阅读提示 新青年数学教师工作室秉持“一为一做”宗旨(为全国青年数学教师的专业发展服务,做青年数学教师最好的专业成长伙伴),在“四向”发展方针(向内固本,提升工作室的研究力;向外辐射,输出工作室的教研力;向上发展,寻求高校学术领导力;向下沉淀,汲取一线教学实践力)指引下,2019年取得了新的成绩,这集中体现在十件大事上面。 感谢全体“新青年”成员的共同努力,感谢所有关心和支持“新青年”发展的朋友们,祝大家新年快乐! 2020年到来了,第一批“新青年”成员步入不惑之年,愈发成熟,期待他们做出更大成绩,也欢迎更加年轻的老师加入“新青年”大家庭。 新青年数学教师工作室 2019年度回顾(十件大事) 1、开展工作室2018年度奖项、十件大事等评选活动,成立新青年数学文化传播中心 2、发布发表名家访谈与名言解读系列文章 2019年2月至11月,新青年数学教师工作室微信公众号陆续发布对涂荣豹教授、王建磐教授、汪晓勤教授、徐斌艳教授等数学教育名家的访谈稿。 2019年10月至12月,新青年数学教师工作室在华东师范大学《数学教学》杂志“继承与展望”专栏发表张奠宙先生数学教育名言解读系列文章,缅怀张先生,继承和发扬张先生数学教育思想。 2018年以来,新青年数学教师工作室微信公众号陆续发布《名家访谈》《名家自述》专题推文20余篇,包括徐利治、张景中、张奠宙、吕传汉、单墫、罗增儒、郑毓信、顾泠沅、涂荣豹、王建磐、史宁中、曹一鸣、喻平、张维忠、汪晓勤、徐斌艳等近20位数学教育名家,受到读者关注,累计阅读量达5万余人次。 3、发展工作室2019年度会员 4、举办第六届新青年数学教师发展(广西)论坛 5、举办第六届新青年数学教师发展(南京师大)论坛 2019年8月,新青年数学教师工作室与南京师范大学数学科学学院联合举办了第六届新青年数学教师发展(南京师大)论坛暨数学教育实证研究暑期学校。 论坛期间单墫教授、郑毓信教授、喻平教授作了大会报告,10多位青年教师分享数学教育实证研究设计与成果,来自全国各地20多所大学、180多所中学或教研室、10多个校外教育机构的300名数学教育工作者参加了论坛。这是一次全国青年数学教师的盛会。 《中小学课堂教学研究》杂志2019年第10期封二对论坛做了详细报道。 10、工作室成员论文、专著、电子刊质量再上新台阶 2019年1-12月,新青年数学教师工作室成员共发表核心期刊论文10篇(其中CSSCI刊1篇),被人大复印报刊资料全文转载12篇,出版非教辅类数学教育专著2本,论文及专著的数量与质量都上了一个新台阶。 2019年1-12月,新青年数学教师工作室每月底持续发布电子刊《新青年数学教师参考》,因其学术性、资料性、系统性、及时性受到高校师生、中小学教师广泛好评。《新青年数学教师参考》(电子刊)作为《新青年教师文库(数学卷)》的有益补充,成为新青年数学教师工作室新的学术品牌。 |
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