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位于高阳县东北边陲的龙化乡（如今已经托管于安新，并入雄安），自古就是一个艺术芬芳瑰丽的地方。外乡人、甚至包括一些土生土长的龙化人，也许并不了解这古老神秘的土地上空，究竟飘荡着怎样多姿的旋律。就像你眼前的一个普普通通的龙化人，其实身体里一直流淌着热烈奔放的艺术之血，按捺着并不安分的、随时想跃跃欲试的艺术灵魂。 我们应该站在哪里去眺望龙化乡未来的样子？津石高速？雄安规划？我们应该如何去探究历史的深邃，承继古老的文化血脉？良淀的民间古乐？南佛堂的逐渐式微的曲子词？还是北龙化一句老调念白，夜空中偶尔传来的二胡声声？ 这些问题一直困扰着我，甚至因为我的无能为力而痛苦莫名。我知道，那些随处可见的垃圾，其实不是龙化乡本来的样子。土地的千疮百孔其实不是龙化乡本来的样子。拥挤不堪的交通，其实不是龙化乡本来的样子。酒桌上推杯换盏的蔚然成风，其实不是龙化乡本来的样子。 但是，我不知道从哪里才能得到心灵上的快慰。直到，六月八日上午的北龙化小学内，突然传来欢快的旋律，跳动起一道道活泼生动的身影。 很想感谢龙化总校校长刘立宏先生。以及所有为了龙化乡的教育事业无怨无悔的、奉献他们的青春和生命的教育工作者们。 如果称之为教育的贫瘠之地，尤不为过。你们知道我说的是什么。三利，金鑫，集英，等等。高阳教育的可怕现象，我不想多说什么。在这里，我只想向你们深鞠一躬。 感谢您们的坚持，感谢龙化乡寥寥无几的培训班，感谢我们的孩子们还能有很好的哺育，感谢您们共同演绎而出的这许多的生动。 我只希望让你们知道，你们的付出，有人有看到，有人愿意听，有人懂。 就让我们一起看看，那天北龙化小学的诸多精彩画面，看看，你们是否和我一样深深地感动着。          每个人都有一份珍贵的，只属于自己的童年。和一群志同道合的人在一起回忆童年，大概是这个世界上最五味杂陈的一件事情吧。 我们童年的鼓声已经逐渐飘远，很高兴看到孩子们能拥有一个五彩缤纷的童年。 所以在拥城幼儿园小朋友what is dancing的舞蹈里精神雀跃； 在孟仲峰幼儿园扇子舞【荷塘月色】里沉醉。 在南佛堂中心幼儿园小朋友带来的【大红豆】节奏里莞尔。 在西梁淀幼儿园【你是太阳我是星星】里觅得童真童趣。 所以，在拥城小学老师们带来的舞蹈【向快乐出发】忘我。 在龙化中学老师们的扇子舞【美丽的心情】里心情当真美丽起来。 在南龙化小学武术表演【床前明月光】里精神大振。 在教台小学的舞蹈【咖喱咖喱】里思绪悠扬。 所以，石氏小学的【踩踩踩】，令我们眼前一亮。 良村小学的【一年级】里，仿佛听到了书声琅琅。 梅果庄小学的一首共产儿童团歌，热血已经澎湃。 拥城小学的茉莉花，口鼻间真有馥郁芬芳。
又在北龙化小学的小螺号里，拾取一段快乐的时光。 石氏小学的夏日的花瓣，异国情调扑面而来 又在南龙化小学游子吟里，感受中国文化的蓬勃力量。 三坊子小学的舞台剧动物王国开大会，舞台上演绎美丽的童话。 孟仲峰小学的小跳蛙，池上碧苔飞絮轻。 三坊子小学的古典舞半壶纱，霓裳飞舞似梦。 教台小学的蒙古舞乌力吉，浩浩汤汤的塞外风情。 良村小学的一曲歌声与微笑，余音依然缭绕，龙化乡第一届艺术节已终、非终。 教育是什么？“教育”一词来源于孟子的“得天下英才而教育之”。鲁迅先生说“教育是要立人。”儿童的教育主要是理解、指导和解放。理解固然重要，指导不可或缺，但我觉得，解放，我们确实做得很少。 解放什么？解除孩子们的束缚，让他们得到自由和发展，是为解放。 很好，龙化乡有了第一届少儿艺术节。 有了梦想的原野，天空，海洋，世界，宇宙。 一定还会有第二期，第三期，第无穷期的吧！感谢为此次艺术节提供帮助的所有人们。 正是你们，为梦想推开了一扇略带灰尘的大门。 文章最后，说几句题外话，来自龙化乡教育体系里一位默默无闻的老师，她如何也不肯让我在文章里署上她的名字，而文章里所有的照片素材，均来自这位令人肃然起敬的老师的提供。她说：
。。。。。 本文，我不求赞赏，只求你传播，点赞。不管你的孩子有没有在龙化乡上课学习，请为了龙化教育，为了这些可爱的园丁们点赞。 请关心我们的孩子，关心我们的未来，关心我们本来早就应该关心的那些汗水和付出。 然后，突然想起了一个很久远的词汇叫做：民办教师。 于是，忽然泪奔。 |
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