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――学习《新时代中小学教 师行为十项准则》有感 作者：安桂玲 单位：柳河县驼腰岭镇学校 做一名光荣的人民教师 ――学习《新时代中小学教 师行为十项准则》有感 安桂玲 说到教师，总会想到“光荣的”等高尚词汇。然而，从教20余年，我深深地体会到这七个字的简短组合，蕴含着多么沉重的分量。若想真正诠释“光辉”一词，多么不易。通过学习《新时代中小学教师行为十项准则》，让我懂得了我们要做到爱党，爱国，爱教育，爱学生，具备高度的责任感，使命感，才能真正感受到人民教师的光荣感。 爱党。2020年，一场肆虐全球的新型冠状病毒，让我们真正领略到了中国共产党的领导能力是多么伟大。雷厉风行建造医院，让每一位患者能收尽收，能治尽治，不放弃每一个病人。白衣天使在党的号召下逆风而行。全民遵从党的政策，少出门，不聚集。众志成城，使病毒很快的得到了控制。实践证明，只有坚决拥护中国共产党的领导，具有高度的凝聚力，才能战胜一切困难。 爱祖国。我们的祖国也曾历尽沧桑，满目疮痍，被豺狼般的帝国主义者欺凌。然而，正是无数爱国主义英雄们不惜抛头颅，洒热血，让我们的祖国站起来了，强大起来了。还记得巴黎和会上顾维钧为维护中国主权的据理力争吗？还记得爱国将领吉鸿昌自豪的将“我是中国人”的牌子挂在胸前吗？还记得两弹元勋钱学琛院士克服重重困难，回归祖国的怀抱，从事祖国的科学事业吗？无论何时何地，祖国都是我们坚强的堡垒，强大的后盾，我们怎么能不热爱自己的祖国呢？ 爱教育。教师要热爱教育事业，要对教学工作有鞠躬尽瘁的决心，只有拥有了对事业的热爱，才能脚踏实地，默默奉献，才能尽职尽责的完成每一项教学工作，才能俯首甘为孺子牛，才能捧着一颗心来，不带半根草去。 爱学生，这是教师所有“爱”的归宿点，教师对学生的爱，务必是排除了私心和杂念的父母般温暖慈祥的爱；恩师般高尚纯洁的爱。对学生要一视同仁，绝不厚此薄彼。要做到有爱心，有耐心，有细心，无论在生活上还是在学习上，时时刻刻关爱学生，切记易怒易爆言行过激发现学生的闪光点，多加鼓励培养学生健康的人格，树立学习的自信心，培养学生浓厚的学习兴趣。学高为师，身正为范，教师的言行品质都会潜移默化，影响学生，所以要时时刻刻警醒自己，以身作则，不辱没“为人师表”的身份。 我们是新世纪光荣的人民教师，我们是人类文明的传播者，继承者。我们应该有理想，有追求，不断丰富自我，完善自我，最大限度的实现自身价值。让我们通过自身不断的努力，为祖国的教育事业尽一份微薄的力量，做一名真正的光荣的人民教师吧！ |
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