 我的妈鸭，这一期居然有这么多小朋友交习作。关键是，让人哭的，笑的，哭着笑的，都有。是因为快要开学了吗？还是大家都想我了。哈哈哈。看着这一篇篇习作，好开心。 我的爸爸是个老司机，他虽然不是“车神”，但也差不多是“车圣”了，开车已经达到了“人车合一”的境界。我知道凭他这二十几年的驾龄和身手，开一趟“秋名山”应该没有问题。为什么说他是“路神”呢？且听我慢慢道来。 去年冬天的一天，听说黔江灰千老梁子下了大雪，还出现了“雾凇”奇观，于是我们决定开车去看雪。中午，我们下了高速，吃了“黔江鸡杂”，就开始上山了。上山的路很陡，也很滑，弯道特别多，也很窄，宽度只比我们的车宽1米左右，大部分地方只能过一辆车，如果要会车，怎么可能啊？！我和妈妈的心都提到嗓子眼了。爸爸开着车七弯八拐地往山上走了一段，糟糕，前面滑坡了，过不去了。我心想：“这下完喽！我难道要在这座山里挂了吗？我可还没有结婚呀！”只见爸爸停好车，下了车，不慌不忙地围着车走了一圈，说：“没问题，看我的！”接着上车，将车倒到一个稍微宽一点的地方，慢慢地磨来磨去，磨了七八盘子，居然把车调好了头。我们终于可以下山了！我和妈妈长长地舒了口气。虽然没有看到“雾凇”，但那惊险刺激的场面让我久久不能忘记。 爸爸开车极其平稳，开得再快，车子都稳稳当当，不摇不晃不耸。不过有时候赶时间，他“矫（jiáo）”起来，车就没有那么平稳了。有一次我上奥数课，本来说好是妈妈送我的，结果因为家里来了客人，一说话就忘记时间了，眼看还有二十分钟就要上课了。哎呀！糟糕！我上课可是从来不迟到的呀！我心急如焚。爸爸本来准备去睡午觉的，只听他说了声：“我去送！”于是拿起车钥匙就往门口冲。在车上，我不停地说：“要迟到了！要迟到了！”爸爸说：“幺儿，放心，绝对搞得赢，一定让你准时上课。”只见他左挤右挤，在车流中“拱来拱去”，眼看着要碰到其它车，他又娴熟地变换方向，不知道超了多少车，平时20多分钟的车程16分钟就开到了。真牛！ 爸爸开车的运气还很好。不管是去停车位紧张的商圈，还是去热门的旅游景点，不管停车有多难，只要他在车上，就总会找到停车位，即使没有停车位，也有车子适时离开，他便顺利找到车位停车，难道这就是“风水（人品）”吗？还有，不管停车位多难停车，爸爸都能把车停得规规矩矩的。 爸爸不仅车开得好，还是个“业余交通警察”。有一次，我们去旅游，在一个没有红绿灯，也没有交警的三岔路口，大家你不让我，我不让你，互相挤来挤去，路很快就被堵死了。喇叭声、叫骂声不绝于耳，此起彼伏。我们也开车到了这里，爸爸见状对妈妈说：“你来开车，我去看看。”于是他又开始“多管闲事”了。他跳下车，看了一下周围的情况，就去指挥交通了。不一会，车流开始松动，大家都缓慢地通过了三岔路口。 在路上，偶尔有“新手上路，请多关照”的驾驶员遇到“疑难杂症”时，爸爸还会把别人“撵下车”，亲自帮别人把车开过障碍。 这就是我的“路神”老爸！ 老师的话：哇咔咔，熹哥，你爹真是一个大神啊。看着他开车这么厉害，都忍不住给他拍手叫好了。最难得的是，他还是一个热心肠。真希望路上多一些这样的“路神”。 暑假，来也匆匆，去也匆匆，所以需要好好把握，我就来总结总结我的暑假吧！ 在暑假里，我学会了一种乐器——吉他。我们班上有太多吉他大神了，而我这个初学者必须加把劲儿才能勉强跟上，所以我很努力地在练琴，也学会了很多曲目，现在开始练习吉他的和弦弹奏和换和弦。吉他这个乐器我非常喜欢，因为它不仅使我十分地开心，还可以用来打发空余时间。 暑假里锻炼是必可不少的，所以我经常和小区里的“球友”们一起打球。羽毛球、篮球还有气球，开个玩笑。我们打得很开心，而且他们有一些奇怪的外号：“眼镜”“鞋子哥”“毒球哥”“小胖”……“眼镜”是因为那兄弟带着一副眼镜打球，“鞋子哥”是因为他打球时老是穿着一双红色的网面鞋，还经常叫“哎，看着点儿，我的鞋子！”，而我叫——“黄哥”，谁取的？好low哦。除了打球，夏天标配的运动就是游泳了。我在泳池里游泳，提高了我的技术，而且——得了一次中耳炎，很烦耶！ 假期来了，当然要出去旅游啦！我和哥哥一起去了厦门，上鼓浪屿，听水拍打鼓浪石的声音；去大排档，品尝各式各样的海鲜和厦门独有的水果；去沙滩，骑了双人自行车和在海里冲浪；去赶海，捉了许多小小的螃蟹和螺蛳；去坐了帆船，享受了清凉的海水和迎面吹来的海风。厦门游，不错哟！ 行了万里路，当然还要读万卷书。暑假里我每天背诵一小段古文，积少成多，算下来也背了十多篇古文了吧，有欧阳修的《醉翁亭记》，柳宗元的《小石潭记》，陶渊明的《桃花源记》，范仲淹的《岳阳楼记》，郦道元的《三峡》，苏轼的《记承天寺夜游》，周敦颐的《爱莲说》，宋濂的《送东阳马生序（节选）》，韩愈的《马说》，左丘明的《曹刿论战》，西汉刘向编撰的《邹忌讽齐王纳谏》，诸葛亮的《出师表》，荀子的《劝学》等等。我发现，我背诵山水游记的时候特别快，背诵《出师表》的时候比较困难，半天都背不下来。除了背诵，我还读了几十篇《念楼学短》里的小古文，论语十篇、孟子九篇、檀弓十篇、左传八篇、国语九篇、战国策十篇、庄子十篇、诏令十四篇，什么“梦为蝴蝶”呀，“曳尾涂中”呀，“诗礼发冢”呀，“得鱼忘筌”呀，发现庄子原来很寂寞。 我还阅读了一些小说，《西游记》、《哈利波特》系列、《流鼻涕的秋天》、《福尔摩斯探案集》、混子哥新出的《半小时漫画唐诗》等，看了以后我还特意背了李白的《南陵别儿童入京》，因为喜欢他那句“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”。 暑假里，我还上了学而思的奥数兴趣班，这个暑假基本上都是复习课，小学奥数的内容五年级基本上就学完了，下学期就该上初中的内容了吧。我粗略翻阅了几本初中的数理化课本，还看到了以前不会做的题型，都是我们以后要学习的东西呢。 暑假里，我还参加了一个英语培训班，系统学习了一些语法知识，知道了名词、数词、代词的各种变化形式和用法，背诵了几百个单词。但是，记得快，忘得也快，好像有很多又开始记不清了，还得再多复习复习才是啊。 这个暑假，我过得还是很充实的吧，还有一周就要开学了，真希望早点回到学校呀，我都想老师和同学们了！ 老师的话：大神，献上我的膝盖。这个假期，你也太太太厉害了吧！我要好好去面壁反思了——时间都去哪儿啦？（你听到我的歌声没？） “光阴似箭，日月如梭”转眼间暑假已经快过完了。 暑假里我每天坚持七点半起床，不光完成学校的作业，还坚持天天阅读、锻炼。刚放暑假就去学而思学习了半个月，还去报名参加了小初升的刷题班。 我还看完了《西游记》原著，里面的孙悟空不怕困难、坚韧不拔，英勇无畏。唐僧慈悲善良。猪八戒的好吃懒做、迷恋钱色、重感情、讲义气。沙僧的忠厚老实。我都非常的喜欢。还看了《小英雄雨来》，沈石溪的动物小说《最后一头战象》《第七条猎狗》《导盲犬》等一系列书。 暑假里我还观看杂技表演。小丑送礼物、大蹦床、走钢丝表演、自行车技、死亡轮还有魔术、高空皮条。他们的表演之所以精彩，是因为他们平时付出了勤劳的汗水。没有随随便便的成功，每个成功背后都要付出努力。“台上十分钟，台下十年功。”我们也要向他们学习， 暑假里我还去了沙漠，沙漠的景色可真美，一座又一座的沙丘，有高的，有矮的，有平的，有尖的，凹凸不平非常壮观。还看见了平日都很少见的动、植物比如霸王花，沙鞭、小沙蜥、纳米布甲虫等等。沙漠里还有一个令我向往的运动项目——滑沙。我非常喜欢滑沙，我滑了许多次，每次都惊险又刺激，我还从滑沙悟出一个道理：人生道路犹如“滑沙”，不是一帆风顺的，其中有惊险、挫折、但只要勇于前进就一定会战胜自我，获得成功。 我还参观了《银川世界岩画馆》。岩画被分为五种，分别是人面像岩画、狩猎岩画、畜牧岩画、动物岩画和符号岩画。每一种岩画都线条流畅、形象鲜明、用笔夸张。我还亲手制作了镇山虎岩画拓片。 这就是我丰富多彩的暑假生活。 老师的话：子绮小朋友，相当不错哦。看着你的假期就觉得好羡慕，学也学了，玩也玩了。最棒的一点是能天天坚持，给你点赞！ 要开学了，讲几个笑话吧。 有一天，小红问小白。 小红：“你帅不帅” 小白：“帅！” 两个耳光火辣辣地打了下去，她说：“你怎么这么骄傲！” 第二天，小红又问小白。 小红：“你帅不帅？” 小白：“不帅！” 两个耳光又火辣辣地打了下去，她说：“你怎么这么谦虚！” 第三天，小红又问小白。 小红：“你帅不帅” 小白：“你说我帅就帅，你说我不帅就不帅！” 两个耳光火辣辣地打了下去，她说：“你怎么这么没主见！ 测试谎言 小明考试考了68分，回家以后，他的爸爸发明了一个测谎仪，他把测谎仪放到旁边，问：“你几天考了几分” 小明说：“我考了88分。” 旁边的测谎仪说：“你骗人，你骗人。” 他的爸爸很生气，说：“想当年，我每次都考95分以上，你啊，你！” 旁边的测谎仪说：“你骗人！你骗人！” 我被吓跑了 有一天，小明的爸爸想考一考小明，于是他问小明：“小明啊！我问你树上有5只鸟，打死了一只，还剩几只啊？” “4只”“错了，0只，因为别的鸟儿被吓跑了！” 小明的爸爸坐在椅子上，又问小明：“现在家里有妈妈和你两个人，我进来了，现在家里有几个人？” “还是2个人！”“为什么呢？”小明说：“我被你吓跑了！” 老师的话：哈哈哈，我最喜欢第一个笑话。这个就是，如果要找你的茬儿，那么怎么都能找到理由。是不是？ 那件事留在我记忆深处 魏小雅 还记得，一次我去补习美术课，那真是一场触目惊心的“探险”呀！ 我们的美术老师姓江，老是凶巴巴的，所以我们私底下都叫他“江巴巴”，他画画得很好，但人长得不好看。一头长长的头发，可中间是秃的，在灯光下闪闪发光。一双小小的金鱼眼向外突出，看谁都像是在瞪着别人。江巴巴身材臃肿，有点胖，走起路来像只企鹅。 有一次上美术课，上课时间都过了好久了，江巴巴还没到。同学们很想闲聊一会儿，但又怕江巴巴突然出现，十分为难。于是有人毛遂自荐，蹑手蹑脚地跑到门前，用手指指自己又指指门。同学们用期待的眼神望着他。他一边伸长脖子窥探，一边做出逃跑的架式。忽然，他尖叫一声：“来啦！”又立刻捂住自己的嘴巴，撒腿跑回位置上。 过了一会儿，江巴巴还没来，同学们又派出“侦察兵二号”可那个家伙一跑到门前便又呐喊一声：“来啦！”向前一个人一样。而江巴巴迟迟不出现，令人实在摸不清头脑。 终于，我忍不住了，在众目睽睽之下做了“侦察兵三号”我大摇大摆的走到教室门前，朝江巴巴办公室方向望了望，什么都没看到。我就用哄亮的声音冲大家喊到：“没有呀，江巴巴老师会不会生病了？”突然，我背后响起了一个低沉的声音说：“我没有生病！”我猛的一转身，看见江巴巴正站在我身后。我浑身上下像被泼了个透心凉，直挺挺的站了半分钟，然后大喊一声：“老师好！”便匆匆忙忙的跑回了座位上。 这真是一场惊心动魄的探险，我险些“失败”。不过，我相信，如果通过不断地尝试与总结，我一定会成功的！ 老师的话：看得我毛骨悚然，我的天啊。真是太可怕了。关键是，我小时候也有一样的经历，也被吓得个半死。然后硬生生说了句，老师好！这是师生标配的“傻”吗？ 云南之行的第六天，我们去了抚仙湖，来了一次“故地重游”。 2012年的时候，爸爸妈妈就带我来过抚仙湖，那时我还太小，只记得自己在月亮湾玩沙的情景。那时的抚仙湖还没有这么繁华，酒店附近就只有一家饭馆，而现在抚仙湖周围大大小小的酒店，餐厅也不计其数。 我们预定的民宿是一栋别墅，里边居然有个大泳池，泳池里有水枪，我和同行的小伙伴一进入房子，看见满池清澈见底的水，立马就跳入水中，欢快地游了起来。看大家玩得高兴，爸爸提议来一场水球比赛，大家听后个个跃跃欲试，想要大展一番身手。于是爸爸来当守门员，我们几个小孩一队，妈妈们一队，并拿出一个游泳圈当球门。一场激战即将爆发……首先由爸爸发球，球划过一道弧线，落入水中，果妈站在后场，一下子就拿到了球，果妈把球传给我妈，妈妈带球游了一会儿，想来一个远投，但球刚一离手，我就从水中高高跃起，把球拦截了，我又把球传给墨墨妹，墨墨妹正准备投球，但面对高大的守门员，她束手无策，于是又把球回传给我，我带球游到爸爸面前装作要投球，一个虚晃把爸爸晃开了，轻松把球投进了“篮筐”……。 抚仙湖最好玩的就是水，我们又去了我小时候去过的湖边沙滩。在这里，我和小伙伴一起踩水，一起拿水枪往天空中扫射，一起在湖里划船……，看着我们堆起的一座座沙堡，我心里小有成就感，真想高歌一曲！此时的抚仙湖又和我儿时记忆中的一样了，清澈的湖水，好玩的沙滩，总那么让人留连忘返！ 老师的话：真是美好的回忆。如果有一个地方可以玩水，玩耍，还可以高歌一曲，那一定是个让人流连忘返的地方。看着这篇文章，我都很期待去抚仙湖了。 说到弥勒，大家都会想到什么，是一群小和尚还是弥勒佛？可在云南境内，就有这么一座小城叫弥勒，云南之行的第4天，我们就来到了这个略显神秘的地方。 弥勒之所以出名，是因市内的有一座艺术文化小镇——东风韵。它因其独特风格迅速走红，网络热度大有赶超“大理、丽江”的趋势。东风韵拥有独特的抽象奇异的红色建筑群， 这些建筑因其长得像酒桶，在建造时不用一根钢筋，一颗钉子，仅用当地烧制的红砖砌成，其淳朴古典的造型，吸引了众多游客，而红砖拍出来的照片也特别具有视觉冲击力，随手一拍都是大片。小镇内大片大片的薰衣草以及花海中央的欧式风车，也是别有味道，为小镇锦上添花。 虽然我只在这儿呆了两天，但东风韵文化小镇独特的风情，令我流连忘返，它丰富的文化底蕴，艺术氛围令我陶醉其中，无法自拔…… 老师的话：呀，我发现晏予小朋友一家对云南真的有意义的发现呢。我去了云南很多次，还第一次听说弥勒这个地方，关键是这里还这么好玩儿。怎么除了抚仙湖，弥勒也想去了。 世界八大奇迹，中国有一个。如果问你，一般人们会不假思索地说：“不就是那北京长城吗，太简单了！”问题来了，还有“秦始皇兵马俑”呢！啊？难道三个“坑”还比万里长城牛吗？ 这一天，我与家人将前往临潼，去见秦始皇与唐玄宗两大皇帝，近距离感受秦唐两朝的无穷魅力。我与妈妈身着黄衣，向秦始皇兵马俑与华清宫进发。 在车上睡了一小时多，我们到达了“秦始皇兵马俑博物馆”。大门前，“秦始皇”左手抚剑，右手平抬，昂首眺望远方，真是一位威严的皇帝呀！ 今天的游客不是很多，可依然有好多老外。跟着解说员，我们进入了规模宏伟的大型“兵马俑坑”。 一号坑规模最大，东西最长处230米，南北最宽处62米，面积约13260平方米。凭栏俯视，东端3列步兵，是军阵的前锋；后面接着战车和步兵相间的38路纵队，构成军阵主力；南北两侧和西端各有一列横队，是军阵的翼卫和后卫。一个个将士披坚执锐，军容严整，势不可挡，好一个古代主力大军阵。 二号坑在一号坑北侧，东西最长处96米，南北最宽处84米，面积约6000平方米。它的发现进一步揭开了古代军阵之谜，是兵马俑坑中的精华。这是一个由弓弩兵方阵、战车方阵、骑兵方阵和车、步、骑兵混编方阵组成的军阵，进可攻、退可守，严整有序，无懈可击。 三号坑在一号坑西北侧，东西宽17.6米，南北长21.4米，面积约524平方米，呈“凹”形。前有一乘战车，后有68个武士俑，似为总指挥部，统帅左、中、右三军。 三坑呈“品”字状排列，坑中一个个将军俑、军吏俑、武士俑、驭手俑、车兵俑、骑兵俑、立射俑和跪射俑体格魁伟，整齐排列，威风凛凛，一匹匹车马、鞍马体形健硕，鬃毛纷飞，昂首伫立，给人一种神圣不可侵犯感。一个个兵马俑虽已无色，但依然栩栩如生，形态逼真，有的庄严肃穆，有的神态自若，还有的意气昂扬。古人制作那么多表情包，而且是用手捏出“软战袍”“硬盔甲”“活四肢”，再烧作而成，真是心灵手巧、智慧非凡！ 我最喜欢一个又一个的跪射俑，他们身穿战袍，外披铠甲，头顶左侧挽一发髻，脚登方口齐头翘尖履，左腿蹲曲，右膝着地，上体微向左转，双手在身体右侧一上一下作握弓状，正准备弯弓搭箭，发出雷霆一击。 我仿佛穿越时空，来到了喊杀震天，战马嘶鸣的古秦战场，看到了秦始皇横扫六国，所向披靡，叱咤风云，一统天下...... 老师的话：我很喜欢星邑对秦兵马俑的介绍。对从未去过的人而言，你对整个场面的介绍，详细的数据都可以帮助他们想象兵马俑的雄伟。自己的喜好又可以很生动地展示兵马俑的特色，真好！ 挖了两天土豆，老师说换一项任务，带我们去打猪草，全体欢呼！走到地里才发现，猪草也不是这么好扯的，草的根深深扎在地里，四周栽有玉米，稍不注意就会伤害到农作物，要被扣！工！资！ 我们小组的任务是把三行玉米间的草拔光。行动！我开始搜索，呵，找到一窝！拔！猪草纹丝不动。我蹬着脚，再拔！一溜叶子被我从草杆上扯了下来，我没稳住一屁股坐在了地里。生气了……“嗷！”我弹起来大喊一声，双手如钳子一般抓住草杆子，脚仿佛要把地蹬穿似的用力一扯，只听嚓嚓嚓的声音，一窝猪草被我连根拔起！这么大的“杀伤力”也是耗费体力的，我直喘粗气。只听旁边组长小声说道：“天将降大任于斯人也，任重而道远……如果干什么事都像长胖一样简单就好了……谁有挖掘机？！” 我总结了经验，拔猪草要拉住草杆的底部往上扯，不然拔半天就扯下一些叶子。我开始向第二丛猪草发起进攻。这次很顺利地拔了出来。一丛，再一丛……我突然发现有一株草的茎有红色条纹，在好奇心的驱使下，我竟然不怕死的舔了一口，居然是辣的！太可怕了…… 一个小时后，我们背着一大筐猪草满载而归，到了营地我们就去喂猪了。看着吃得津津有味的猪，我在想我们为什么只能吃土豆，干嘛不把猪杀来吃了呢？ 接下来的一天，我们上山去背柴。路上我们很开心，排着队伍前进，还一起“咩咩咩”学羊叫。到了山上，老师把树砍好，我们负责扛下山。我们有的一人扛一段木头，有的两人组合，摇摇摆摆地下山了。我们把木头都送到当地的一个小姑娘什者莫家里。她家里很困难，爸爸身患残疾，妈妈是哑巴。屋子漏水，还是前一期夏令营组织大家一起把屋顶给换了。他们一家人睡的“床”就是一排竹棍铺成。我们力所能及地帮她分担一些活儿。第二天去的时候他们家已经把我们送的木头劈成了柴，码了小小的一堆，够烧一段时间了。 接下来的日子我们还去采了蘑菇。我们四散在林子里，仔仔细细地搜寻，有些队员找到的蘑菇有手掌大，有些只有指头那么一点点。 有一个下午，老师带我们到草地边的河滩作石头画。我们找着自己喜欢的石头，用颜料在上面画画。我画了一幅深蓝的星空，是我想象的夜空。山里的日子很苦，我也很累，但每天清晨在清澈冰凉的溪水里洗脸刷牙，每天晚上在四周一片寂静中入睡，我很喜欢。 山里的孩子，他们日复一日年复一年过着这样的日子，辛苦的劳作，还是摆脱不了贫困。每天看着太阳升起落下，月亮又升起落下，有的人一辈子也没有走出过大山。我在这里几天已经有些想走了。我们出门劳动有遮阳帽，有防晒霜，而什者莫什么都没有，只有黢黑粗糙的双手。我突然明白那头猪为什么不能吃，因为那或许是年夜饭时才能享用的佳肴，或许是下一年的学费，也或许是治病的救命钱。我们都是一样的孩子，却又那么的不一样。 老师的话：看得我眼睛一酸。我们都是一样的孩子，却又那么的不一样。谢谢子宁在这样的年纪能感受到这个。希望你长大以后还能记住这个不一样，问你们的不一样做出些努力和改变。让那些不一样的孩子也可以一样获得幸福。 明媚的阳光洒向大地，路边的花草树木都如同镀了金一般。 我蹦蹦跳跳的提着包包出了教学楼，望着那淡淡的一抹云，我“咯咯咯”的笑出了声。妹妹挥舞着书包，尖叫呐喊着奔向随风摇曳的小花。含着清香的风在叶片空隙间穿梭，抚摸着妈妈玫瑰色的脸庞，轻轻划过我娇嫩白皙的皮肤，托起了妹妹随风上下摆动的小辫子。 我冲月月喊：“沉默是神秘的，会让人揣摩你在想什么。我一边看你的后脑勺，听你的脚步声，一边问自己：‘她在想什么？’我望向她的小辫子，她的辫子不肯透露半点儿线索。辫子，快跟我说话呀！”妹妹被我逗乐了，回头冲我莞尔一笑。可接着，“轰隆隆……”话音刚落，一阵如霹雳般的雷声划破了这一刻宁静。 妹妹吓坏了，飞一般扑向妈妈，拉着她躲进了乡村基。我小心翼翼的跟在后面。“轰！”一声雷，点燃了数万颗雨珠。成千上万的水滴泼洒在道路上，不一会儿便铺了厚厚一层水。人们淌在水中，冒着大雨匆匆赶回家。 “嘀嘀！”鸣笛声不绝于耳。豆大的雨点击打着叶片，大风呼啸而过，卷起了片片落叶。一位阿姨急急忙忙的拽着一位小男孩，眯着眼睛快跑着，粉红的钱包有节奏的拍打着她的手。雨滴划过天空，沁入衣服里，地里，树里，晴空万里成了阴云密布。黑黝的云压得我心慌。 “嘟一一” 呀，爸爸来了。歪打正着！ 我拍拍妈妈，叫上妹妹，尖叫着冲向车，溜上去赶紧回家……衣服滴着水，头发掺杂着水珠，哎～还是成了落汤鸡。 望着积了很厚一层水的公路，我不由得担心：这雷暴雨不会不停吧？ 老师的话：这真是一场好有画面感的雨。来得那么突然，那么猛烈，又那么有意思。哈哈哈…… 云南之旅在今天。就要正式启动了！大家都提小包，背中包，拉打包的上车了。 第一天在外人生地不熟的，都决定先放东西进酒店。“么么三！”眼尖的妹妹一眼就看见了整整齐齐摆在酒店坝子上的单色“溜溜”。她一把甩开沉甸甸的行李，麻利地爬上坐垫，饶有兴趣地试着倾斜身体。“咕咚。”小“溜溜”沉闷地嘟囔了一声，随着月月的方向转动起来。 “真帅！”我大叫一声，照猫画虎，跳上坐垫，小心翼翼的挪动着。它突然一下子向后仰去，身体也随之向后移动，我感觉头都要触地了，便提心吊胆的爬了下来。我长舒一口气，心“扑通…”直跳。扭头瞄见妹妹惬意的表情，我又鼓足勇气，再次爬上“溜溜”。 “嗞。”它又叫了一声。我缓缓向右倾斜，它像回应似的，真的轻轻转向右边。我模仿着月月，放松身心躺在上面，放开胆子转了起来——上…下…左…右…上…下…… 越来越熟，越转越轻松。我开始加速“咻～”身边的事物都变得模糊，仿佛世间只有我和“溜溜”。我兴奋地大叫：“板扎！么么三！儿了！……”爸爸在一旁蠢蠢欲动，灵活的座上“溜溜”，快活的飞速转动着。“老奶奶缝绣花鞋 —— 一步一步来！请不要给我真实的狂野！”我冲他说了几句俏皮话。 “哟呵，”妈妈笑道，“三个溜溜开始冒皮皮了！” 老师的话：我发现了，韵韵这个小家伙离开学校之后有点疯狂呢，和平时斯斯文文的样子很不一样。你适合多放假。 在放假后的第三周，迎来了我最期待的一天，因为这一天阿姨带我和妹妹要去泰国旅游。 为了这一天我们准备了许久，准备齐了东西后，我就带着行李出发了，飞机上我不但看到了早晨日出的美景，红霞从云层中钻出，映红了整个云层，壮观极了。还看到了广阔的大海，像一面大镜子美丽极了! 我们先来到了普吉岛，一下飞机没多久，阿姨就决定去大皇帝岛和小皇帝岛浮潜，虽然来这里第一天什么都没玩，让我们休息，但是我还比较兴奋的，躺在床上的我兴奋的睡不着觉，盼望着明天。 时间，你走快点吧！盼望着盼望着第二天终于到了，一大早旅行社用专门的车接我们到船上去浮潜，到了大皇帝岛，我们按照工作人员的指示换上了装备就去潜水了，刚下水我心里还扑通扑通的跳着，我在担心海里会不会有鲨鱼，可潜到水底时我摸到了鱼，身上滑滑的，，我又看到了彩色的珊瑚，就像在水里开的鲜花一样，我们在海里游览了许久，看见了许多海里的风景。潜完回酒店后阿姨有决定去冲浪，我又盼望着第三天到来。 一大早旅行社又开着车来接我们，我们换了装备，给我们讲了怎么冲浪，走到海里，趴在板子上等浪来，被冲起来后赶紧站起来，虽然我失败了很多次，不过还是玩的很开心。 老师的话：看起来锦权会写一个连续剧。来到普吉有那么多好玩的地方，好玩的事情。每天都在期待着第二天，这样的感觉就是连续剧开始的味道。对吧？ 夜色把四面八方化上了晚妆。 从高楼向窗外看去，遥遥的夜河中，夜行航班闪烁着漂亮炫彩的光束，流线似地，飞游过天幕。 楼下小孩子们，热闹热烈的喊声传了上来：“老狼老狼几点钟？———” 好幼稚的游戏！不过我还是自顾回句：“七点钟。” 七点钟，七点钟！ 我们班的七点钟！有如魔咒，屏蔽出了一道听写与外围的结界： 电视的新闻联播静音了；正在晚餐的我放下筷子；（上课辅的我停止练习，找一方安静处）——— 走向书桌，拉好窗帘，打开台灯，温亮的灯影下，一个人，一页纸，一支笔，室内静谧温馨。 滑开微信界面，一把沉静优柔的声音在夜空中响起，穿越到全城的四面八方，把我们这一班同学集结在一起，共享这听写的时刻——— 可以想见一个画面风：同学们各自聚在一扇扇窗前，在一盏盏次第亮起的灯下，展开一页页纸，聆听一个个语音，一笔笔细细写下传入耳畔的中国语言文字。 一篇篇书写拍照上传，信息的嘟、嘟声不绝于耳，似乎这里是我们的盛宴。 在假期静默的时候，这夜音的魔力也曾召集我们寒暑的自写： 无论在书桌在饭桌；在机场在车上；还是在黄山在黄河；在沙漠在草原；在天涯在海角。 一起写，不孤独！ 这一把声音，曾几何时，如影随形，一直加入在我们的一天天时间中，似乎在说：“写汉字儿不能忘。” 也许这是魔音吧。 而对于我，曾在黄昏滑向夜深沉的时分，曾在那很静很静的时候，油然感到了来自声音主人———冯冯老师温润如玉的力量。 只因那一串串字音的回响，给了我一片夜音的回忆，在夜空中也留有了那———暖。 老师的话：还好，不是六年级毕业的时候读给我听。看着心情复杂啊。每天七点钟，六年的时光，不能想，害怕想，怎么时间过得这么快呢？谢谢嘉艺用这篇小文带给我温暖。 图文编辑：姚付利△微信号：yao_fuli ♪☆ 冯栎钧 ☆♪ 有点可爱、有点逗比； 喜欢放声大笑、不愿放弃梦想的冯老师， 一直在努力！ 她希望通过自己的坚持， 成就孩子，陪伴家长。 你愿意和她一起前行吗？ 联系冯老师 ▼ E-mail: 3326132336@qq.com 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