎分明。

       他喜欢卡罗内、柯莱蒂、普雷西科和克罗西,因为这些孩子都非常优秀;他佩服普雷科西,因为他忍辱负重,凭自己的努力改变了父亲;他敬佩德罗西,因为他学习优秀、品德高尚,是个真正的男子汉,开始他也嫉妒德罗西,当看到彬彬有礼的德罗西后又感到羞愧;他敬畏斯塔尔迪,因为他有顽强的毅力,酷爱读书学习,有时会情不自禁的想说:“向您致敬!”他同情奈利,因为他驼背、弱不禁风,常遭人戏弄;他有时侯讨厌诺比斯和沃蒂尼,因为他们傲慢无礼;他憎恶弗兰蒂,因为他欺软怕硬、狂暴无礼、厚颜无耻……

       梁晓声先生曾说:“爱憎分明实乃第一坦荡,第一潇洒,第一自然之品格。”爱憎分明方面,虽然恩里科不如卡罗内、斯塔科迪那样强烈,却也表现出了纯洁善良的心灵,难怪他深得老师和同学们的喜爱。

       四、积极向上

       恩里科是个积极向上的孩子。

       他原来学习不用功,后来看到普雷科西获得奖章,开始感到内疚。想到每天都能看到的许多大孩子夹在工人当中辛苦劳作,还有更小的孩子终日在屋顶上、窑炉前、机器旁,在水下,在地下干活,仅吃一个面包充饥,不禁感到羞愧。又想到父亲因为他学习不努力而心情不好,还不能对自己直说,只能感到遗憾;想到父亲整日操劳,自己却一味地让他操心,生气,节俭,劳累,感到“心里痛苦极了”。于是他下定决心,马上行动,像斯塔尔迪一样,攥紧拳头,咬紧牙关,全力以赴,一心一意地学习。他要求自己晚上不怕困,早晨早起床,不让大脑头衔放松,毫不留情地改正懒惰的习惯,即使再累再难以忍受,甚至病倒也要坚持下去,以此来赢得老师的微笑,父亲的亲吻和祝福,自己才能休息得舒适,玩得开心。

       显而易见,恩里科真的下定了决心。那么,后来他做得怎么样?小说中虽然没有具体的描述,但仍然可以从只言片语中看出恩里科的变化。

       在《春天》一节中,他写自己非常高兴,其中一件事便是老师路过时告诉父亲:“他学习很好,他学习很好。”在《乡村漫步》一节中,他与德罗西、卡罗内、卡罗菲、普雷科西、柯莱蒂父子一起散步的时候,老柯莱蒂一边喝酒一边说:“真可惜啊!你们现在相处在一起都是好伙伴,谁知道再过几年,也许恩里科和德罗西挡了律师或是教授,或是其他什么……”从来柯莱蒂的话语中可以看出,恩里科确实学习非常突出。

       五、懂得感恩

       恩里科懂得感恩,从许多情节中都可以看出。最集中表现的地方,是《感谢》一节。

       他写道:“我第一个要感谢的就是你,我的好老师。你对我是那么宽容,那么热情;每一种令我喜悦、令我自豪的知识,都饱含了你的辛劳。”

       他说:“我感谢你,让我钦佩的同学——德罗西,你随时随地热情地为我讲解,帮我理解了许多难点,使我顺利通过了考试。”

       他说:“还有你,出色强壮的斯塔尔迪,你让我看到有钢铁一般的意志将无所不能。”

       他说:“我感谢你,善良慷慨的卡罗内,你让所有认识你的人都变得大方善良。”

       他还说:“还有你们:普雷科西禾柯莱蒂,你们在痛苦时表现出来的勇气和对待工作的严肃态度,为我做出了好榜样。”

       当然,他更应该感谢他的爸爸妈妈,他写道:“特别要感谢的是你,我的父亲,你是我第一位老师,我的第一个朋友。是你给了我许多忠告,教会了我许多知识。你为了我,掩藏了忧伤,还要辛勤工作,想方设法地是我学习轻松和生活愉快。”

       他还说:“我感谢你,我可爱的母亲,我敬爱和神圣的保护天使,你分享了我所有的快乐,也品尝了我所有的烦恼;你同我一起学习、一起劳累、一起哭泣。”

       最后他说:“我愿象孩提时一样,跪在你们面前,感谢你们,你们在这12年中为我付出了牺牲和关爱,我愿以你们给予我的全部情感来感谢你们。”

       这虽然只是恩里科在日记中的描述,却足以看出他是一个懂得感恩的孩子。

       淡看世事去如烟,铭记恩情存如血。感恩是一种生活态度,是一种善于发现美并欣赏美的道德美德。一个人心存感恩,整个世界都是光明的。相信恩里科的未来一定充满阳光。

       金无足赤,人无完人。恩里科也有许多小毛病,对于一个孩子来说非常正常。从另一个方面讲,也正是因为恩里科存在些许问题,才能凸显出他父亲母亲榜样的力量和教育的价值。

       好了,我们了解了恩里科的基本情况,下一步就去了解他经历了怎样的家庭教育,我们应该从中受到哪些启发。有了上面的基础,相信您对《爱的教育》中的家庭教育艺术,体会得更加深刻。

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