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01 你怎么看待女生高中后成绩越来越差？ 为什么有的女生进入高中后成绩会越来越差呢？ 以下是一些高中生和网友的观点，虽不一定十分有理，但也可以参考。 @凯蒂文 很多女生会在高中阶段出现成绩下滑，这确实是一个比较普遍的现象。 比如文科班男女生比例严重失调，也是因为很多女生成绩下滑，被迫学习文科。 小学、初中的内容，考查学生的记忆能力，这类题目思维含量较低，学生往往通过努力，就能考好。 而女生往往比男生更加努力，所以小学和初中各科成绩更加均衡，总成绩自然也会更高。 @山转水不转好不好 知识难度加深、跨度大，一些女生一下子没有办法接受。 学习吃力，成绩退步，心情沮丧，逐渐形成恶性循环，成绩会越来越差。 @白菜 女生天生空间思维能力弱于男生！说白了就是女孩子数学差！ 体现在高中数学很多与几何有关的地方，女孩子会的还真不多，如果有那绝对是熊猫级别的，渐渐学迷糊了很正常。 数学是基础学科，一旦数学跟不上就会引发一系列后续问题出来，成绩变差也能理解。 02 资深班主任：女孩高中成绩退步的三点原因 普遍来看，进入高中后女生学习出现退步的现象确实很多。 女生特别是初中成绩优秀的女生，在高中成绩下降的原因，主要有以下三个。 第一，学习方式落后，无法适应高中学习。 整体来说，女生学习的自觉性要高于男生。表现在初中，就是整天忙着记忙着背，最终也考出了好成绩。 刻苦成就了女生初中的佳绩，但是高中情况大不相同。 高中学习需要大量的思考与理解，仅凭记住远远达不到考试的要求。 很多女生不愿意在学习方式上做出转变，或者说无力转变，结果可能在高一的第一周，就已经跟不上学习进度，到后边问题越来越严重。 这种情况的女生占比很大，她们的确每天在学习，但是效率实在太低，仅有的收获在接下来的考试面前简直不堪一击。 第二，抽象思维能力弱，学习非常被动。 思维能力和性别本没有必然关系，但在高中，相对来说女生的抽象思维能力确实弱一些，这和她们的心态、习惯有关。 高中各科目的学习都需要深度思维的参与，即使是政史地和语文英语也是如此。 这对于一个习惯于背下来就行的学生，是很难接受的，由此导致的是思维的消极。 遇到问题不想思考，思考不够深入，经常性的半途而废，使得对问题的理解缺乏深度。 觉得深入思考太枯燥，坚持不了，这是女生学不好高中数理化的根本原因。 而那些理科成绩优异的女生，有着良好的思维习惯和思维品质，她们热衷于探究，有问不完的为什么。 第三，压力过大，情绪不稳定对学习造成很大干扰。 从最初的憧憬变成无法承受的挑战和压力，巨大的心理落差让她们心神不宁。 本来女生的心理素质相对就弱，成绩的下降让她们承受了更大的压力。 一次考试造成的打击会持续很长一段时间，如果不能及时调整状态，从课内到课外，从注意力不集中到迷茫、消极，问题只会愈加严重。 把压力变成阻力，心事重重，无法勇敢面对，无形中又增加了学习的难度。 明确了女生在高中学习的弱点 ，只要有意识克服，不急于求成，坚持学习，坚持调整，就一定能渡过艰难的适应期，实现期待中的进步。 03 家长的观念是否拖了孩子的后腿？ 许多人（包括老师）都认为，男生天生适合学理科，女孩子学理科后劲不足。 学习理科时，女生靠刷题，靠不断整理错题本；男生好像根本不用学，闭着眼都能选出正确答案，还说“不用看书我都知道，道理本来就该这样啊”。 社会上，绝大多数家长仍存在男生擅长理科，女生擅长文科的传统观念，有个专业术语专门定义这种现象，叫做刻板印象威胁。 而这种现象并非仅发生在国内。 据谷歌搜索数据显示，父母们搜索“我的儿子是天才吗”的频率是“我的女儿是天才吗”的2.5倍。 社会的偏见，父母的自我安慰，以及男生的嘲讽态度，促使女生认为自己不适合学理科。 其实，理科的学习哪分什么男女？ 无非就是抽象逻辑思维能力的掌握程度，决定了高中理科学习成绩的高下。 抽象逻辑思维能力，是一种正确、合理思考问题的能力。 04 理科思维需要长期训练 当女孩理科高中理科成绩不佳时，家长可以帮助孩子分析男生、女生思维类型的差异，同时让她看到，自己在数学（物理）学习方面有很大的提升空间。 然后，让她意识到，理科思维需要一个训练的过程。只要系统做题、接受训练，就会在很短时间内有很大的提升。 所以，如果女孩理科成绩退步，家长可以先鼓励她们： 你们老师讲了，你是最有潜力的，你可能会成为班级中的一匹黑马。 因为你一直都没有在数学（物理）上下过工夫，所以一旦你开始下工夫，你将是成绩上升最快、进步潜力最大的。 一旦你的数学（物理）成绩好起来，加上你本就优秀的语文（英语）成绩，你一定会在班级中创造奇迹！ 你用这样的话一次次地暗示她，并跟孩子一起制订数学（物理）训练的计划，然后通过做题进行强化训练，相信孩子一定可以做出一些感觉，找回一些自信。 而当她有了一些进步时，你要趁热打铁： 你看，只要做题，你就真有了提高。 现在，你是不是越来越喜欢数学（物理）了？ 妈妈相信，这样学下去，你会学得越来越顺。 在你一步一步的引导下，相信女孩子会渐渐树立学习理科的信心，找到理科学习的方法，并拥有理科学习的兴趣。 高中三年就如同盖房子，高一高二地基没有打稳，高三就会越努力越失力。 进入高中后，有些女孩一旦学习受阻，就会逃离这门课，然后不知不觉就进入一个恶性循环，再没力量让自己完成这门课的学习。 如果你的女儿正在逃避某门功课，你可以小心地使用一点心理学技巧，把女儿引导到“我爱这门功课，我只是暂时还没学好”的暗示里，为她后续发力学习做好重要的铺垫。 假如我们可以帮助孩子成长的话，那么独具匠心的设计和安排，也许是我们能给予孩子的最有效的一份帮助。 综合自｜网络 图源 | 《少年派》剧照 整理｜学习控 如有版权问题请联系删除 BLA BLA TIME （ 互 · 动 · 时 · 间 ） 你认为男生学数学有优势吗？ |
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