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班级情况分析： 本班人数×××人，男生×××人，女生×××人。经调查、分析得出：语文成绩尚可；语文素养，尤其是说、写的能力还需提高。 本期目标： 一、大幅度提高学生的语文成绩。 1、鼓励大量阅读，每周留出2节阅读时间，推荐书目，指导阅读方法。 2、针对弱点，专项训练，提高语文成绩。 3、培养口语表达的能力，让学生想说、敢说、会说。 4、作文教学序列化。 二、学语文、学做人。 1、在阅读经典中，健全人生观、价值观。 2、每周推荐有关“亲情”、“人生”、“励志”类的文章。 3、不说教，注重在潜移默化中影响。 三、学习习惯的养成。 1、养成课前预习，课后复习的习惯。 2、养成专心听讲，积极回答问题的习惯。 3、养成不动笔墨不读书的习惯，学会圈点勾画来做笔记的方法。 四、语文教学感言。 1、深度研读文本：以已之昏昏，焉能使人之昭昭？ 2、精心备课：天机云锦用在我，裁剪妙处非刀尺。 3、简单本真语文：业臻精，简单亦可登绝顶。 |
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