全球中文教学线上交流平台 体演文化教学法 与线上教学实践专场 ////////////////////// 2020年7月4日起,北京语言大学汉语国际教育学部和北京语言大学出版社共同搭建的“全球中文教学线上交流平台”,以“新形势下的全球中文线上教学反思与展望”为主题举办了五期的全球直播,共有来自全球五大洲近70个国家和地区的5207人次观看,33位主讲嘉宾发表高见。 9月12日,系列活动的第六场——“体演文化教学法与线上教学实践”专场即将与大家见面!本期将邀请体演文化教学领域的国际知名专家进行主旨演讲。讲座重点讨论如何把“体演文化教学法”运用到线上教学,更好地适应新形势下的挑战;探索如何在此教学法指导下,利用视频、音频等真实语料及网络资源、虚拟世界的优势,来设计线上学材;讨论如何激发学习者的积极性,将课前准备、课内演练、课外运用统合起来形成 “学以致用” 的体演过程;讨论如何运用体演教学法,设计形成性测试,达到知行合一的目的;同时还有体演学习者现身说法,讲述从课堂到职场的故事。此次讲座将促进全球中文教学在抗疫中及疫情过后的持续发展。讲座主要针对的对象是初、中级汉语老师,有具体案例供老师们参考。 主办方将于“全球中文教学线上交流平台”微信各分群中提前发布Zoom的会议链接,报名参会请加本文第四部分的活动微信群。为加强线上交流与互动,本次系列讲座回放视频自上线后免费观摩一周。 ////////////////////// 01 活动议程 主 题 “体演文化教学法与线上教学实践”专场 时 间 9月12日 20:00—21:30(北京时间) 9月12日 08:00—09:30(纽约时间) 9月12日 13:00—14:30(伦敦时间) 02 嘉宾介绍 主持人
北京语言大学 主讲嘉宾
03 体演文化教学法 体演文化教学法缘起于美国东亚语言教学界,在外语教学领域独树一帜,是打破现有范式的一种独特的语言教学框架。它立足于中国传统儒家“知行合一”的教育思想,融合了西方认知学、人类学、文化学与表演学的学科知识,通过身临其境的“体演”活动以及周密的课程设计,将语言教学与文化教学紧密结合,使语言学习者能不仅掌握语言技能,而且获取跨文化交际能力,有效并得体地与母语者交流。 欲了解更多体演文化教学法教学理念以及教学案例,敬请期待9月12日的全球直播讲座!如果您对体演文化教学法已经有所了解,本次讲座将展示如何将体演文化教学的理念运用到当前的在线课堂;如果您还不了解体演文化教学法,本次讲座能够直接聆听国际大咖讲解体演文化的教学理念及教学案例。机会难得,加入下文活动微信群,观看第六场活动直播! 中国教育电视台对吴伟克教授的采访 体演文化教学法形成性测试:对话表演—ISC 体演文化教学法中级口语测试—ISC 裴贽《汉语桥》比赛节录 李慕白《汉语桥》比赛节录 吴伟克老师说体演文化 大学课堂中的体演文化综合介绍 04 活动专用微信群 长按识别下列二维码,加入“全球中文教学线上交流平台”专用微信群。我们会在群内第一时间发布活动情报与直播间的链接。因参会人数较多,主办方开设了多个分群,各群功能与信息相同,选择一个加入即可,已加入1—16群的成员请勿重复入群,二维码有效期至9月9日,逾期失效。 17群 18群 05 活动视频回看 本期活动结束五天后提供视频回看,回放视频自上线后免费供大家观摩一周。前几期活动在回看期限内亦可通过此平台观看。扫描下方二维码,下载“国际汉语教学研究”APP,注册会员并登录后,即可回看本系列讲座。 国际汉语教学研究APP下载二维码 (注:APP暂未在应用商店上架,长按上图二维码至浏览器下载) 网页版地址: http://app./app/dt/pd/1564663415/1?s=1 06 平台使用指南 9月12日观众凭微信群中发布的链接,在会议开始前进入直播间。具体步骤如下: PC端观看 第一步: 下载Zoom客户端。 Zoom客户端下载地址: zoom.com.cn/download 第二步: 复制会议链接,通过浏览器打开链接,在会议注册页面输入个人信息,输入完毕后点击左下角“正在加入会议”。 第三步: 在新的页面点击“打开Zoom Meetings”,Zoom客户端将自动启动。如未启动,请手动开启客户端后点击页面下方的“启动会议”,如需下载客户端,请点击“下载并运行Zoom”。 第四步: 客户端开启后,点击“加入并关闭视频”。 成功进入会议室。 |
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