【原】高考作文，逻辑比文笔更重要，作文提分不能只靠好词好句

写好高考作文，应该看重的是什么？有同学立刻会抢答，卷面！

非也，非也，非也！

卷面固然很重要，甚至高考作文的卷面，包括主观题的卷面，是很多同学的痛，所以才会把卷面强调到特别的程度。卷面其实算是基本功，并非高考语文最核心的能力。

就好比画的再好的妆，整得再好的面皮，也总掩饰不住平庸无趣的灵魂。

分析问题，你得抓住牛鼻子。高考语文的关键点是什么呢？

逻辑思考能力，文字表达能力。

文字表达能力，可不只是好文笔。一会儿，将结合例文为诸君一一道来。

提到文字表达能力，有不少同学觉得约等于好文笔。这也是我们不少同学读作文的感觉，华美的辞采，在历年的高考作文中都大量的存在，往往在无意中，就成为同学们有意的模仿对象。

比如2019年，浙江某考生的的高考作文《他言可鉴，执笔仍我》：

文章的头两段，就语出不凡。第1段读起来，语言很生动很形象，文笔看起来不错的。

可如果仅仅停留于文笔，不从别的角度关注，则会吸纳有限。

文章的头两段，就语出不凡。第1段读起来，语言很生动很形象，文笔看起来不错的。

可如果仅仅停留于文笔，不从别的角度关注，则会吸纳有限。

从材料加工来看，这篇文章也是非常奇妙的。大多数考生的文章，在审题的提炼之后，会中规中矩的按自己理解的顺序引用两则材料〔两组概念序列：作家—作品—读者、（你）个人—生活—(读者）他人〕。

而本文则不是这样，其直接说比喻，然后入题： 

生活可以如作品般多姿多彩，你能抒写诗篇,也可撰著史诗。博采众长、聆听他言，虽是写作的必由之路，但执笔者仍是自己，作者唯有遵从内心，方能书写出独特的人生华章。

生动的效果自然是有的，给人的感觉是自然而不做作。而内里也进行了加工，把第2组的论述对象融入到第1组的框架当中，实现了两组概念的转换沟通。

作家的诞生，非一日之功。同样,作为青少年的我们,还未曾饱经生活的风霜洗礼，后面还有长长的空白等着我们去填满。可以说，我们的文笔依然是稚嫩的。面对挫折，我们也许会退缩;感到愤怒,我们往往会冲动;凝视前方,我们又会陷入迷茫。这一切都会使我们显得不够老练，不够成熟。

这第2个自然段，从作家诞生的不易，写到青少年的成长过程中所可能遭遇的困境。

各位读到这一段，不能仅仅找到比喻排比，至少要看到对比，对比之后的一致性，更要看到二者之间同构的逻辑关系。

这第3段，文笔很好的： 

“且将新火试新茶，诗酒趁年华。我们的青春转瞬即逝，容不得犹豫徘徊。”

开头便是很有杀伤力的文艺范的句子。青春少年，最容易被这样美的句子吸引，忘记了哲理文脉的探索。

而本文的作者却没有迷失，牢牢的把握了论证的逻辑，没有忘记关键词，知道自己想论证的是什么：

幸而,我们的生活中有许多读者,建构着我们的人生。

可以把这句看成总起的句子，以下为分别叙述： 

父母是我们一生的读者，他们能够一针见血地指出我们的错误，也最能宽容我们拙劣的文笔;

亲人是我们永远的后盾，他们应成为我们最珍视的读者;

老师常被称作人类灵魂的工程师，他们耐心地润饰我们生活的辞藻，为我们勾勒生活的姿态;

朋友则是我们为自己挑选的家人,他们是我们没有“代沟”的真挚读者。

父母、亲人、老师、朋友，高中生的生活圈子面面俱到的说完，就该总结了： 

我们的生活必定相互交融，所以这些人不仅是我们的读者,还为我们的生活做了精彩的注解,谱写着共同的传奇。

因为生活的联系，他们会帮助并提升我们，共同成长共同进步。用朴实的话是这样来说，同学们则一定能感悟到原句子中的文采。 

但是务必要注意，文采仅仅是排名在后，逻辑才是第1位的。

接着往下看：

然而，在每个人的思想王国中，每个人都是自己的统帅。

需要转折一下，因为这一段说的意思和上文不一样，而且这个句子也是总体的句子，后边是对其解释： 

生活终究是自己的生活，自己执笔,才会从容不迫，肆意潇洒。

这一句从必要性下笔，下一句则是以退为进，而后从两个极端分头论述：

倾听读者的声音是优秀作家应有的态度，与读者共同交流才会使自己的作品质量获得提高。

但这并不意味着对读者的声音全盘接受或全盘排斥:

一概听从，作家只会曰渐为读者所奴役；

一味拒绝，作家只能在自己的小天地中原地踏步，故步自封。

透过文采，可以看行文的思路：

透过文采看行文的思路，由三句话构成的这一段，第1句是提出观点，第2句是反面论述，第3句是正面论述兼总结。

作家永远是自己作品的独特印记和不可磨灭的魂灵，由人代笔的作品往往不尽如人意，也常常被读者识破、揭穿。让出白己生活的主导权，是对人生的不负责任，也是对生命的无情辜负。唯有那些有勇气、有信心、有毅力的人，握着如椽大笔去书写自己生活的人,方能留下不朽的作品,也让后人一览前人生活的独特光辉。

最重要的往往放在最后头，无论是平时讲话还是行文的逻辑，都是如此。

最后总结的句子，当然文采依然，结构上却首尾圆合，论证的非常严密。

每个人都向往成为最好的作家，记录下自己或大气磅礴，或华丽壮美，或圆满完整的人生历程。但同时我们也要学会做优秀的读者,注寻常之语升华成大家之言。

读一篇文章，仁者见仁，智者见智的说法一定会有，但是读一篇文章比较高级的阶段，却往往是英雄所见略同，重要的大关节，务必能看得出。

既要学一篇文章的词彩，更要掌握一篇文章的逻辑结构，论证的层次。

祝学习进步，金榜题名！

高考议论文，从文体入门到议论深刻，能力升级提高一定不要忽略

高考语文，好素材成就好作文，议论文论据用得好胜过多积累

高考语文，议论文备考写作指导，积累的材料如何得到有效使用

初高中英语，记不住单词，那是你没有掌握规律和方法

专注初高中各学科学习，更多阅读，请加关注。

关注，点击主页右下方“资料”，获取更多助益。