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【2020高考.作文预测(1)】“运动有我,强国有我”任务驱动型材料作文

 左语右文 2020-09-24
积极参与锻炼  营造活力校园
——“运动有我,强国有我”主题材料作文
(本文图片皆选自网络)

【阅读下面的材料,根据要求写作。

这引起了人们的深思。
请结合材料内容,面向本校同学写一篇倡议书(落款统一用“高三(6)班全体同学”),倡议大家“运动有我,强国有我”,体现你的认识与思考,并提出希望与建议。要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【材料解读】
德智体美劳是对人的素质定位的基本准则,也是人类社会教育的趋向目标。党和政府总结出极具概括性的“德智体美劳”的五字教育方针,对“体育”明确指出“是授予学生健康的知识、技能,发展他们的体力,增强他们的体质,培养他们的意志力的教育。”无论是学习,还是工作,没有强健的身体,是无法承担重任的,参加各类力所能及的体育项目,来增强体质,效果是显而易见的。体育运动,可以指学校层面的体育课运动会,也可指大型的体育比赛项目。在各类体育运动中,不同的项目有不同的竞技方式,不同的项目有不同的参与方式,但是体育精神与情怀,总是激励着很多人去深思、去探究。
此材料充分既切合时代精神,又贴近学生生活,着眼于培养学生正确的价值观,限定“倡议书”文体,突出语言的交际功能。作文明确要求写倡议书,在写过过程中要注意倡议书的格式。倡议书指的是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。它作为日常应用写作中的一种常用文体,在现实社会中有着较广泛的使用。它由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。一般而言,倡议书内容需包括:倡议的背景原因和目的,倡议的具体内容和要求。
作文的命题特点,主要体现在以下几个方面:
1.着眼于“立德树人”教育观。在紧贴时事、关注现实、弘扬主旋律方面,与2019年高考全国Ⅰ卷的思路,让学生对人们对体育运动不同看法背景之下,思考体育运动的价值与意义,培养正确的体育观念。
2.突出实用文体。2018年全国Ⅰ卷是给“2035年的年轻人写一封信”,2019年全国Ⅰ卷是明确写一篇“演讲稿”。这不仅仅是文体要求的问题,还体现多方面的考虑:一是将考生作文至于以“体育运动”为主题的活动背景之下,进行情景写作;二是导向语文教育,引导语文教育要关注生活,关注社会语文。
3.立意范文变窄。本材料作文与“立意自定”过于宽泛不同,试题明确给出限制,“体育强国,奋斗有我”,同属任务驱动型材料作文,命题立意非常明确,要契合“我”的现在想法或将来做法。
4.体现思辨色彩。材料给出的是两类,一是对体育运动的正面看法,二是对体育的漠视与无视。因此,要想写出新意,必须要用辩证思维,全面地分析如何对待体育运动,做到具体问题具体分析,而不仅仅是一味的赞美,从而体现自己的理想思考凸显文章的深刻性。


【构思导引】
在审题立意时,必须围绕“运动有我,强国有我”的要求,也可以根据自己的理解选择切入角度。可以从以下角度去思考:
1.体育运动的意义。深刻认识体育在振奋民族精神、推动社会进步方面的独特作用,深入宣传体育精神,向社会传播体育的正能量。让体育精神、奋斗精神不断传承、不断发展,激励一代代中国人团结奋进,“让体育强国梦与中国梦紧密相连”。
2.体育运动的精神。在体育运动中,不同的项目体现不同的精神,个人竞赛项目中,侧重于个人的实例和顽强拼搏的精神,合作项目中的团队协作、上下一心。在比赛中,更有着崇高的爱国情怀,激励着运动员奋力拼搏、砥砺前行。
3.尊重体育运动。对每一个体育运动项目,每一项体育运动,每一个参与的运动员,都在竭尽全力的展现其精神风貌。尊重体育运动,是对时代和社会的尊重,是社会的进步与发展,做为时代青年,在合适的时候,要积极参与,展现青春。
4.投身体育运动。“运动是一种快乐”,做为年轻人,如果厌恶体育运动、心底轻视体育运动,就不可能有健康的心态和健全的人格。有时代责任感的青年,要积极参加劳动,用青春的汗水,浇灌成功的花朵,用不懈的奋斗,创造美好的未来。
5.运动带来的激励。各种体育运动比赛,项目精彩纷呈。运动员们在赛场上,奋力拼搏,展现运动带来的美好视觉,不经意激发观众内心的信念,从而在自我追求的道路上,榜样的力量激励自己努力前行。

【学生优秀作文一】
关于“鸣奏运动旋律,谱写强国梦”倡议书
安徽省歙县第二中学高二(6)班   曹梦婷
亲爱的同学们:
  七十年风雨兼程,七十年披荆斩棘。七十年来,广大体育工作者以顽强拼搏描绘壮阔蓝图,用奋斗抒写强国华章。中国体育事业由弱到强,甩掉了“东亚病夫”的帽子,以铿锵有力的步伐向着体育强国迈进!
    青春是挥洒汗水的运动场,青春是展现风采的竞技场。裁判一声令下,磨拳擦掌、跃跃欲试的运动健儿们挥洒着汗水。或许是一开始冲得太猛,体力透支;或许是别人比自己快,心态不佳,影响了比赛……但是,再有困难也要咬牙坚持,因为我们没有放弃的理由。赛场上只有一个敌人——我们自己,当跨过终点线的那一刻,我们每一个人都是胜利者,都超越了内心的自我。
生命不息,运动不止。赛场犹如人生,在奔跑中磨练意志、塑造人格,才能领悟人生真谛。升国旗,奏国歌,是每一个运动员的使命,这是至高无上的光荣。可有谁知,他们背后付出的艰辛与努力。体育运动,更带给运动健儿自信、勇气与决心。
    当今,青少年的身体素质正在下降,个中原因,有个人缺乏体育锻炼,有学校担心发生运动危险,也有家长的溺爱。曾一度,人们争相模仿网络语言“你的数学是体育老师教的吗?”“头脑简单,四肢发达”等等,这都表明了大众尤其是青少年对于体育运动的忽视。无体育、不清华;少年强则国强,青少年在中国特色社会主义体育事业发展的道路上,扮演者重要的角色。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,让我们为了祖国健康工作,积极奋斗四十年!为此,我倡议:让运动成为一种习惯,让体育成为生活。
    第一,磨练意志,塑造人格。同学们,让我们满怀激情,在运动中去拓宽人生价值的宽度,敢于超越自我!
    第二,提高素质,全面发展。拥有健康的体魄,无论在学习中还是走上工作岗位,都需要良好的身体素质。天道酬勤,一点一滴的努力,全面提高素质,让运动成为生活的一种习惯,去实现人生的价值。
    第三,奋斗拼搏,唱响国歌。体育强则国强,国运兴则体育兴。同学们,我们应要继承和弘扬体育精神,展现大国风范。
扶摇直上九万里,我们是新时代的追梦人,我们都去做热爱体育运动的人。
同学们,让我们一起“鸣奏运动旋律,谱写强国梦”,为实现体育强国,实现中华民族的伟大复兴不断奋斗吧!
       倡议人:高三(6 班全体同学
     20191124

【教师点评】
    作者立意高远,旗帜鲜明地把立足运动旋律和强国梦很好的结合起来阐述,有赛场上运动健儿的顽强拼搏,到“升国旗  奏国歌”,高歌体育运动带给人的感受。然后围绕当今对体育不重视的现象进行批评,借以提出倡议,号召年轻人要敢于拼搏,去做新时代的追梦人。文末点题,照应前文,升华了主旨。
 【学生优秀作文二】
践行体育运动    争做时代青年
安徽省歙县第二中学高二(2)班  吴星烨
亲爱的同学们:
    青年学生应该在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。由此可以看出,我向各位同学提出倡议:践行体育劳动,争做时代青年。
    俗话说,“生命在于运动”。我们应该在体育运动中不断磨练自己,实现人生的价值。然而,有部分同学认为“高中主要任务是学习,体育运动太占用时间”,还有的同学认为“运动会是运动员的事情,我们应该趁机休息几天”。但实际上,运动不仅仅是运动员的事情,更应该是我们每一位时代青年的任务,我们应该热爱体育运动,践行体育运动,让体育运动丰富我们的人生。
    卢梭曾说,“今日不运动,来日悔晚矣”。早在距今两千多年的古希腊时代,就已经有了奥运会,古希腊时代的体育精神,一直延续至今。在日本举行的2019年排球世界杯上,中国女排卫冕冠军,取得11连胜,这是我们每一位中国人的骄傲,我们应该学习中国女排身上那种热爱体育,敢拼敢搏的精神。
    虽然我们不能同中国女排那样拼搏奋斗,但是我们可以从小事做起,从现在做起。只要我们不以体育运动与己无关为由,不以体育运动太占时间为借口,哪怕是经常早上起来晨跑或者每天坚持做广播体操,我们也是时代的新青年。
    运动有我,强国有我。我们应该将自己始终与祖国联系起来,不断艰苦奋斗。唯有我们每一个人都真正践行体育劳动,练就过硬的本领,将来才能为我们伟大的祖国贡献出自己的一份力量。
可是现如今,有很多同学对体育运动产生了误解,认为运动与自己无关,甚至不尊重体育运动。为了让更多的同学热爱体育劳动,做一名合格的时代青年,我们必须要做到以下几点:
    第一,树立运动意识,尊重体育运动,热爱体育运动,并践行体育运动。
    第二,从现在做起,从身边的小事做起,持之以恒,永不言弃。
    第三,艰苦奋斗,砥砺前行,将运动精神始终牢记于心中。
    同学们,“运动有我,强国有我”,让我们共同携起手来,热爱体育劳动,践行体育劳动。让我们的人生因运动而变得更加多姿多彩,愿我们每一个人都能在体育运动中午领略人生的真谛!
      高三(6)班全体同学
     20191124
【教师点评】
     文章标题旗帜鲜明地提出观点,把“体育运动”和“时代青年”完美的结合起来。在论述过程中,首段直接扣题。然后在对材料的分析中,借助卢梭的名言,对体育运动进行分析和阐述,从女排精神到学校体育锻炼,细致入微地分析参加体育运动对青年学生的作用。文末的倡议,围绕“运动意识”“持之以恒”“运动精神”向广大同学提出倡议,充实了内容更升华了主题。

 【学生优秀作文三】
让运动成为一种风尚
安徽省歙县第二中学高二(6)班  洪思思
亲爱的同学们:
   若幼苗的愿望是长成参天大树,那少年的梦想便是成为一个身强体壮的有为青年。古有祖逖闻鸡起舞,今有主席倡导锻炼。不论古今,运动永远是人们不懈的追求,以运动为荣,便是当今时代的风尚。
   一个强健的身体,是一个家庭屹立不倒的顶梁柱,是一个民族生生不息的民族之魂,是一个国家保卫祖国的坚实后盾。它是我们奋斗的基础与保障,是每个人都不能舍弃的珍宝。
   运动有我,从自我做起,展现中国少年之风采。
   毛泽东热爱运动,他曾言:“体育者,养身之道也。”他年轻时,“到中流击水,浪遏飞舟”,成为国家主席以后,“才饮长江水,又食武昌鱼。万里长江横渡……”,正因如此,他才能革命生涯中精力充沛,成为人民领袖。科学家钱伟长,科学界有名的“超级球迷”,入选国家队、创办大学生足球赛、资助女足队员,对足球的热爱贯穿了他的一生。驰骋绿茵场锻炼的体质,才能在一次次的科研活动中坚持下去。
    同学们,要想创造出美好的未来,就必须践行运动这一时代风尚。因为运动不仅是身体素质上的提高,更是健全人格、锤炼意志的最好方式。少年强则国强,作为一个中学生,我们应坚持运动,为打造一个更加良好的风尚而努力。
    强国有我,从全民出发,彰显中华强国之威风。
    有同学认为,运动只是一种娱乐,没有现实意义。其实并非如此,在今年的世界杯中,中国女排以11连胜,“十一庆“十·一””,荣获世界冠军。百十年前,多少侵略者嘲笑中国人是东亚病夫?时至今日,中国女排“升国旗奏国歌”的精神激励、感动了全中国,全世界的人民都在为中国体育的崛起而鼓掌。
    这就是运动带来的现实意义。它让每个中国人都能自豪地向世界呐喊中国之强大。因此,如果每个人都能将运动看作一种风尚,做到“我运动,我快乐”,民族又何愁不复兴?国家又何愁不富强?
   生命不息,运动不止。为大家能够切实的做到体育锻炼,我们向全体师生倡议:
   一、每天坚持运动,提高身体素质,精力充沛的投入学习当中。
   二、学习运动技巧,进行科学锻炼,不断提升个人的运动能力。
   三、面向大众,广泛宣传运动的益处,让运动成为一种社会风尚。
    运动有我,强国有我。作为中学生,要让运动的风尚传扬全国各地,我们不仅要做倡导者,更要做实践者。让我们在运动的海洋中遨游,为祖国的运动事业而奉献自己的一份力量!
        倡议人:   高三(6)班全体同学
      20191124
【教师点评】
    文章标题,把“运动”与“时尚”结合起来,带来一阵清风扑面的感触。在论述过程中,选择毛泽东和钱伟长热爱体育运动,阐述强健的体魄对成就事业的重要性,再以中国女排的精神来强调体育运动中的爱国情怀,激发读者的对体育运动的热情。文末的倡议,既是对青年学生的期望,更是照应了文章主旨,起到升华主题的作用。
 

 

【学生优秀作文四】
积极参与锻炼   营造活力校园
安徽省歙县第二中学高二(6)班   黄珂
亲爱的同学们:
激情澎湃的学校冬季运动会,你是否参与到其中去了?看着运动健儿们奔跑在红色的跑道上,你是否也会有一种冲动想要为班级争光?
运动能增强体质,提高机体的抵抗力和对自然环境的适应能力,从而预防疾病发生。在体育锻炼过程中,自然界的各种因素也对人体产生作用,如日光的照射、空气和温度的变化以及水的刺激等都会使人体提高对外界环境的适应力。
    体育运动还能使人体态健美、身姿挺拔,体育锻炼可以磨练人的意志。国家设立全民健身日,教育部号召学校开展冬季阳光晨跑。丰富社会体育文化生活,促进人的全面发展的需要,是促进中国从体育大国向体育强国目标迈进的需要。
古希腊山岩上刻着这样一句格言:“如果你想变得睿智,跑步吧!如果你想保持健康,跑步吧!如果你想更加健美,跑步吧!”体育是跃动的音符,体育是舞动的旋律,体育是运动的艺术!拥有一个健康强壮的体魄是每个人的追求。
而在现实中,摆在我们眼前的是并不乐观的事实:越来越多的同龄人沉迷于电子产品而忽视体育锻炼,就是校运动会,很多同学都待在宿舍里看电视剧、打游戏,在不知不觉之间成为“眼镜”生。“生命在于运动”,健康的身体人人都可以得到,其关键是坚持运动。
    同学们,都运动起来吧。走出宿舍、走出家门,走到操场上来,走到阳光中,去呼吸新鲜的空气,沐浴和煦的阳光,踊跃参加丰富多彩的体育活动。我衷心的希望你们都有一个健康的身体,可以更好的投入学习。为此,我向全体同学发出倡议:
    一、倡导健康积极生活方式,早睡早起,不通宵熬夜,坚持锻炼;
    二、充分利用学校已有体育资源、健身场地,积极参加体育锻炼;
    三、主动参与学校组织的体育活动,做到我参与、我快乐;
    四、参加合适自身锻炼的体育社团,提高体育兴趣,拓展自身身体素质;
    五、了解体育常识与健康生活知识,参加志愿者活动,磨砺自己,奉献社会。
    我希望每个人都能积极参与体育锻炼,加强自身的身体素质。我深相信,只要每天坚持锻炼,大家定会营造一个活力与魅力同在的校园!
    高三(6)班全体同学
        20191123

【教师点评】
    文章切入点小,围绕校园锻炼展开,有着一种熟悉的亲切感。在论述过程中,从体育运动对增强体质的作用,到现在青少年沉湎网络手机,从不同的角度分析当今中学生的现状,令人深思和反省。文末提出倡议,号召广大学生参与锻炼,呼应了标题 

【个人简历】安徽省歙县高中语文高级教师,黄山市学科骨干教师,歙县高中语文兼职教研员,安徽省作协会员。2019年,《意林》首席押题名师,多家教辅特约撰稿人。

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