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家长之间教育方式不一致，首先需要改善的是婚姻关系，而不是教育方法 父母双方在教育孩子这件事上有不一致的态度是很常见的，毕竟男性和女性的思维方式不同，家长的侧重点也会不一样，但是在教育的时候要尽可能地不要在孩子面前表现出来矛盾。 教育最常见的就是母亲过度表扬，甚至会依赖孩子，但是父亲就觉得孩子应该严加管教，不能经常表扬，怕骄傲产生不谦虚的心态。 一方是鼓励教育，一方赞成挫折教育，溺爱让孩子不愿意和家长分开，过度依赖，挫折教育过了头，打击孩子的自信心，稍有问题就会退缩甚至是逃避。 妈妈的爱更多地倾向于感性，他们对于孩子的观察很仔细，往往孩子还没有想到的事情，她就已经替孩子做好了。而父亲的爱则更多偏向于理性，有的时候甚至不讲情面。 其实双方对孩子教育方式的不一致并非是亲子关系甚至是教育观念的问题，而是婚姻关系需要进行改变。 每个人都很擅长发现别人身上的问题，但是一到了自己失去了判断标准。并且在发现问题之后不要总想着如何批评对方，最好通过有效沟通去解决根本的问题。  想要高效地解决问题，并不能只是就事论事，而且说话要讲究技巧。一般来说成年人的行为和习惯一时之间是很难改变的，如果直接和对方讲他是错的，这个时候其实已经带上了情感色彩，没有人能够在被否认的时候还能够有足够的理性去思考自己。 当教育理念不一致的时候，父母要先沟通并且将问题理清解决，然后再将教育方式实施到孩子身上。 不要等行动了之后再互相指责对方的教育方法不好不行，那样就晚了不说，而且在孩子面前容易起争执。 讲道理永远不如行动，与其指责对方不对，不如做正确的给他看，如果认为哪些做法对方做得不好不对，那么就尽量用形象化的方式呈现出来。而且最好先把自己和孩子之间的亲子关系改善好了。 如果发现对方教育孩子的时候他会更听话，那就说明自己需要改进的地方还有很多。最近学到了一些育儿技巧，就可以先尝试一下，如果效果还不错，再和对方说自己的教育方式，因为已经有了好的结果，这样会更有说服力。 只要有事实摆在眼前，有的时候并不需要过多地与对方争论，他就会转变自己的教育方式双方同步。  直接指出对方的教育方式有问题，不仅生硬而且很容易让夫妻之间产生矛盾，并且指责的一方并没有拿出更好的方案去解决这个问题就说对方做得不对，根本没有说服力，除了制造更多的矛盾之外完全没有任何改善的帮助。 父母的互相指责和拆台，让孩子接受到的教育理念也会是混乱的，家长双方都坚持自己的教育方法，会让孩子不知道如何去做才能符合家长的要求。 父母都想把自己最多的爱给孩子，将他培养成自己心目中理想的样子，但是却忽略了孩子内心的感受，甚至婚姻中另一半对孩子的期望和要求。父母的理想是美好的，但是真的实施起来却缺少了很多技巧和方法，双方之间的教育有矛盾，这就导致了过程中就会出现前后不一甚至是互相之间的对抗。 孩子的问题就是父母婚姻问题的具体呈现，家长看到对方教育孩子不好的地方，其实也是自己心中认为自己教育不足的地方，问题的根源并不在外界，而是在自身。 当教育方式出现不一致的时候，先不要忙着指责对方或者是指责孩子，而是先想一想自己，是不是有些方法和想法弄错了，又或者有没有既能让对方感到舒适，又能让自己接受的一种更好的融合方式去教育孩子。  夫妻双方在教育孩子的问题上并不是你争我夺的对立关系，而是需要互相配合，给对方圆满就是给自己圆满。总说不要命令孩子，其实也适用于不要在教育的问题上命令另一半，大家都应该是合作的关系才能让亲子之间，夫妻之间的关系更加和谐。 实践出真知，自己认为对方教育孩子的方式不对，那就用实际行动来告诉他怎么做才是对的，让结果说话，而不是只单纯地下命令和指责。 教育孩子并没有想象中的那么复杂，因为孩子本身就是单纯的，他想要的也并不多，只需要父母的爱以及家庭成员之间都能互相关心照顾，就能成为前进的最好动力来源。 每个人对于孩子的教育理解都是不同的，相应的要求也会不同，这也是导致父母之间会出现教育矛盾的主要原因。 需要父母之间的磨合与商量，发现问题之后第一时间不要认为都是对方的错，先想一想自己，或许出错的并非是对方。 教育应该是多元的，育儿也不能仅仅停留在理念上，要实际运用，灵活处理，要结合孩子自身的特点，家长需要学习和提升的地方还有很多。 |
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