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德风堂丨黄胄和他绘画生涯中对其影响最深的两位老师

 德风堂说藏品 2020-09-27

1925年3月31日,黄胄出生于河北蓝县梁家庄,他原名梁淦堂,字映斋。父亲梁建勋受过旧式教育,略通绘画,曾任西北军冯玉祥的军需官,对教育子女有开明的观念。黄胄的祖父做过戏班的班头,爱唱戏、且擅画脸谱,对幼年的黄胄影响很深。黄胄小时候被昵称为“老傻”,他聪明倔强、爱画各种人物形象(尤其是戏中人物),对生活中的新鲜事物,总是想到就马上画下来,并且自小形成了这种习惯。

1942年,通过画友马德馨的介绍,黄胃认识了朝鲜族画家韩乐然。当时具有进步思想的韩乐然刚被从胡宗南的监狱释放出来。他准备徒步八百里秦川写生,需要一个背负画具的小工。就这样,黄胄和他除了雇工关系,还有师徒关系。在两、三个月时间里,黄胄跟着韩乐然学画,遇到他艺术上真正的启蒙老师,两人也由此建立起深厚的情谊。

韩乐然是国内研究新疆石窟的先驱之一,曾赴甘肃、新疆等地考察古代石窟艺术并临摹壁画。黄胄在黄土高原上一路观看韩先生的油画写生,他自己则不断用铅笔画速写。韩乐然的作品以水彩写生居多,用水用色酣畅淋漓,色彩明快,有浓郁的地方风情和生活气息。韩乐然告诚黄胄不要用美术迎合商人的需要,也不能用自然主义去再现生活,“到群众中去、到生活中去,绘画才有前途。”

在韩乐然的言谈身教和绘画创作中,黄胄认识到西画的长处,如透视的准确,光色、明暗的视党真实感,人体、物体的立体感和丰富的层次感。黄胄没有系统地学过美术理论、美术史,也没有接受正规的美术教育,然而,通过韩乐然,他掌握了素描的步骤、“敷色”要领、形体结构的观察方法、绘画的布局和章法等等。

黄胄在以后的中国画创作中,密切关注现实和民生又能取各种景物入画,擅作大场面,重点突出,层次清晰,既有中国画的写意,又有西洋画的写实,就是受了寒凉的影响。但对黄胄艺术道路影响最深的是河北画家赵望云。

赵望云到西安时已经是当时中国最有名望的画家之一,他的艺术活动在西安具有很大的影响力。“赵、关、张”画展是古都西安首次举行正规的画展,影响很大。黄胄在观看“三人画展”时被赵望云的作品思想和技巧折服,就拜托同乡田亚民推荐,于194年1月拜赵望云为师。

黄胄则跟随赵望云学画山水、动物,他每天用很多时间认真学习传统山水画的勾、勒、、擦、点、染,按照老师的指点临摹作品,体会前人在彼时彼地的真山真水中引起内心共鸣时的情感表现,“师古人之迹,不如师古人之意”在经历了无数次艰苦的探索后,黄胄认识到生活是艺术创作的源泉,“搜尽奇峰打草稿”的艺术真谛,深深体会到在艺术创作中既要认真维承传统,又要有敢于创新的精神。

赵望云在中国画的发展道路上独辟蹊径,开创了艺术家走向生活、关注社会、描写生活的道路,他独特的审美取向和艺术传统,黄冑很

好的继承学习下来,这对他以后从事人物画创作可说是受益匪浅。不过在题材选择上,黄冑痴迷于以人物写生描绘生活,他的山水和动物写生都是以人物画为主,充当人物题材的画面完整而生动的补充因素。他们师徒打破了“手把手教”的旧传统,采取的是因材施教、鼓励独创的方法,在关键的“人生十字路口”,黄胃得到了恩师莫大的指导和帮助,最终在人物画创作上,“青出于蓝而胜于蓝”,成为不同凡响的名家。

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