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上海培训四点体会安仁校办齐维才管理本色贵在引领固本培基,抓好干部引领如果我们把学校比作一棵大树,那么学校的中层干部就是学校得以发展的根。只有以学生为主体,发挥学生的主动性,让学生进行自主教育,才是最好的学生教育。只有从学生的内在需要出发,激发学生的内在动机,发挥学生的主动性,才能更好地教育学生。在教育活动中,要尊重学...
这个“度”就是在教学表现中始终有一种热爱的态度,这是教学活动保持生命力的存在之基,也是作为教师的存在之根,否则,当外在目的支配了整个教学活动时,教学表现就完全变成了谋生的手段,对教学、学生的热爱也就逐渐被消磨掉了,最后的结果只能是处于拔根状态。教学自信是教师在教学活动中依据自身的专业知识、教学水平、教学风格和教学态度...
高质量乡村教师队伍由何而来。依据乡村生活和乡村教育的特殊性,一方面增设乡土文化与乡情教育、农村教师职业生涯规划、领导力的培养和提升等课程帮助学生了解乡土文化、学会职业生涯规划、提升领导素养,另一方面增设乡村学校课程开发、留守儿童教育及管理、乡村寄宿制学校管理等专题,适应乡村教育现实需要,满足乡村教师未来发展。其次,乡...
巧下慢功夫为教师成长加速。好教师的成长要有来自学校的慢滋养。这种慢慢滋养教师的做法,会给教师更多的成长力量和空间,让教师心里更有底气,敢于创新、迎难而上。教育部《关于实施卓越教师培养计划2.0的意见》指出,到2035年要培养造就数以百万计的骨干教师、数以十万计的卓越教师、数以万计的教育家型教师。希望我们的教师能巧妙地运用慢功...
这一过程深刻改变着不同职业内部的教育需求,表现为几乎所有职业内部的教育需求都呈现上升趋势,从而不仅提高相应职业的教育准入门槛,也有力提升了劳动力市场吸收和消化教育文凭的能力,最终促使过度教育随着时期整体呈现下降趋势。同时,我们基于职业结构和教育制度的变迁轨迹,提出对过度教育变迁趋势新的理论解释,即使用职业结构升级理论...
校园有生态 学生有生机 教育有生命。绿树红花与房屋楼宇融为一体,生态环境与学习氛围有机结合,体现了坡脚中学一直不变的求知欲望和育人情怀。“我校始终秉持着''''''''环境育人’的办学理念,让校园建设得到了很大改善。下一步,我们将继续在师生中强化生态建设意识,把环境保护融入到教师教研教改和学生学...
以普高率评价初中办学,就是把普高视为比中职更优的教育;用一本率、本科率评价普通高中办学,就是强化唯名校、唯学历的倾向,也是矮化职业院校。还需注意的是,落实职业院校自主权要着力避免空心化倾向,招生只是职业教育发展中的一环,办好职业教育必须重视其内涵发展,包括大力加强师资建设、实习实训基地建设等,以及统筹区域内职业院校的特...
比如,在中文教学课堂上,老师让俄罗斯学生读“ying”,学生读为“yin-g”。老师B面带笑容地说:“很好,你注意到了最后的''''''''g’,并且读出来了,值得表扬,不过在汉语中''''''''n’和''''''''g’在一起的时候读[?],就像手和胳膊一样...
因为管理者一个人的时间关系到的是整个部门的效率,企业经营者的时间关系到企业的效率,浪费别人的时间,就是在谋财害命!由于时间所具备的四个独特性,所以时间管理的对象不是“时间”,它是指面对时间而进行的“自管理者的管理”。时间管理结论2:时间的唯一管理方式,就是把时间的绝对度量性,与企业的目标挂钩,然后去管理这个挂钩。要想能...
告别瞎忙 实用时间管理术(01)要事管理:如何用清单管理要事?因为列在清单上的事情都是紧急的事情。“随手记”的时候,并不需要管记下来的是什么事情,重要的事也好,紧急的事儿也罢,大事小事,近期的事、长远的事,想做的事,不想做的事,全都无所谓。“待处理清单”,是你最重要的时间管理工具,因为待处理清单上承载了你全部的大事小情,...
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