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“萤火虫”志愿服务采访提纲

 和而不同沙龙馆 2020-09-09

一、     开发区第一中学与青龙益海学校结对帮扶活动

2016年9月开始至今,帮扶形式主要有送课帮扶、教研帮扶、提供挂职帮扶、捐赠图书、学生手拉手帮扶、学生家庭结对帮扶等。

二、组织教师开展志愿服务活动

1.新冠肺炎疫情期间,党支部多次组织捐款活动,如:全体党员交纳特殊党费,为疫情重灾区捐款;全校教师积极参与“与爱同行 守望相助”爱心捐赠活动。

2.2020年6月,全校教师为新疆帕米尔高原对口帮扶学校阿克陶县塔尔塔吉克民族乡阿力米里克小学捐款。

3.2020年6月,全校教师积极捐款购买陕西富平县的农家花生米,助力乡亲们早日脱贫。

4.疫情期间,学校组织各学科教师对战疫一线工作人员子女进行特别帮扶,在学习上、生活中给予特别关照。

三、组织学生开展志愿服务活动

1. 2018年9月20日,在中秋节即将来临之际,开发区第一中学青年志愿者来到秦皇岛市社会福利院为福利院的小朋友们带来同学们捐赠的图书,为他们送去节日的温暖和祝福。

2. 2017年10月27日,学校团委组织24名青年志愿者深入华苑社区进行慰问活动,在居委会陈主任的带领下,先后探望三位老人。慰问活动中,志愿者们为三位老人送去了米、油等生活必需品,为爷爷奶奶们唱歌、跳舞、送祝福,老人们欣慰地享受着来自社会大家庭的关爱和温暧,与此同时,孩子们也感受着最真实有效的尊老爱幼的教育。

3.到敬老院慰问孤寡老人,为爷爷奶奶们带上了水果、牛奶等慰问品,与他们聊天,为他们送上了温馨的祝福和亲切的问候。

4.定期到社区参加创城主题志愿服务活动。

5.到海湾公司、开发区消防大队参观学习,体验奉献精神和责任意识。

6.每年寒暑假布置德育作业,到家长所在单位参观学习,了解家长的工作内容、工作环境,体验家长奉献社会、回报社会的精神。

四、培养师生志愿者精神(奉献、友爱、互助、进步)

(一)培养教师志愿者精神

1.实施“青蓝工程”,每年开展新老教师拜师结对活动。

2.开设名师工作室,吸收青年教师参加,发挥名师的引领示范作用。

3.组织“月度最美教师”评选,培养广大教师奉献精神。

4.通过搭台子、铺路子、开方子、结对子等促进青年教师专业进步。

(二)培养学生志愿者精神---实践体验教育,培养新时代君子

1.开展自我教育和自我管理。

班级学生分成小组,课堂学习经过自学-互学等环节,落实兵教兵。

学校有值周生负责全校的卫生、纪律管理等,值周学生在奉献同学的过程中实现进步。

2.对学生开展理想教育,实施“五个一”活动。

一本书(自己崇拜的名人传记)(每学期)、一部电影(每月)、一次班会(每月)、一封家书(每月)、一个目标(每月)

3.以《君子护照》为抓手,对学生开展社会主义核心价值观教育。

以社会主义核心价值观12个主题为抓手,每个主题设置要求学生完成的标准,经班级评价小组评价达标后加盖主题章,12个主题章集齐后到德育处换取“君子学生”奖状,学校在每月第一周升旗仪式后进行表彰。

4.志愿服务精神教育

通过班会、国旗下讲话、主题演讲、办手抄报、写主题征文等形式,加强对学生进行志愿精神教育。

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