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这届明星的小作文,标点符号没几个安分的!

 城市画报 2020-08-28

文章来源:城市画报官方微信号:城市画报(微信号:cityzine)

各位5G冲浪选手发现了吗?越来越多人写小作文时不爱打标点了。

不夸张地说,标点符号已逐渐超越了“的”“地”“得”,成为阻碍我们网上冲浪的新绊脚石。

作为“书面的眉眼”,标点的探索早从秦汉时期就已开始,新式标点的使用规则经过了100多年的完善。小学生都知道写作文要用标点,成年人居然想一个空格走天下,一个逗号闯天涯?

城画君想跟大家强调的是,发表超过三行的小作文,请务必正确使用标点符号。不接受任何反驳!

无法呼吸式标点符号报告

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如今在网上,因为习惯于“气泡对话”,混用、滥用标点的情况越来越普遍。为了争夺聊天中的话语权,很多人就忽略了标点,读他们的小作文就成了大型肺活量测试现场。


读到“小作文”没有标点时的表情

城画君研究了几种无法呼吸式使用标点的情况,一起来看👇

P.S.只做单纯学术讨论,不针对艺人本人,把保护打在公屏上!

作为出镜率最高的标点,逗号滥用的乱象、一逗到底、是真的多。无论句子意思是否表达完整,或者句子的结构是否因果关系,一概使用“一逗到底”和“一句到底”。

比如,在微博表达自己被骗时,在并列的逗号后感受到了强烈的表达欲。但对“吃瓜群众”来说,想一眼判断这个故事在说什么真的无从下手

有人一逗到底,还有人“万物皆可顿”。城画君率先提名“顿号铁粉”黄觉。用顿号代替了逗号、句号、省略号,像极了城画君上班快迟到时的大喘气。情绪到底如何,全看顿号连用的数量。

12年前,作家安东尼以“空格”走天下,出版多本散文集。他独树一帜的表达形式也在年轻群体中病毒式传播。久而久之,这就成了标点滥用的重灾区。不管是李荣浩、等明星,还是你我普通网民,全部中招!

标点完全离家出走,明明发的是文字,却有60秒语音的劝退效果。城画君也想替标点符号再问一句:“我还有机会吗?”

至于这种表达放在长文里有多窒息?看看热评第一你就懂了👇

如果说标点误用还能勉强自行脑补,用了空格还能喘口气,那省略一切的小作文就是无法呼吸到“质壁分离”级别的。只需要几行字,就能带你梦回高考断句题,写时一直爽,读时火葬场。

如今的标点符号除断句外,还有很多功能,但日常交流和书面用语毕竟不同。标点是穿梭在字里行间的“精灵”,它让你阅读时感受到文字背后的喜怒哀乐。

城画君身边也有不少滥用标点的朋友,他们经常会抱着“我心里知道是错的,但是改很麻烦,那就不改了。”这是坏习惯,要从今天开始改!

如何实现标点自由?

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如何实现“标点自由”,即各种标点符号都能信手拈来,“小作文”行云流水,把文字的呼吸感隐藏在句读中,城画君简单归类了常用标点符号用法,赶紧做好笔记了!

标点符号主要分成点号和标号。点号主要用在句子成分的连接和书法语气中,标号主要用于解释或补充。

逗号和顿号是最常混用的点号,在不注意句子结构的时候就容易发生“乌龙事件”。要区分这两个标点符号,首先要学会停顿,顿号的停顿比逗号短。

光有理论可能太枯燥,上口诀,上案例👇

顿号和逗号之间的错误虽然发生率很高,但只要使用时注意句子成分就能让文字停顿得恰当好处。

句末点号常用的有句号、问号和感叹号。每个完整的句子间都需要稍微透透气,不同的句式、情绪之间也需要不同的标号。

那如果遇到很难判断语气程度的时候咋办?这份进阶版口诀赶紧收好啦~

作为标号的省略号,也是这届网上冲浪选手的心头好,却常常不合时宜地出现在各种“小作文”:在省略号中用句号代替点号、使用不同数量的点号在书面语中都要扣分!

标点符号博大精深,城画君只列举了常用的标点符号。如果还想继续“咬文嚼字”地弄懂每个标点的不同用法,变身小作文一级选手,你可能需要一本教育部语言文字信息管理司的《标点符号用法》😏。

好记性,不如来做题

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今天的标点符号课堂就到此结束,标点符号用得溜不溜一“试”便知。

一、填空题

1.写好小作文(   )就要使用标点符号(  )

2.城画君早上都按时上班(   )无论多困。

二、改错题,请修改以下使用不当的标点符号(每题含一处错误)

1.城画君今天的推文写得细致、形象。( )

2.城画君不知道今天的推文有没有人点在看?( )

三、写作题

请以“如何正确使用标点符号”为主题,完成一篇不少于100字的短文。体裁不限,题目自拟,必须包含逗号、句号、问号、感叹号、省略号的使用,并保证故事连贯。


参考资料:

[1] 教育部语言文字信息管理司.《标点符号用法》解读[M].北京:语文出版社,2012:31-37.

[2] 韦茂繁, 李胜兰.微博语言中变异标点符号刍议[J].广西民族大学学报 (哲学社会科学版) , 2012, (2) :166-171.

[3] 郭攀.标点符号的名与实[J].语言研究, 2004, (4) :26-30.

[4] 方艳.网络标点符号使用现状探析[J].北京邮电大学学报 (社会科学版) , 2015, (6) :1-6.


本文编辑 

雨 衣

 实习生 

紫 心

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