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[原]《芦花鞋》教学小记 《芦花鞋》教学小记。几年前我听过薛法根老师执教《芦花鞋》，当时觉得小标题的归纳，主要内容的梳理和对文章意义的理解都非常好。一是“青铜一家编织芦花鞋”。可是也有人提出，还有一种归纳方式是“提炼概括”，很显然“编芦花鞋”已经说清楚了这个部分的主要意思，还更简洁。后面我们也只交流两个内容，一是对青铜这个小家伙的看法，一是对... 阅2 转0 评0 公众公开 24-04-30 19:09 |
《我们家的男子汉》教学小记。在教学《我们家的男子汉》时，我先介绍了王安忆，原因还是小家伙们这段时间迷恋创作小说，想给他们树立一下榜样。接着请大家快速浏览课文，看看围绕着“男子汉”，写了小家伙的几个特点。梳理了事件之后，再看从这些事情中，哪里能展现出男子汉的特色。1.“爽气”，这说明他很有豪爽之气，这是别人的评价，从这里... 阅3 转0 评0 公众公开 24-04-29 19:09 |
[原]哈哈哈，开姐 哈哈哈，开姐。“哈哈哈”是我的表情，一想到开姐，就忍不住觉得开心；“开姐”是我对她的尊称，大家也都这么叫她。如果你在校园里听到“叮叮叮——”或者“ke ke ke——”的声音多半是她来了。“开姐”之所以是大家的姐姐，还因为她对专业的执着。读到这儿的时候，你大概知道她是一个多热爱专业的老师了。她觉得只重视专业没啥用。 阅5 转0 评0 公众公开 24-04-28 19:09 |
[原]秘密工厂之废弃工厂 秘密工厂之废弃工厂。对面要求他去一个工厂，采集一个编号为1006的实验样本，他看也没看一眼，手一甩就接下了……“啊！”斯普特一屁股坐了起来，“发生什么事儿了？”斯普特发现自己此时在一个工厂里。“欢迎主人使用此头盔。”他一戴上去，哇，整个华丽的车间清晰可见。危急时刻，他把身上仅有的那管儿“杰洛斯”一下子注射给了怪物，那怪物... 阅3 转0 评0 公众公开 24-04-27 19:12 |
[原]《小英雄雨来》教学小记2 《小英雄雨来》教学小记2.围绕“雨来给你留下了怎样的印象？为什么说他是小英雄？”这两个问题，说说自己的体会和感受。1.回顾上节课所学，作者是怎么写出雨来“游泳本领高”这一特点的。可以像小鸭子一样抖水可以看出雨来的游泳本领高。到“扁鼻子军官嗷嗷叫着下命令枪毙”感受鬼子残暴的行为，体会雨来在这样的情况下都坚定不屈的精神。其余... 阅1 转0 评0 公众公开 24-04-26 19:12 |
[原]《游——》例文 游半山崖线。下了地铁一号线大坪站，再步行十分钟就来到了佛图关社区，半山崖步行入口。不知不觉我们来到了“开往春天的列车”打卡地，轻轨2号线就在佛图关隧道来回穿梭。游织金洞。去年的八月四日，我在贵州毕节游览了织金洞。还好一路的风景不错，郁郁葱葱，很快就到了织金洞。站在洞口会觉得非常凉爽。要参观织金洞，需要沿着石梯子往下，我... 阅1 转0 评0 公众公开 24-04-25 20:03 |
[原]我的理想 我的理想。学完《小英雄雨来》的第一课时，我布置了一个小练笔——《我的理想》。让我特别感动的是，很多孩子都认真进行了思考：有的从幼儿园开始反思，理想不停变来变去，但还是很值得追求；还有的根据自己的兴趣、爱好认真地思考了自己的理想是什么……今天分享的是一位天天趴在地上观察虫子的小家伙，他那朴素而又伟大的理想。我的理想是成... 阅1 转0 评0 公众公开 24-04-24 19:09 |
《小英雄雨来》教学小记1.在学习《小英雄雨来》的前一天，听研学讲座的时候，发生了一件小事。对比这篇课文和之前学过的课文有什么不同的地方。通过对比发现这篇课文很长，分为了六个部分，人物很多，最主要的人物是雨来。通过学习发现这个部分主要写了雨来的游泳本领很高。浑身被晒得黝黑发亮以及可以像小鸭子一样抖水，都可以看出雨来的游泳... 阅3 转0 评0 公众公开 24-04-23 19:09 |
《我的奇思妙想》课堂实录。听了天津国赛老师执教的一节《我的奇思妙想》，整节课的设计简单、清晰，学生交流的时间比较充足。师：面对天上的月亮，你有什么奇思妙想？师：月亮没有固定的味道，你喜欢什么味道就是什么味道，这时一条小鱼很纳闷，小鱼说水里就有月亮，我一直知道它的味道，你们怎么还要尝天上的味道呢？（一）视频展示奇思妙想... 阅4 转0 评0 公众公开 24-04-22 19:12 |
[原]写落日 写下雨 如果不怕眼睛有些微痛，已经能够直视太阳了。太阳落下的地方，红霞的范围也慢慢缩小，慢慢变暗，只留一两处淡红，天空又开始抹蓝了。天空一碧万顷，蓝得出奇，太阳在天空中舒服地躺着，慢慢地它准备回家了。白云跟着它的步伐开始变化颜色，太阳好像拿着颜料边走边撒，云朵一下子被染成了各种颜色：紫色，红色，黄色……不知道是不是吹了一阵风... 阅3 转0 评0 公众公开 24-04-21 19:45 |
