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思 想 的 历 程 · 续 作者 | 索 鹏（河南）
“爸爸！我想到爷爷那儿上幼儿园！”四岁半的儿子仰着胖乎乎的笑脸向我要求道，显然是父亲即他的爷爷为了不影响我们正常的工作，准备说服闰暂时离开我们夫妇俩到他们那里一起生活，看来说服成功了。 “为什么？”我故意问了儿子一句。 “爷爷说，城里的小朋友们个个都有滑冰鞋，滑起来，你都撵不上！”儿子羡慕地说，“我爷也给我买了一双，在城里放着，等我去了，穿上它，一定比他们‘跑’得还快！”两只小拳头攥的紧紧地，充满了自信。 儿子跟着他爷奶在邓州市城里的家居住快一周了，虽然天天电话联系，但我们夫妻两人仍然有点儿心里空空荡荡的感觉，这大概就是所谓割舍不断的亲情吧！星期五下午五点多钟，下了班，就搭乘都司到邓州的最后一班汽车，风尘仆仆地赶到了大东关城市信用社家属院——父母的居住地，一眼就看见儿子闰穿着黄色的儿童装，脚蹬红色的旱冰鞋，在信用社的楼下宽敞的院子内的光滑的大理石路面上，像滑翔的飞燕一样与邻居的小朋友们一起，你追我赶高速地滑行着，父亲看见我们的到来，喊了一声，“闰闰！你看谁来了？”儿子一看见我们，就箭一般飞滑到我跟前（因为我走在妻子前面），我一把将他抱起，举过头顶旋转了三个圈儿，才将开怀大笑的儿子放到他妈妈面前，妻子蹲下，用手擦了擦他满脸的汗水，理了理汗湿的头发，惊讶道，“我的乖乖娃儿，你真快可学会了！”父亲在一旁说，昨天才算真正学会，之前跌了很多跤，屁股的摔疼了，都不放弃！语气中充满了赞许。 大概是97年的秋季，一天下午，“爸爸！老刘爷爷是个害爷爷，我以后再也不跟他玩儿啦！”电话的那端传来儿子的哭声及断断续续的十分伤心的诉说，“以后再也不问他喊刘爷爷了，我要问他喊老刘哥！”哭诉的语言充满了悲伤和怨恨，最后一句恳切的话尤其使人吃惊，好似乎降低对方的辈分就能达到惩罚对方的目的似的。 原来儿子在与父亲的居住地只有一路之隔的苗圃幼儿园上学，邻居老刘是与父亲一个单位的退休职工，也是带着一个小孙子，经常与父亲在一起交流带孙子的心得，中午接与闰在同一幼儿园放学的孙子，顺便也将闰一起接了回来，两个小孩都坐在他自行车的后座上，因调皮互耍，闰的右脚不小心就被竟绞到他骑着的自行车后车轮的车条里了，闰当时就疼痛得大哭起来！父亲迅速将闰带到附近第二人民医院骨科，一个叫丁健的知名大夫检查后说“并无大碍”后，才在电话里放心地告知我们，我首先建议：“先安慰安慰老刘伯，不要让他老人家自责难过！小孩子，过了这一阵子就好了”，父亲表扬了我说，“当了爸爸就是不一样了，真的长大了，不用我操心了！”我心里真是暖暖的。 此后儿子无论上小学，还是初高中，乃至大学，一步一个脚印，思想从幼稚到半成熟，都离不开家人、邻居、教师、同学、同事乃至社会的指导、教诲、磨练。现在也正走并进融入社会，在郑州这个纷繁芜杂，又不失五彩缤纷的大都市里摸爬滚打，正在亲身重复着前人以及爷爷、爸爸、他人曾经发生或者正在发生或者没有发生看似平常的事情，思想正在经历由“可笑”到“成熟”以至于再到“放心”的过程！ 远古的圣贤孔子在川上“逝者如斯夫！”之叹，透过大唐诗仙李白“奔流到海不复回”滚滚宏音，越过大宋词圣苏东坡的“大江东去”滔滔豪迈，昭示着每个人都有自己的使命，人类的继往开来，社会的发展推进，如此而已！ （本文完结） 作 者 风 采 简 介 索 鹏，笔名“辛廉颇”，系邓州市都司镇户张小学校长，中学高级教师。工作之余常偶有所感，形成文字以记之，以博同仁及同学一笑！
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