播音主持专业艺考的才艺表演可以选哪些？

　播音主持专业艺考的才艺表演可以选哪些？

 

　　歌曲选择

 

　　播音主持的共鸣运用主要是以口腔共鸣为主。 除了在特殊场合显示唱歌声外，大多数播音员和主持人都在“语音区域”工作并通过考试。 此项目判断应试者对音乐的情绪，节奏，音调等的掌握程度。

 

  因此，声乐训练应考虑广播主持人的发生特征。 您不仅可以使用发声角度进行训练。 选择歌曲时，首先不要选择高音调的歌曲。 最好使用重音歌曲以防止延迟学习时间，以扩大高音区域。 其次，您应注意选择与自己的声带匹配的歌曲，并尝试尽可能多地使用民谣。 即使它是“白色的大声音”，也不要假装追求所谓的声音或优美的声音。

 

  如果候选人具有良好的基础和良好的音乐意识，那么即使是美声唱法和流行的唱歌也可以起到传达情感的作用。

 

　　舞蹈编排

 

　　鉴于时间的限制，与歌唱一样，建议考生在学习之前，音乐选择节奏无论是舒缓的还是明快的，舞蹈的编排都要注意动作随音乐能很快进入，音乐前奏尽量不要过长，否则会耽误考试时间，尤其不要采用跪着，趴着或躺着，背对着评委的姿势，历年考试此类现象非常多，考生一定要引以为戒，简单的肢体表演即可展示出考生对音乐的理解及表情，眼神，肢体的协调能力，表现力。

 

　　演奏状态

 

　　近几年吹葫芦丝的学生较多，因为它易于学习。还有的仅仅学习了几个月古筝或扬琴，不顾携带及上、下场时的不便，就上考场展示，结果得不偿失，效果并不理想。

 

　　其实无论考生演奏什么样的乐器，功底是否扎实，只要在音准把握的前提下，考生的内心情绪、节奏与乐器演奏出的音乐融为一体，就足已让评委对考生的表现力有所判断了。