声音:音色好,口齿清晰,普通话标准,语感强。 这里的重点是强烈的语言意识。有人可能会问,英语阅读中常有语言感。怎么播音考试还要语感啊? 但是在实际测试中,确实需要语言意识。较强的语言意识可以区分语音内容的优先级,知道优先级并理解语音的重点。重要内容要清楚,彻底地说明,要点要清楚地说明,考官会听取。 当某人阅读手稿时,他们喜欢使用口音。这是最重要的。这都是形式化。这听起来尴尬起伏。您无法理解逻辑和层次结构,更不用说理解内容了。 中传老师曾经说过:我不喜欢基于模型的培训班候选人,我更喜欢敏捷的候选人,就像一张白纸。 外观:外观端庄大方,身体匀称。 播音主持当然会看着他们的脸。每年记录的学生都很帅气。当前广播艺术候选人的平均出现率正在上升。 我们不能改变脸型和身高,身体可以自己控制。 认真地说,我不是一个美丽的女人,也许我无法达到顶尖艺术学校的平均水平,但是五官相当匀称,令人赏心悦目,这没有什么错,我不胖。当我参加美术考试时,它是1.75米或超过90公斤。 许多人担心自己的外表,我认为没有必要……专业练习是最重要的! 播音主持统一审查的初步审查和面试。其中,初步审查:自己编写的文学作品朗诵,指定文学作品朗诵,第二次考试:指定新闻作品和专题评论的广播。 1.自备文学作品朗诵 优:语音标准,嗓音圆润动听,理解感受准确,表达流畅,语言表现力强 良:语音比较标准,理解感受比较准确,感情基调恰切,表达较为流畅。 中:语音存在系统性错误,感情基调欠妥,表达欠流畅,语言表现力一般。 差:语音存在系统性错误,方言语调明显,表达不流畅,语言表现力差。 02.指定文学作品朗诵 优:语音标准,音质良好,能在规定时间准确把握作品基调,表达流畅。 良:语音比较标准,音质较好,感情基调恰当,表达较为流畅。 中:语音存在系统性错误,音质一般,感情基调欠妥,表达欠流畅。 差:语音存在系统性错误,方言语调明显,基调欠妥,表达不流畅。 03.指定新闻作品播报 优:语言流畅,内容清晰,重点突出,节奏明快,具有新鲜感和对象感。 良:语言较流畅,内容较清晰,重点较突出,节奏平稳,基调客观。 中:语言欠流畅,内容欠清晰,重点欠突出,节奏单一,态度不鲜明。 差:语气生硬,语序混乱,内容不清,节奏死板,态度僵化。 04.话题评述 优:逻辑性强,层次分明,条理清晰,论据充分,观点突出,态度鲜明,能够以理服人;语言组织能力强,表达准确流畅;底蕴深厚。 良:逻辑性较强,层次分明,条理较清晰,观点基本明确,思维具有发散性,评述具有一定的说服力;语言组织能力较强,表达基本流畅。 中:逻辑线条不够清晰,层次欠分明,论据不够翔实,但基本上能够自圆其说;语言组织能力尚可,整个评述过程不够流畅。 差:思维逻辑混乱,条理不清,观点含混;语言组织能力差,表达很不流畅,整个评述过程呈现断断续续的状态。 |
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