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【考前冲刺】现代生物科技专题

 囡波湾生物 2020-09-25

【考纲解读】

考纲考情

基因工程的应用

植物的组织培养

细胞融合与单克隆抗体

胚胎工程的应用

五年考题





2015·新课标全国卷I·40·非选择题

目的基因的制备、抗原-抗体杂交技术、免疫

2015·新课标全国卷·40·非选择题

蛋白质工程、中心法则等

2014·新课标全国卷I·40·非选择题

单克隆抗体的制备、免疫

2014·新课标全国卷·40·非选择题

基因工程中目的基因的获取、导入受体细胞、检测与表达、遗传规律

考情分析

本部分内容以选考的形式出现,2道选考题,考生任选1道做答,对试题能力的考查集中在识记和理解层次上,难度不大。考查的重点知识为基因工程、细胞工程、胚胎工程。一般以生产生活中的实例作为依托载体,利用多种工程共同解决生产生活实际的类型比较常见。

【高考预测】

对选修3的考查将集中在结合科技前沿考查基因工程的基础知识,预计对考生分析问题、解决问题的能力考查将在未来受到重视;细胞工程仍会以细胞培养为基础,与基因工程等其他知识相结合命题的可能性比较大;胚胎工程以图的形式呈现,以最新的胚胎工程和干细胞培养的研究成果为背景,对考生的信息获取能力和知识的综合运用能力的考查为主。

【应试技巧】

本部分内容主要以识记理解为基础,抓住主干知识,在理解记忆的过程中,可以利用一定的技巧:

首先建立模块的知识体系

例如基因工程的模块可以建立以下知识体系

其次对重点知识进行细化

目的基因的检测与鉴定,可以总结如下

1)分子水平的检测

   导入检测:DNA分子杂交技术,即使用放射性同素标记的含目的基因的DNA片段作为探针检测。


2)个体生物学水平的鉴定:对转基因生物进行抗虫或抗病的接种实验。

最后对重点知识重复记忆

      基因工程中的基因表达载体的构建中工具酶有限制性内切酶和DNA连接酶,一个基因表达载体的组成包括目的基因、启动子、终止子、标记基因等。

细胞工程中融合方法植物通常采用:物理法:包括离心、振动、电激等;化学法:一般是用聚乙二醇(PEG);动物细胞的融合特有的融合方法是灭活的病毒等。胚胎工程中用激素进行同期发情处理,用促性腺激素对供体母牛做超数排卵处理,进行胚胎分割要选取囊胚阶段的胚胎,分割时要将内细胞团均等分割,否则会影响胚胎的恢复和进一步发育等。

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