中考数学典型例题分析1: 在一次数学课上,李老师对大家说:“你任意想一个非零数,然后按下列步骤操作,我会直接说出你运算的最后结果.” 操作步骤如下: 第一步:计算这个数与1的和的平方,减去这个数与1的差的平方; 第二步:把第一步得到的数乘以25; 第三步:把第二步得到的数除以你想的这个数. (1)若小明同学心里想的是数9.请帮他计算出最后结果. [(9+1)2﹣(9﹣1)2]×25÷9 (2)老师说:“同学们,无论你们心里想的是什么非零数,按照以上步骤进行操作,得到的最后结果都相等.”小明同学想验证这个结论,于是,设心里想的数是a(a≠0).请你帮小明完成这个验证过程. 解:(1)[(9+1)2﹣(9﹣1)2]×25÷9 =18×2×25÷9 =100; (2)[(a+1)2﹣(a﹣1)2]×25÷a =4a×25÷a =100. 考点分析: 整式的混合运算. 题干分析: (1)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果; (2)根据题意列出关系式,化简得到结果,验证即可. 中考数学典型例题分析2: 如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=kx+b与反比例函数y=m/x(m≠0)的图象交于点A(3,1),且过点B(0,﹣2). (1)求反比例函数和一次函数的表达式; (2)如果点P是x轴上一点,且△ABP的面积是3,求点P的坐标. 考点分析: 反比例函数与一次函数的交点问题. 题干分析: (1)利用待定系数法即可求得函数的解析式; (2)首先求得AB与x轴的交点,设交点是C,然后根据S△ABP=S△ACP+S△BCP即可列方程求得P的横坐标. |
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