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我上初中那时候，学校为了提高升学率，特意选拔几位优秀教师组成一个团队，这个团队只带毕业班，我们称为“把关教师”。
为了学校的荣誉，也为了农村的孩子能奔个好前程，这些教师都是很拼的。我初三时的“把关”班主任姓王，是我们的数学老师。王老师身材高大，眼睛圆而且鼓，看起来总像是在瞪人的样子。我刚换了老师原本就有点怕生，现在看到王老师这副“凶相”，心里更加感到害怕了。开学第三天，王老师布置收费，书费、杂费加起来是一笔不小的费用。我家里穷，哥哥又刚刚结过婚，要钱是一定没有的。要是搁以前，我会去找老师说明情况请求延期再交，可现在看着王老师的眼睛，我把想好的话又咽了回去。我想来想去打定了主意：不交钱，也不去求情，王老师要是能容我缓一缓我就缓缓再交，他要是非逼着我限期缴清的话我就搬板凳回家。我忐忑不安地暗中观察着王老师和同学们的举动。在规定交钱的时间里，同学们陆陆续续都把钱交了，只有我的钱还没有着落。
有一天早上在校门口碰到王老师，我躲避不及，只好硬着头皮朝王老师走过去。王老师问我为什么不交钱，我心里明知理亏，嘴上却又不肯显露出来，强硬地回答说：“俺家没钱。”说这句话的时候，我是做好了挨批的准备的，没想到王老师什么难听的话都没说，只是温和地叮嘱了我一句：“啥时候有了记得拿过来。”从此以后，他再没有说过一句催我缴费的话。初三需要的资料多，学校刚收过书杂费，就又开始收资料费了。那时候学校根本不用征求学生意见，都是直接把资料发给学生然后布置收费。我看着课桌上的资料，心想：“我连书杂费都交不起，哪来的钱交资料费呢？”可是这次我不敢拖延，我必须尽快把资料还给王老师并且向他表明态度，否则我就不得不交钱了。我抱着那摞资料找到王老师，说：“这套资料我不要。”王老师问：“为什么？”我还是那句话：“俺家没钱。”王老师听了笑起来，他大概没想到会遇上我这样一位不交钱态度还如此强硬的学生。王老师看看我，又看看资料，对我说：“拿走吧，初三复习没资料怎么行呢？回头我跟学校说说，看能不能把你的费用给免了！”我没想到事情竟然会是这样的结局，心里感到既吃惊，又感激。我怀着复杂的心情抱着资料回到教室。
从此以后我就改变了对王老师的看法，我觉得他一点都不凶。上课的时候他会跟我们开玩笑，下课的时候他会笑着看我们跳皮筋；劳动的时候他会撸起袖子挥舞铁锹跟我们一块儿干得热火朝天，从来不像其他班主任那样站在一旁唯恐弄脏了自己的鞋子……我越来越喜欢王老师了。有一天我正在背书，王老师找到我对我说：“咱们班有一个市三好学生的指标，本来准备给你的，可是咱班的XX是你们语文老师的本家妹妹，你们语文老师给她要走了。我找学校反应过，学校也没个明确的态度，我觉得很对不起你。”那时候“市三好学生”在升学的时候是可以加分的，有人要争，老师也没有办法，我明白王老师的无奈，并不在意。可是我十分在乎老师对我的这份关照，心里感到暖洋洋的。我对王老师说：“没关系，您不用难过，我相信不加分我也能考上的。”如果不是王老师的真情感动了我，我是从来不会跟老师说这么多话的。时间过得很快，一晃就到了报考的日子。报什么好？我不知道，家里人对此更是一无所知。王老师给我拿主意说：“报中师吧！”我们那时候最热门的便是考中师中专，中师中专虽然属于统一等次的志愿，中专的录取分数线却比中师要略高一些。“我为什么不能报中专？”我争辩。我以为老师不让我报中专是低估了我的能力。“中师生毕业分配的时候不用托关系走后门，只要在咱县，分到哪儿工资都一样。我想你还是报中师好一些。”争强好胜的我这才明白老师的苦心——他哪里是不信任我的能力，他是在替我的将来着想呀！
那一年，我很顺利地考上了焦作师范，我们班一共考上了两个中师，一个中专。在那个年月里，自己班里的学生能考上中师中专是件名利双收的事情。学校不仅会给班主任颁发荣誉证书，还会组织旅游并发放奖励金。我想，有我们三个人为老师争光，王老师这一年的辛苦付出就算是有了回报。我很为王老师感到开心。其实王老师最让我感激的地方还不是他对我的帮助，而是他对我的管理策略。我是个心思清明却又逆反心理极强的人，做错了什么心里跟明镜似的，不用别人说，我自己会想办法改正。但若是别人说了，我便会产生强烈的逆反心理。我不喜欢批评，同样也不喜欢表扬，我只愿意别人当我是个透明人，对我不闻不问最好。我不知道王老师是怎样看透我这一点的。在他教我的那一年里，他从来没有说过我一句不是——我上课迟到他不说我，我星期天请假逃避补课他不说我，我作业写不完他也不说我。就是在临考前两个月，我连续几次测验成绩不理想，他也照样一句重话都没有说过。我时常在想，幸好他没有约束过我让我得以自由发展，要不然，那一年我指不定考成什么样子呢！如今，我已经当了二十五年的教师了，当年从王老师身上学到的公正，无私，宽容和仁爱，至今还在影响着我，也影响着我的学生们。尤其是在尊重学生个性特征这一点上，我更是时刻教导自己向他学习。令人遗憾的是，我毕业后王老师因为代课教师的身份没能转正而被清退，我很为王老师感到委屈。后来听说他开了一家安装铝合金门窗的店铺，生意还不错，我的心里才稍稍感到一些安慰。有人说，成就学生就是成就自己。王老师以一名代课教师的身份在讲台上辛勤耕耘几十年培养桃李无数最后自己却要离开讲台，他对于这句话的理解和诠释，一定比我要深刻得多。李小黑，笔名李墨，河南省焦作市修武县云台山镇小学语文教师，爱读书，好写作，喜旅游，嗜美食。在《中学生阅读》《教育时报》《中国教师报》《教师博览》《江西教育》《新班主任》等报刊杂志以及“读者新语文”等公众号上均有文章发表，短篇小说《两个妈妈》获2018年“冰心儿童文学新作奖”。
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