35年，2600万字，两代学人皓首穷经，铸造打开传统文化的钥匙

这2部大书

各1300万字

为阅读古代典籍

了解传统文化

提供了最坚实的基础

中华文化源远流长

历代典籍浩如烟海

而有形有音有义的汉字

就是文化典籍的主要载体

《古音汇纂》

《故训汇纂》

既是专家学子的必备参考工具书 

也是任何一个

希望对中国传统文化有所了解

有阅读古代典籍兴趣的读者

都应该拥有的家庭藏书

《故训汇纂》是以字义为中心，“集雅诂之大成”

《古音汇纂》则以字音为中心，“综音声之流变”

《故训汇纂》是历代汉字字义训释资料的大汇编，勾勒了2000多年来汉字字义发展演变的脉络；《古音汇纂》则是历代汉字音读资料的大汇编，努力探寻汉字字音发展演变的轨迹。

历代学人为了诠释典籍、传承文化，对汉字形音义的研究从未间断，逐步形成了研究字形的文字学，研究语音的音韵学和研究语义的训诂学，三者既有区别又密切难分，构成了传统的语言文字学，旧称小学。

章太炎说：“研究小学，目的在于明声音训诂之沿革以通古今语言之转变也。”小学实际上就是历代学人的基础学问，是开启传统文化典籍宝库的钥匙。从这个意义上说，这两部书可以称为：

中国人的必备家庭藏书

1.《古音汇纂》

宗福邦 陈世饶 于亭 主编

历代汉字音读资料的大汇编

努力探寻汉字字音发展演变的轨迹

填补此类汉语工具书的空缺

由武汉大学古籍整理研究所编纂

前后历时二十二年完成

上起先秦，下迄清末

囊括上古、中古、近代的字音数据

并提供其音读语境及相关字义训释

加以合理编次，使之音义互见

形成系统而完备的历代汉字音读数据汇编

全书共引书140余种

收录字目13000多个（含异体字）

收录注项30余万条，注条40余万条

规模达1300多万字

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2.《故训汇纂》

宗福邦 陈世饶 萧海波 主编

武汉大学12位学者皓首穷经

历时18年编纂出版

10位老师靠原始的手抄、笔录、剪贴、制卡“四部曲”

历时五年收集70万张卡片

复印30万张古籍资料

所有引用资料必须采自原书

不转引第二手资料

从先秦到晚清 

全面汇辑近3000年来中国传世典籍注释材料

征引主要书目到228种

全书共收字头近2万个

引据的训诂资料50万条

篇幅达1300万字

继承与超越清代训诂学巨著《经籍籑诂》

继《辞源》后又一部大型汉语工具书

荣获多个奖项：

首届中国出版政府奖

第五届吴玉章人文社会科学一等奖

湖北省第五届社会科学优秀成果一等奖

国家古籍整理重点项目优秀奖

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《古音汇纂》前言

（摘录）

宗福邦 陈世铙 于亭

中华文化源远流长，历代典籍浩如烟海。而有形有音有义的汉字，就是文化典籍的主要载体。历代学人爲了诠释典籍、传承文化，对汉字形音义的研究从未间断，逐步形成了研究字形的文字学，研究语音的音韵学和研究语义的训诂学，三者既有区别又密切难分，构成了传统的语言文字学，旧称小学。章太炎说：“研究小学，目的在于明声音训诂之沿革以通古今语言之转变也。”小学实际上就是历代学人的基础学问，是开启传统文化典籍宝库的钥匙。

宗福邦教授

音韵学滥觞于先秦著作中的声训和汉代经师释字之读爲、读若之类以及譬况说音。汉末发明了反切。魏晋南北朝産生了韵书，发现了四声，音韵锋出，其流大开。递至唐宋，韵书大盛。迄于明清，著述寖多，语注音读积累浩繁，给后人留下了一份极其丰厚的学术遗産。

清儒稽古右文，推崇汉学，搜辑旧文，其功至勤。阮元《经籍籑诂》之作，有“经典之统宗，诂训之渊薮”之誉。《经籍籑诂》成书之前，洪亮吉撰有《汉魏音》四卷，辑録汉魏诸儒传注中之譬况说音之文，其自序云：“夫求汉魏人之训诂，而不先求其声音，是谓舍本事末。今《汉魏音》之作，盖欲爲守汉魏诸儒之训诂之学者设耳。”体现了乾嘉诸儒治经莫重乎得义，得义莫切于得音的主张。近人黄侃（季刚）先生在提出校补《经籍籑诂》的同时，指出“又《经籍籑诂》间亦载音，究于汉后唐前之音多所漏略。今宜更纂一书，曰《经籍纂音》”。上个世纪二十年代，吴承仕先生博采汉唐旧音约百有余家，撰成《经籍旧音》二十五卷，《序録》一卷，自谓欲就旧文切语“寻其流变，校其异同”，“以求音韵变迁之迹”。《经籍旧音》一书当时“伦脊已具，犹待补苴”。由于作者早逝，又逢兵燹，其稿散佚。其后姜亮夫先生、殷焕先先生亦有编纂《经籍纂音》的计划，可惜未见成编。

武汉大学古籍整理研究所追踵章黄遗学，专注于传统语言学典籍的整理研究。１９８５年建所之初，即依季刚先生之构想，纂辑《故训汇纂》。１９９７年《故训汇纂》编纂垂成，同仁聚议，思爲《古音汇纂》，以实现季刚先生的另一构想。

前贤纂集古音，如《汉魏音》，专爲宗明汉学，不及汉魏后之切语。或如《经籍旧音》，则爲剖析陆法言《切韵》之前切语之源流因袭，着眼之处不过“自汉末以迄隋亡”之衆家旧音。汉魏六朝是汉语语音史的重要时期，切语之起，韵书之兴，四声之辨，皆发轫于此，其研究成果，实爲《切韵》之先范。然就汉语历史而言，汉魏六朝经师音读，仅是广阔历史时空的一部分，实不足以“综音声之流变”。欲充分展示汉语语音历史演变的线索，尚赖上古、中古、近代的音读资料全面系统的搜辑整理。因此，我们希望《古音汇纂》之编纂，能够提供一部上起先秦，下迄清代，源流并重，音义互见的汉字音注资料汇编，以填补此类汉语工具书之空白。这一工作，对于推动汉语史特别是音史、音理、音证的前沿研究，推动汉语词汇、语法研究、汉字学研究和汉语辞书的编纂，有积极的作用，对于承传中华古典学术和典籍文化，也有积极的意义。

《古音汇纂》是《故训汇纂》的姊妹篇，各具特色。就训诂学史而言，《故训汇纂》是《经籍籑诂》的继承和发展，借鉴《经籍籑诂》的成败得失，《故训汇纂》少走了许多弯路，少出许多错讹。而《古音汇纂》却是一件“筚路蓝缕，以启山林”的开创性工作，无所依托，无所借鉴，只能“摸着石头过河”，在编写实践中反复论难，参究权衡，逐步探索。编纂难度之大，时间之长，远远超出了我们原先的设想。

《古音汇纂》的收録原则是源流并重，要尽可能充分、系统、合理地反映从先秦两汉到清代的汉语音注链条。我们将所搜集的音注资料，依据其所属的时代，大致分爲三个时期加以排列：上古段，从秦汉到南朝宋齐时期；中古段，从南朝梁陈时期到宋末；近代段，包含元明清时期。每一时段，音切资料按照所出之早晚，分注项编列。同一注项内，资料依所出之先后次序编列。上古时段，除了先秦汉魏典籍中的音注内容外，隋唐及其后之典籍所征引的六朝以前经师音读资料，清儒著作中所引秦汉经籍异文、所作之群经异文释，也罗列于此。将音注资料分爲三段，是爲了更好地梳理汉字读音的历史线索和断代层次，从而有条不紊地呈现汉语字音的时间脉络。

《古音汇纂》重视音义之间的联系。段玉裁说：“治经莫重于得义，得义莫切于得音。”强调语音对解经释义的重要作用。其实故训音声互爲表里，语义之训释固有赖于声音，而语音脱离了语义和语境，也不可能获得合理的解释。因此《古音汇纂》在标示音读的同时，还须展现此音读産生的语境，并把它作爲一条重要的编纂原则。这么做还有一层重要的意义。《古音汇纂》与《故训汇纂》，一以语音爲中心，围绕说音资料建立注项，一以训诂爲中心，按照训释之格式建立注项。《古音汇纂》征引语境中的释义内容，对于《故训汇纂》是极好的补充。而《故训汇纂》所收之汉唐经籍训诂，又与《古音汇纂》之经籍音注和语境，起到互见的效果。二书合而爲用，其效能远远超出了单纯的训诂资料汇纂和说音资料汇纂的作用范围。

《古音汇纂》所收的列目书，有很大一部份未经校理，文字讹舛甚多，给编纂工作带来很大的困难。不像《故训汇纂》的列目书，絶大部份是学人习见常用的传世典籍，又多有前人精校精刊的可靠本子。《古音汇纂》所收之书，只有少数是经过前人校理的版本。像阮元《十三经注疏校勘记》、黄焯《经典释文汇校》、《文选》胡克家刻本的《考异》、周祖谟《广韵校本》、《方言校笺》、赵振铎《集韵校本》、甯忌浮《校订五音集韵》、《古今韵会举要》校记、张涌泉主编《敦煌经部文献合集》等，都是我们编写工作中的重要参考。但更多的书目只有坊刻本或影印的手写本，既未经校勘，更缺乏研究。若谨依原书收録以“存旧”，势必将大量的底本讹误带入书稿，贻误读者。如果要在校勘订正之后再行録入，既无他本可据，人力、时间和条件又都不可行。因此，在编写过程中，若资料疑有讹误，又无前贤之校本可参用者，就只能由编者利用已知语料，多方参证，慎重认定之后，再作校改，并用校改号加以注明。这样读者仍可知原书之旧，也可以对校改之正误作出判断。

《古音汇纂》利用计算机技术作爲编纂的重要手段，改变了传统辞书编纂的工作方式，率先在国内开展大型语文工具书计算机数据库建设和辅助编纂探索，这对我们是一个全新的课题。项目组成员是清一色的“文科生”，对计算机知之甚少，又无所借鉴，任务艰巨。经过不断探索，边学边干，最终建成了包含百万余条数据记録的古代音切资料计算机数据库，总字量达四千万字。这样，从资料的録入、校改、管理、排序、提取到形成数据结构，组织流程，分析排查，编排出稿，以至后来的删减资料书目，批量性的校改文字讹误，都可以借助计算机实现。这就改变了过去只能靠专业人员手工制卡分卡，编排资料，以及誊写出稿的辞书编纂方式。

《古音汇纂》走过了二十年苦其心志、劳其筋骨的艰难的编纂历程。所幸项目组是一个团结和谐的团队，八个人同心协力，甘苦共尝，默默耕耘，无怨无悔。当年緑鬓朱顔的青年教师，如今韶华渐逝，顶有微霜，步入了成熟而练达的中年。彼时尚富春秋的教授，如今已白发苍苍，垂垂老矣！这书是在无所依傍、勉力探索的情况下编成的。我们不敢期待它能成爲顾炎武所说“前之所未尝有，后之所不可无”的力作，但希望它有益于士林，有益于学术的发展。限于我们的学养和条件，又书成于衆手，书稿之中，体例不周，去取不当，抉择不精，以及疏漏讹舛，意必多有，敬祈读者和方家不吝教正。