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江苏教育 Jiangsu Education 基本信息 曾用刊名：《江苏教育》(小学版) & 《江苏教育》(中学版) 主办单位：江苏教育报刊总社 出版周期：周二刊 ISSN：1005-6009 CN：32-1410/G4 出版地：江苏省南京市 语种：中文 开本：大16开 邮发代号：28-1 创刊时间：1953  1江苏教育学院学报（社会科学版）（已合并为《江苏第二师范学院学报》）（停刊）（停刊） 扩刊版影响因子：0.179, 《江苏教育学院学报》(社会科学版)（双月刊）创刊于1985年，是江苏省教育厅主管、江苏教育学院主办的面向基础教育、为基础教育服务的学术理论刊物。主要刊登校内外教育学、心理学、哲学、经济学、管理学、法学、社会学、政治学、历史学、文学和中学文科教育教学研究等方面的学术论文。特色栏目有“素质教育研究”“伟人教育思想研究”“德育·心育”“教育管理”“政史哲经研究”“文学研究”和“中学文教育教学研究”等。 2江苏教育（小学教学版） 扩刊版影响因子：0.124,第二批认定学术期刊, 《江苏教育》（周二刊）创刊1950年，是由江苏教育报刊总社主办的教育刊物。宣传国家和省教育委员会关于中学教育工作的方针政策，开展教育理论、教育思想、教学观点与教育、教学实践问题的研讨，交流中学教育教学改革的成果、信息，辅导中学，特别是初中教师的进修提高，表彰中学教育战线优秀人物的先进事迹和创新精神，开辟中学课程教学活动的科研园地，传播国内外教育信息。 3江苏教育研究（职业教育） 复合影响因子：0.152,第一批认定学术期刊, 《江苏教育研究》（旬刊）杂志社成立于2007年，是由江苏省教育厅主管、江苏省教育科学研究院主办的刊物。《江苏教育研究（职业教育版）》主要设置“学术视界”“课程与教学”“区域职教巡礼”“专题探索”“管理论坛”“课题博览”等栏目。 4江苏教育（教育管理版）（Email投稿） 扩刊版影响因子：0.046,第二批认定学术期刊, 《江苏教育》（周二刊）创刊于1953年，由江苏省教育厅主管，江苏教育报刊总社主办。杂志以智者的眼光观照教育现象，以仁者的胸襟关怀教育民生。本刊职务：一是教育行政的思想库——致力为教育行政和学校管理提供政策资讯、科学理论、典型经验和参考消息；二是教育教学的大参考——致力为教师的教育教学提供前沿理论、思想方法、教学辅导和参考资料；三是教育民生的代言人——致力真实再现学校、教师的生存状态，传达教师心声。主要栏目：视点、独家策划、独家报道、名家视线、名校生长点、名校长研究、成长故事、问题讨论等。 5江苏教育（职业教育版） 扩刊版影响因子：0.137,第二批认定学术期刊,在读硕士独作可发, 《江苏教育》（周二刊）创刊于1953年，由江苏省教育厅主管，江苏教育报刊社主办。以智者的眼光观照教育现象，以仁者的胸襟关怀教育民生。本刊职务：一是教育行政的思想库——致力为教育行政和学校管理提供政策资讯、科学理论、典型经验和参考消息；二是教育教学的大参考——致力为教师的教育教学提供前沿理论、思想方法、教学辅导和参考资料；三是教育民生的代言人——致力真实再现学校、教师的生存状态，传达教师心声。主要栏目：由视点、独家策划、独家报道、职教研究、职教风景线、职场先锋、名校长研究等。 6江苏第二师范学院学报（由江苏教育学院学报(自然科学版)与（社会科学版）合并） 人文扩展（2018年版）, 复合影响因子：0.154,第一批认定学术期刊,在读硕士独作可发, 《江苏第二师范学院学报》（双月刊）创刊于1984年，是由江苏第二师范学院主办的学术刊物。主要刊登校内外数学、物理、化学、生物学、地理学、信息技术、和中学理科教育教学研究等方面的学术论文。特色栏目有“科技研究论文”“科技综述”“学科教育”“名校科学教育巡礼”“职业技术教育科研”等。经江苏省新闻出版局批准，从2010年开始，《江苏教育学院学报》由双月刊变更为月刊出版，其中单月刊为社会科学、双月刊为自然科学。 7江苏教育研究（理论版） 复合影响因子：0.152,第一批认定学术期刊, 《江苏教育研究》（旬刊）杂志社成立于2007年，是由江苏省教育厅主管、江苏省教育科学研究院主办的刊物。《江苏教育研究》（理论版）凸显实践基础上的理论创新，突出理论性、学术性，兼顾应用性、普及性。《江苏教育研究》（理论版）力求在理论与实践之间架设桥梁，一方面普及看得懂、用得上，与区域教育改革与发展及学校的教育、教学、管理相关的应用性理论，关注教育理论的应用与拓展研究；另一方面，力图从教育实践中探求理论的基因，寻找理论的突破点，提炼具有一定原创价值的实践性理论。主要栏目有——百家论坛、本期关注、区域教育、课程研究、学校发展、教师成长、幼儿教育、外国教育、课题博览、科研纵横、研究综述、学术争鸣、调查报告、名家名著、教学探索等。 8江苏教育研究（实践版） 复合影响因子：0.152,第一批认定学术期刊, 《江苏教育研究》（旬刊）杂志社成立于2007年，是由江苏省教育厅主管、江苏省教育科学研究院主办的刊物。《江苏教育研究（实践版）》主要面向基础教育，关注理论引领下的实践探索，突出应用性、普及性，倡导务实际、小切口的选题，倡导重思辨、深开掘的研究，倡导朴实、简明、平顺的文风。主要开设以下栏目：论语、人物、行政访谈、一线传真、校长论坛、课题博览、德育广角、课堂密码、一线调查、观点碰撞、随笔短论、编读往来。 9江苏教育（中学教学版）（不收版面费审稿费） 第二批认定学术期刊, 《江苏教育》（周二刊）创刊于1950年，由江苏省教育厅主管、江苏教育报刊总社主办、《江苏教育》编辑部编辑出版发行。目前，《江苏教育》为周二刊；每月1日出版小学教学版，6日出版中学教学版，3日出版教育管理版，9日出版职业教育版、18日班主任版。中学教学版主要栏目：视点、专题、名家视线、课程与教学、随笔·札记、教学一得、名校课改、苏派名师、呼唤名家、开卷。 10江苏教育（班主任版） 第二批认定学术期刊, 《江苏教育》（周二刊）创刊于1950年，由江苏省教育厅主管、江苏教育报刊总社主办、《江苏教育》编辑部编辑出版。目前，《江苏教育》为周二刊；每月1日出版小学教学版，6日出版中学教学版，3日出版教育管理版，9日出版职业教育版、18日班主任版。班主任版主要栏目：视点、名家视线、专题、走近老班、论坛、带班智慧、案例评析、班会设计、随园夜话、专栏、带班一得等。 |
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