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一、教授，我孩子刚刚去幼儿园一个星期，周五回来就说不想去幼儿园了。我们该怎么办？ 孩子去幼儿园一个星期后，不想去幼儿园，这是一种很正常的现象。 这说明，孩子还没有适应幼儿园的生活，他还没有从幼儿园学习、生活中得到快乐——在幼儿园，不如在家自由，不如在家有人爱有人痛，不如在家吃得好，不如在家可以看电视，在家可以随心所欲。 但是孩子进入幼儿园，是孩子走向社会的第一步，如果我们迁就孩子，随孩子性子，不去幼儿园了，那么，这将给孩子今后发展带来障碍——不喜欢进入社会，不喜欢离开家，不喜欢的事情就不做…… 因此，家长正确的做法是： 1.同理心。“妈妈知道你暂时不喜欢幼儿园，小时候妈妈刚刚去幼儿园的时候，也不喜欢幼儿园，但是后来妈妈慢慢地就喜欢上幼儿园了。妈妈相信你一定也会慢慢喜欢上幼儿园的。“ 2.多说幼儿园的好话。“幼儿园里有许多好玩的活动，好玩的玩具，好玩的小朋友，李老师，黄老师，她们都说很喜欢宝宝！昨天，黄老师还夸宝宝能干，会自己吃饭，自己穿衣服了。" 3.不批评孩子，更不骂孩子。因为批评和谩骂会让孩子觉得幼儿园更加恐怖，进而更加不想去幼儿园。 4.多给孩子积极的语言暗示。每天接孩子时，多问“今天在幼儿园参加了哪些有趣的活动？” “今天，和哪位好朋友玩了？”……万万不可给孩子消极暗示——“今天有没有小朋友欺负你呀？”“今天被老师批评没有呀？”“今天在幼儿园哭了没有呀？”……否则，一切不顺心的事会涌上心头，孩子更加不想去幼儿园了。 5.坚持送孩子去幼儿园。全家人态度一定要一致并且坚决。不管孩子对幼儿园态度如何，都一定要送孩子上幼儿园——因为你的犹豫会让孩子更加不想上幼儿园。 6.在小区里找个伴一起上幼儿园。每天相约固定的时间，一起上幼儿园。 7.按时接送孩子。不要总是最后一个去接你的孩子，否则，孩子真的不想去幼儿园了。前面2个月一定要准时到幼儿园将孩子接回家，这一点非常重要。 8.让孩子感受到“家长和老师是朋友。平时，主动与老师打招呼，主动与老师交流，与老师同性的家长在孩子面前要表现出你和老师关系很不错——通过语言，通过热情，通过肢体动作。孩子确认老师是妈妈的好朋友，那么，他就怕来幼儿园了，有事他就会找某某老师。妈妈要经常跟孩子说：“某某老师就是妈妈的好朋友……” 9.平时不要用幼儿园及幼儿园老师来吓唬孩子——“你不听话，就把你送去幼儿园！”“你不听话，就把你交给李老师，让他批评你！”——如此会让孩子觉得幼儿园是地狱，老师是恶魔！ 心平气和，积极引导孩子，相信你的孩子会很快适应幼儿园生活的。 二、教授你好！孩子跳班对好习惯的养成影响有多大？宝宝是男孩，刚满4周岁。现在刚读完了幼儿园小小班，因为年龄相对较同班孩子大，所以打算下学期让他跳过小班读中班，但又担心会影响孩子好习惯的养成及学习上跟不上。请专家提提建议该如何决策。 让孩子跳班学习，一定要注意提前让孩子适应教师，比如，开学前带孩子先去认识老师，让孩子与新班老师建立感情对孩子顺利进入新班学习是非常重要的。 孩子学习上不会有大问题，关键是人际适应，希望能重视。 三、孩子不想看书。教授：您好！我的孩子已经4岁了，她有一些不好的习惯，例：不喜欢收拾自己的物品，喜欢乱翻东西，以自己的方式游戏。可她不喜欢看书，陪她看书她会找借口跑开，并且自控能力差，作为家长都很希望孩子从小有一个爱读书，爱学习的好习惯，可我的女儿没这个习惯令我很烦恼，特请专家给与指导。 这个年龄的孩子不想看书很正常。 作为父母，多陪孩子玩吧，别强迫孩子看书，别为难孩子了。 四、我家女儿三岁三个月了，每天上学不积极。喊她起床的话，总要在床上赖半天，说不起床不上学，总要边说好话边批评，每天早上如此。不说上学就从床上很快的起来了，知道要上学就不想起来。上了一学期了幼儿园了，基本上一个星期只有一两天早上送去不会哭，但情绪也不很好。下午去接她的时候很高兴，老师说她每天早上都有一点闹情绪，总说不吃早点，但跟小朋友玩一会就很高兴，一整天就玩得很好。是不是这孩子太粘大人了？孩子她爸说他小时候就不上幼儿园也不想上小学，直到四年级才好，这也有遗传吗？她性格像她爸爸多一点。 说孩子这方面是遗传，是没有依据的。至少我至今未看到过这方面的品质也能通过遗传给孩子。 孩子不愿意上幼儿园，说明孩子对幼儿园的生活适应得不是很好——或者说，孩子在幼儿园处境艰难，这方面尤其需要父母对孩子的关心。 另外，多和老师沟通孩子在园的信息，有机会还可以通过一些活动让孩子和老师建立较好的私人情感关系，如，约老师到家里来玩，有条件的话，约老师和你们全家一起外出活动。 孩子喜欢老师，老师喜欢孩子，那么，孩子每天对上幼儿园就会有一种期待的心情。 五、怎样才能让孩子养成一个好习惯。孩子每天放学写作业，但我发现他喜欢写拼音不太喜欢写数字。所以我每天看着他写，每次写数字他都不爱写，写几个就很累的样子，这时我就哄他，没办法时就喊他打他，可我感觉这样不妥。但是又必须让他养成一个好的学习习惯【放学写作业】请问这种情况该怎么办 千万别强迫孩子写字（数字）。 写与不写，随孩子的意愿。写字还不是这个年龄孩子的任务。 孩子有兴趣就写，没兴趣就不写。 六、曾经去听过女儿的亲子课,发现女儿对学习不太感兴趣,上课的时候注意力不集中,做小动作.女儿现在3周岁7个月，怎样使孩子注意力集中?请专家提出宝贵建议 孩子对亲子课不感兴趣，问题不在孩子，而在于老师，老师未能根据孩子的心理特点来设计活动。 让孩子去参加这样的活动，已经够难为孩子了，别再批评孩子了。 七、怎样使孩子快乐地集中精力做事？孩子集中精力做自己喜欢的事情时非常投入，有时风吹窗帘都能让他乐得玩弄10多分钟，虽然目前识字不多，但看妈妈讲过的故事书也能持续看很长时间，很享受。但上课注意力总是不集中，家长提醒后能好一阵，但明显不快乐，仅十几分钟，又玩别的去了。怎样让孩子找到学习的乐趣，快乐学习呢？ 你的孩子表现很正常。别强迫孩子学习认字写字看书。一切由他的兴趣。兴趣是这个年龄的孩子学习的一个前提条件，当前学习活动未能引起他兴趣的话，他不会象我们成人一样“为了美好的明天”而学习的。 八、教授你好，我们应该如何培养孩子学习积极性？ 有利于调动孩子学习积极性的学习往往有如下特点： 1．学了以后，在生活中有“用”的机会； 2．有一定的挑战性，不是很难，也不是很容易。这样的学习会让孩子很有成就感。 3．在游戏中进行。 4．在操作中学习。对孩子而言，说教不是他们学习的主要方式。通过操作学习者是他们有效学习的主要方式。 5．父母和孩子一起学习。有利于激发孩子学习的热情。父母都不爱学习，那就别指望孩子热爱学习。 6．经常和孩子一起研究一些问题，如，研究蚂蚁的活动规律等
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