 编者按： 都说小孩子脑洞大，很多问题听起来“萌萌哒”，却有可能将大人“秒杀”！ 这不，深圳南山赤湾学校校长王小洪就被小学一年级的孩子问住了。 “校长，你是做什么的？”这一个“四两拨千斤”的问题，要怎么跟六七岁的小孩讲清楚，还真不容易。 王校长在朋友圈发出感慨，没想到引来一众教育者热议。他自己也在“每篇”里写上心得体会： 校长，挖口鱼塘养鱼； 校长没事做，有麻烦事，找校长去； 校长是胶水…… 从教三十年的王校长，执掌蛇口半岛最南端的九年一贯制学校，探索“无边界学习”，喜欢书法，喜欢思考，喜欢跟小孩子们在一起。虽然自称“无用校长”，但对教育的情感展露无遗。 那么，校长到底是做什么的？如果小一的孩子问到你，你会怎么回答？欢迎留言讨论。 哈哈 我是“无用”校长 ——答一年级学生之问 白 1 王小洪   今天中午，提前到食堂和一年级的孩子们吃饭。我坐到三个小朋友的桌上，他们很高兴，并和我聊起来，很开心。 冷不丁一孩子问我：“校长，你是做什么的？” 我一下懵了，这问题让我一时无语。一年级的小朋友的问话，我回答不了。 是学校的管理者，他不懂啊。是管老师的，他不懂啊。是做啥的？ 我还真陷入无语。不过引起了我的思考：校长，你是做什么的？  在微信朋友圈发了如下一个信息： 王小洪 一个非常严重的问题，我旁边的小朋友问我：校长，你是做什么的？我还真没想过这个问题。是啊，上课有老师，门口有保安，食堂有师傅，校园卫生还有清洁工阿姨………他们都有事做，只有你校长，我看就是没事做的[流泪][流泪][流泪][流泪]不过自我安慰一下，没有我可以，没有老师可不行，没有食堂师傅也不行，没有保安，清洁工也不行，没有校长，孩子们觉得可以。  砸锅了，没想到引起热议。  校长，你是做什么的？  很多朋友都说小孩说真话啊，你就是没事做的啊！  我觉得自己真是一个“无用”校长，就连学生都不知道自己的是做啥的。 如果学校是校长挖出来的一口大鱼塘，那么给鱼塘创造一个自然的生态。有一池清澈的活水，鱼塘里的每一个生命都自然生长，校长就“无用”了。深圳市南山区赤湾学校，是一所普通学校，通过多年来的努力，根据周边环境和社区资源，学生生源实际，提出无边界学习理念，构建良好的教育生态，抓住学校教师专业引领为基础，开展课程建设和课堂改革为突破口，形成部门自觉，教师自主，学生自理的生态学习环境，让每一个生命都在“池塘”中遨游。 这里养鱼，养鱼🐠 老师和学生是主体，老师们积极为学校出谋划策，教师组织教学活动，科组组织教研，老师们都可以自己做啊；可是小孩读书、家里有事、家长投诉、问题学生处理、班级孩子不听话，嗨呀，校长没事做，有麻烦事，找校长去。 今年的六一如何办？找德育处去。 今年的中考那么多事，找教务处啊。 学校周边有蛇出没，找后勤去。 道路交通安全要维护啊，找家长去。 老师们要锻炼身体，打打太极呐，找教练去…… 嗨，就没看见校长！ 家长：老师没把我孩子教好，我要投诉！ 老师：家长素质那么差，这孩子没法教！ 校长：我们都是孩子的老师，我们是同事，一起努力教育孩子吧。 警察：这个学校的学生习惯好差啊，流里流气的。 老师：我们的孩子就是受校外那些小流氓教坏的，经常受他们欺负。 校长：家、校、警，我们一起努力，给孩子一个安静的学习环境。 群众：这些孩子怎么学的啊，学校没有严格管吗？ 老师：xx小区的风气很差，不是麻将就是吵架，还有一些黑网吧，你说孩子能学好吗？ 校长：社区群众走进校园，了解老师吧。老师们，到社区去走一走，听听大家的声音吧。家庭和社区，一起来，我们给孩子一个好环境，我们做孩子的榜样。 哇！老师在课堂教学大赛中拿特等奖，一等奖啦！老师辅导孩子在香港国际电子创新大赛中获冠亚季军啦，德育主题活动获得教育部2018德育典型案例表彰，全国航模比赛获大奖啦，篮球队在全区获奖啦，科研课题获得创新成果一等奖啦 哈哈，就是没有校长干的事。 王小洪，数学特级教师。深圳市南山区赤湾学校校长，南山区特级教师协会副秘书长，南山区首批名师科研工作室主持人，第三批深圳市继续教育课程建设专家库专家，深圳市名班主任工作室导师，2018年度教育部发展规划司课题评审特聘专家。长期坚持课程建设研究和课堂教学改革，以“无边界学习”为理念，引领学校发展。 作者：王小洪 |
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