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有意识地培养孩子的内在驱动力 所有相对优秀的人，都有共同的特征：拥有很强的自我驱动力，不需要别人去催促，都是主动去做事情。那如何有意识培养孩子的内在驱动力呢？今天听了樊登老师讲的【自驱型成长】一书觉得受益匪浅。 一、家长教育孩子存在两个误区，第一个误区就是专制，第二个误区就是纵容。其实在专制和纵容之间还有一个合适的位置，叫作权威型的管理。权威型的管理就是支持而非控制。 二、父母要做好三件事 1.退一步。不是所有的事都要求孩子按照父母的想法来办。孩子过的是他的人生，他要为他的选择负责，父母的责任是给他讲清楚，你有这么多的选择，这些选择会带来什么样的结果，讲清楚，不用威胁，不用夸大，讲明白就好了，然后他有他决策的权利。 2.无条件地爱孩子。父母最重要的责任是给孩子爱。你要首先保证的是给孩子足够的无条件的爱，然后关注、支持，而不是不管。你要让孩子知道，你很关心这件事情但是我只能给你提供辅助作用，做决策的人是你。 3.就是学会让孩子做主。 第三、让孩子做主，学会讲三句话。 1.你特别懂你自己，你可是自己的专家。这句话帮助孩子建立自信心，帮助孩子认识到自己对自己的责任。 2.“你脖子上长着你自己的脑袋，或者你可以可爱一点“你脖子上长着你自己的小脑袋”。什么意思？你有自己独立的判断。 3.“你想要让生活中的一切都有条不紊”。这句话给了孩子非常强烈的心理暗示，你要让孩子知道说他既有意愿也有能力做到这样。 第四【重要提醒】 设立边界。就是家长要帮孩子设立好足够的边界，让孩子会觉得有安全感，会觉得父母是关注他，是爱他的，同时在这个边界之内很多事情你来定。 第五【让孩子做决定的理由】 第一理由 大脑科学的理由。 第二个不要让孩子觉得自己是个空心人。如果他什么事都没有决定的权利，他就变成一个空心人。 第三个叫从控制感到胜任力，这是唯一的法则。要让这个孩子将来能够有胜任力，能够独挡一面地解决一些问题，他就必须得获得控制感。没有控制感就没有胜任力。 第四个你要谦虚一点，你并不一定知道什么是对的。 第五个原因就是，孩子们都很能干。当你放手让孩子决策做一些事情的时候，惊喜就会一个一个地冒出来。 第六个原因就是这样做可以培养孩子的情绪智能 【建议】 让孩子动起来，让孩子更多地玩耍，让孩子更多地走出户外，然后跟小朋友们互动，到处去疯，去玩，去跑。 教育孩子真的是一门学问，希望我们每个家长掌握科学的育儿方法，不要逼着孩子做那些他们不想做的事。教导孩子去独立思考身体力行取得成功的决断力；想方设法地帮助孩子找到自己挚爱的事物，并进一步发掘他们的内部动机；有意识地培养孩子的内在驱动力，提升孩子独立解决问题的能力，帮助孩子灵活应对生活中的压力和挑战。让每一个孩子都能够发自内心地热爱生活，自驱型成长，成为自己的主人。 |
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