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这是软实力英语的第423篇文章。 英语启蒙，越早越好。 但是，不能把所有的时间和精力都用在家庭英语启蒙上。毕竟，语言只是人类多元智力的一种形式。 美国哈佛大学教育研究院的心理发展学家霍华德 加德纳(Howard Gardner)，在1983年提出了多元智能（The theory of Multiple Intelligences）理论。他在《心智的架构》(Frames of Mind, Gardner, 1983)将人类的智能分为了7个范畴，后来补充为9个： 1.语言 (Verbal/Linguistic) 2.数理逻辑 (Logical/Mathematical) 3.空间 (Visual/Spatial) 4.身体-运动 (Bodily/Kinesthetic) 5.音乐 (Musical/Rhythmic) 6.人际 (Inter-personal/Social) 7.内省 (Intra-personal/Introspective) 8.自然探索 (Naturalist) 9.存在（Existentialist Intelligence） 人的智能还进行以下分类： 记忆力。形象力。抽象力。信仰力。创造力。 根据霍华德 加德纳的理论，在孩子大脑和身体发育的的阶段，应该均衡地训练多元智能，为孩子未来的发展奠定基础。 随着孩子的逐渐长大，9种智能发展会变得越来越不均衡，兴趣日趋单一化。这时，就需要因材施教，重点发展。 但是，现在的普遍现象，是父母们在孩子幼儿阶段，就只注重语言能力的培养，错失了其它智能的均衡发展。 此外，孩子仅仅有单一的语言优势，也是比较危险的。 关于这个问题，马云曾经有过一段让人醍醐灌顶的警告： “如果我们继续以前的教学方法，对我们的孩子进行记、背、算这些东西，不让孩子去体验，不让他们去学会琴棋书画，我可以保证，三十年后，孩子们找不到工作，因为他没有办法竞争过机器时代。” 以学英语为例。我想没有几个父母，在孩子很小的时候，就准备把他培养成语言学家，或者是同声翻译。 外国人研究英语，研究得再透彻，也比不上本土的英美人士，要想竞争超越，真的是太难了，希望渺茫，这是一条死胡同。 那么，同声翻译呢？ 首先要提到的是科大讯飞，其智能语音核心技术代表了世界的最高水平。语音技术实现了人机语音交互，使人与机器之间沟通变得像人与人沟通一样简单。 2015年7月19日，在第19届RoboCup世界杯开幕式上，既担任安徽合肥市长张庆军的英文翻译，又为RoboCup国际联合会主席田野五十澍担任中文翻译的科大讯飞机器人“飞飞”，以其流利的翻译、准确的发音，以及丰富的肢体动作和表情，获得在场观众好评如潮。 此外，科大讯飞easy trans 600晓译翻译机，更是人们出境旅行、跨国会议、英语学习神器。人们随便说一段话，松开手指立马就能转化成文字，识别准确率可以高达97%！ 其次，我们不得不提的是搜狗同传。它号称是全球首个商用机器同传。自2016年底亮相至今，已经为许多高端会议提供过同传服务。包括前哨大会、机器之心GMIS、香港RISE峰会以及雷锋网CCF-GAIR大会、36氪WISE 新商业大会、钛媒体T-EDGE峰会等。 在会议进行期间，搜狗同传将演讲内容实时识别成中文，并同步翻译成英文，以中英双语字幕形式显示到大屏幕上。而且，随着演讲者话语的完整性，搜狗同传还会实时调整、修改之前的同传结果。 正如马云所说，未来以来。 在进行家庭英语启蒙的时候，我们要看到未来的发展趋势，不要试图与机器人比智力、争饭碗，而应当理性地看待英语启蒙，适时调整家庭教育的规划，以顺应时代的发展。 但是，我们也不能因此悲观消极，全面否定英语启蒙的重要性。任何科技的发展，都离不开基础性研究。首先，我们要会学，要拥有扎实的语言基础。其次，我们要会思考。人工智能再如何无敌，其前提还是“人工”，是会思考的人为之赋能，它才能称为“智能”。 最后，不要把孩子的童年都押在英语启蒙上，要开发孩子的多元智能，否则孩子的未来，将面临机器人的挑战。 |
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