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孩子的“成长”,孩子的“成就”,你选哪一个?

 展言老师 2020-08-22

家长要学会欣赏孩子,关注孩子成长中一点一滴的进步,成就是由成长中的点滴汇集而成的。家长要关注孩子成长中一切展示自我的机会,和孩子共同体验成长的快乐。

家长要乐于做孩子的“粉丝”

家长在教育孩子时只有不求回报,才能做到为孩子的成长而不是成就喝彩。要想做到这一点,借用时髦的话说,家长要乐于做孩子的“粉丝”。作为“粉丝”,你要接受孩子成长中的一切经历,不能只为他的成功与荣誉喝彩,要在他失意的时候送去更多的安慰,在他登台的时候给予更多的鼓励。“粉丝”最大的特点是不求回报,只求“让我爱着你”,和孩子一起体验快乐、悲伤、惊喜、失落等情感。

当你的孩子在成绩上一路领先,在能力上卓越超群,相信你肯定会不吝惜自己的掌声,为孩子欢呼、祝贺。但大多数孩子都是普普通通的,没有那么多“闪光”时刻,当你看见孩子成长了、进步了,你是否也愿意为之鼓掌,为之欢呼呢?

要积极参加孩子成长过程中的各种活动

为孩子的成长喝彩就需要家长关注和参加孩子成长过程中的各种活动,尤其是像孩子有很多需要家长出席的活动,从幼儿园期间的亲子活动、家长会、孩子的表演活动,到小学和中学的开学典礼、家长座谈,等等。这些活动家长一定要按时、积极地参与,这是你和孩子共同建构的美好经历,也是为家长提供了解孩子、展示自我的最佳机会。

有的家长会因为工作繁忙而放弃了参加这些活动的机会,这是非常可惜的,因为这对你和孩子同样的重要。要知道,家长的出现会带给孩子一种被认可、被欣赏、被支持的心理氛围。

我接触到一个案例

一所幼儿园在下午要举办亲子运动会,幼儿园小班的孩子从下午一起床就眼巴巴地盯着门口,盼望着爸爸妈妈能准时参加,欣赏自己的表演。可是,运动会就要开始了,别的孩子早就和父母一起开始练习了,一个平时表现很优秀的孩子的家长还没有出现。老师走过来告诉他:爸爸有事不来了,老师和你一起玩。尽管这个孩子最后很听话,和由老师替代的“家长”一起奔跑追逐,但孩子的眼神里充满了失落,在运动会上的表现平平,水平得不到应有的发挥。对于大人来说的小事,在孩子的眼里那可是大事,关系到他对自身的评价。所以家长要重视每次与孩子一起参加的活动,为孩子喝彩。

目前,“留守儿童”之所以被认为是一个“问题”,是与家长在孩子成长过程中的“缺失”有很大的关系。不少“留守儿童”因为父母不在身边而总觉得自己和别的孩子不一样,从失落、自卑到迷失自我;有部分孩子因交友不慎或沉迷网络,最终出现行为问题。因此,为人父母,积极参与孩子的成长不仅是必要的,也是必需的,要避免另类"留守"。

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