|
朱畅思老师很帅，脸上总挂着笑容，阳光、温暖。他就是传说中的，很适合当老师的那种类型，有亲和力，很讨学生喜欢。 其实乍一看他，并不觉得他会是渊博的人，因为看上去实在是太年轻了。可是听着课，会不断发现这个人真是不错，知道好多的故事，熟知历史，积累了丰富的诗词，还很有个性。他最大的特点是，能用诙谐幽默的方式把一些深奥的理论讲得像相声一样引人入胜，让听者着迷。 比如，他讲声音的重要性。“声音表达了情感，表达了人对事物的感觉。”他举了几个例子。一是“哈哈”与“呵呵”的区别。 “我到重庆了，没有告诉我朋友。回去他一问。我说：‘呵呵，不好意思，我忘记告诉你了！’他肯定想，哦！原来是忘记了，那没什么关系。如果我说；‘哈哈，不好意思，我忘记告诉你了！’”朱老师盯着大家，定在那儿，大伙都乐了，“他肯定想，啊？干嘛啊？你逗我玩儿是吧!” 一是“啊？”与“咦？”的区别。 “我们恭喜一个人获奖了，这个人很惊讶，他会说：‘啊？真的吗？运气太好了！’如果他说的是：‘咦？真的吗？运气太好了！’你不觉得别扭吗？” 一是“狗也懂得鄙视”。 “我妈养了一条狗。她天天对着狗说话。我说：‘它能听懂吗？’我妈说：‘能啊！你不信，它还能鄙视你呢？’‘真的？’‘那试试呗！’我妈就对着狗说，‘来，鄙视他！’说了三遍。那狗就对着我一阵狂吠。我马上想明白了，狗哪懂鄙视啊，它是懂得了说话人的语气，对我不爽呢！” 好玩儿吧！他上课的时候都这样，大伙一阵狂笑，却记住了关键的信息，学习变成了快乐好玩儿的事儿。 除了幽默，他还有几个优点：真的很爱教书，一直待在一线，所以他的教学很有活力；有才华，懂音律，让吟诵在传承的同时注入了一些新的生命力；关爱学生，无尽包容孩子，允许他们犯错，给他们时间慢慢成长；很谦虚，对谁都用尊称，说话很有礼貌；很开放，一直对我们说，所有的课件都可以拷贝，如果吟诵能让更多人喜欢上国学，就是让他感到幸福的事儿。 尽管三天的学习时间很短暂，仍然觉得吟诵是蛮好玩儿的，真的有助于背诵诗句，理解诗意。看来真得向朱老师好好学学。 精彩回顾▽ 图文编辑：姚付利△微信号：yao_fuli ♪☆ 冯栎钧 ☆♪ 有点可爱、有点逗比； 喜欢放声大笑、不愿放弃梦想的冯老师， 一直在努力！ 她希望通过自己的坚持， 成就孩子，陪伴家长。 你愿意和她一起前行吗？ 联系冯老师 ▼ E-mail: 3326132336@qq.com 欢迎大家以邮件的方式提出意见或是建议 ☆♪ 谢谢 ☆♪ |
|
|
