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(2019-12-09 16:16:10) 为什么衡水中学的学生那么遵守纪律？ 为什么衡水中学的学生那么刻苦勤奋？ 为什么衡水中学的跑操那么整齐划一？ 为什么衡水中学的师生那么有凝聚力？ 为什么衡水中学的师生那么有执行力？ 为什么衡水中学的师生那么有战斗力？ 根本原因在于学校的德育工作抓得好！ 怎样抓德育？ 抓文化建设！ 怎样抓学校文化建设？ 制度建设是保障，文化建设是根本！ 文化的核心是价值观，衡水中学用统一的价值观来凝聚人心，推行价值观驱动管理！ 一、停止抱怨：少看别人的缺点，多看别人的优点；少批评、抱怨、指责，多赏识、鼓励、赞美；少说别人坏话，多说别人好话。 二、向内求：事情没做好，多从自身找原因；遇到问题，反省自己；少改变别人，多改变自己。 三、利他：起心动念少为自己考虑，为人处事多替别人着想。 衡水中学的教学质量为什么那么高？德育起到了功不可没的作用。 当前有很多学校注重抓课改，抓分数，抓教科研，抓信息化建设；不太注重抓德育，抓素质教育，抓思想建设，抓文化建设。这是典型的重术轻道。学生如果没有端正的学习态度，没有良好的品行和习惯，没有良好的心理素质，怎么可能大面积提高教学质量？ 郗校长说，欲抓质量，先抓德育，立德树人是学校的根本任务，“以终身难忘的教育培育和谐发展的学生”是衡中首要的育人理念。 衡水中学学生每天坚持“三省十问”、“日行一善”。 三省：我来衡中做什么？我今天做得怎么样？我要做什么样的人？ 十问：尊敬师长了没有？帮助他人了没有？关心集体了没有？遵守纪律了没有？主动学习了没有？锻炼身体了没有？互致问候了没有？关爱自然了没有？ 日行一善：每天坚持做一件好事。 “三省十问”、“日行一善”集中体现了3060强调的“向内求、利他”的两大原则。（详见视频1时39分） 郗校长在视频中反复讲到，事情没有做好，不要抱怨别人，多反省自己，行有不得，反求诸己。 做为一名学生，如果你没有考好，你就不要抱怨老师，多找自己的原因。 做为一名教师，如果你没有教好，你就不要抱怨学生，找自己的原因（详见视频43分30秒）。如果学生对你的评教满意率低，你就要反思自己的教育方式、人格魅力。（详见视频55分40秒） 此外，学校还有“无批评日”活动，活动当天，学生如果无严重违纪行为，老师一般不做任何批评，确需批评的，也要婉转地提醒，或是在表扬其优点的言语中对其缺点进行暗示。 这些都体现了3060强调的“停止抱怨、向内求”的两大原则。 分享： |
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